2.2 求一个数是另一个数的几倍(同步练习)-2025-2026学年二年级下册数学人教版

2026-01-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 二 数量间的乘除关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 476 KB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 小丁夫人~
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

2.2 求一个数是另一个数的几倍(分层作业) 人教版数学(2024)二年级下册(新教材) 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.观察下图,左边图形中的数量是右边图形中的(    )倍。 ‍ 2. ‍有天,有(    )天,的天数是的(    )倍。 3.观察下图并填一填。 ‍ ‍里面有(    )个。 ‍的个数是的(    )倍。 4.亮亮今年岁,妈妈今年岁,今年妈妈的年龄是亮亮的(    )倍。 5.想一想,填一填。 红气球有个,黄气球有个,黄气球的个数是红气球的几倍? 想:要求黄气球的个数是红气球的几倍,也就是求(    )里面有几个(    ),用(    )法计算。 答:黄气球的个数是红气球的(    )倍。 6.淘气有支钢笔,支铅笔,要求“铅笔的支数是钢笔的几倍”,就是把支铅笔(    )分一份,求有这样的几份。列式是(    )。 7.若,,则是的(    )倍。 ①    ②    ③ 8. 要让和有倍数关系,可以增加(   )个(   ),也可以减少(   )个(   )。 9. (1)小鸡的只数是小猪的几倍? (2)算式“”表示的意义是(    )。 A.小狗的只数是小鸡的倍 B.小鸡的只数是小狗的倍 C.小狗的只数是小鸡的倍 D.小鸡的只数是小狗的倍 10.涂一涂。 ‍ (1)第一行中的个数是的(   )倍。 (2)在第二行中涂上两种不同的颜色,使其中一种颜色的数量是另一种的倍数。 11.看图解答。 ‍ (1)的只数是的几倍? (2)的只数是的几倍? 12.鞋子的价钱是帽子的几倍? ‍ 13.文文有张卡片,娇娇有张卡片。文文给娇娇张卡片后,文文的卡片张数是娇娇的几倍? 14.一种细胞,每过分钟,就由原来的个变成个。经过分钟,这种细胞的数量是原来的多少倍?(画一画,算一算) 参考答案 1.【答案】 2.【答案】; 3.【答案】; 4.【答案】 5.【答案】;;除;; 6.【答案】每支; 7.【答案】③ 8.【答案】;;; 【解析】(答案不唯一) 9.【答案】(1) 答:小鸡的只数是小猪的倍。(2)D 10.【答案】(1) (2)答案不唯一,第二行涂个蓝色,个红色。 11.【答案】(1) 答: 的只数是的倍。 (2) 答:的只数是的倍。 12.【答案】 答:鞋子的价钱是帽子的倍。 【解析】本题易把“倍”当成单位名称,在结果后面加上“倍”字。“倍”是两个数进行比较的关系,不是单位名称。 13.【答案】张 ‍张 ‍ 答:文文的卡片张数是娇娇的倍。 【解析】根据“文文给娇娇张卡片后”,可以分别算出文文和娇娇现在的卡片张数:张,张,用即可求出两人现在卡片张数的倍数关系。 14.【答案】    ‍    画一画略 答:这种细胞的数量是原来的倍。 【解析】根据题意可知,个细胞,分钟后细胞数量变成原来的倍,如图:,那么分钟后变成原来的倍,分钟后变成原来的倍,分钟后变成原来的倍。 学科网(北京)股份有限公司 $

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