2.6 根据已知条件补充问题(同步练习)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2.6 根据已知条件补充问题(分层作业)
人教版数学(2024)二年级下册(新教材)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.根据算式提出合适的问题。
妈妈去超市买了2千克梨,买苹果的质量是梨质量的4倍。
? ?
算式:2×4=8(千克) 算式:2+8=10(千克)
2.春节假期期间,书法小达人小宇写了9副对联,爷爷写了27副。请你提出一个数学问题并解答。
3.实验小学举办了一场投篮比赛。下面是几名学生的对话,请你从他们的对话中摘录三条相关信息,再根据信息提出问题并解答。
①海海:我投中了9个。 ②乐乐:我投中的个数是海海的2倍。 ③小宇:我投中的个数比乐乐多8个。 ④小恒:乐乐投中的个数是我的3倍。 |
摘录信息:____________(填序号)
所提问题:____________________________
解答:
试卷第2页,共2页
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4.园园:“我买了1个卷笔刀8元,1支钢笔5元。”乐乐:“我买了1盒彩色铅笔30元。”海海:“我买了1个书包,书包的价格比钢笔价格的7倍多5元。”解答下面的问题。
(1)1盒彩色铅笔的价格是1支钢笔的几倍?
(2)算式“5×7+5=40(元)”解决的问题是 。
5.为全面贯彻素质教育,丰富学生的学习文化生活,促进学生全面发展和个性成长,某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三(1)班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。
民乐班:2人 书法班:8人 美工班:9人 国学经典班:男生6人,女生12人 航模班:人数是书法班的5倍 |
(1)国学经典班的女生人数是男生的几倍?
(2)算式8×5,求的是__________________。(先补全问题,再解答)
6.下面的问题,能用算式“4×5+2”解决的是( )。
问题①:一共有多少个 | 问题②: | 问题③:学校走廊上摆放了4盆黄花,红花的盆数比黄花的5倍还多2盆。走廊上一共摆放了多少盒黄花和红花? |
A.问题① B.问题② C.问题③ D.问题②和问题③
7.根据下面的图示,选择合适的条件和问题组成一道实际问题,请选择( )。
试卷第3页,共2页
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①有红色彩带12条 ②有黄色彩带6条 ③红色彩带的条数是蓝色彩带的2倍 ④黄色彩带的条数是蓝色彩带的2倍 ⑤红色彩带的条数是蓝色彩带的几倍 ⑥黄色彩带的条数是蓝色彩带的几倍 |
A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑥ D.①②③⑥
8.看图选择合适的条件,提出一个数学问题并解答。
9.根据线段图表示的已知条件提出不同的问题,并解答。
问题①____________________
问题②____________________
试卷第3页,共1页
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