内蒙古自治区赤峰市松山区2025-2026学年统编版七年级上学期11月期中历史试题

历史 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将符合题意的选项填涂在答题卡上。） 1. 我国有百万年的人类史，元谋人、蓝田人、郧县人、南京人、和县人……遗址遍布全国各地，这表明我国（ ） A. 是古人类遗址最多的国家之一 B. 发现古人类化石最多最全 C. 是世界古人类最早的发源地 D. 远古人类能够使用打制石器 2. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（ ） A. 以原始农耕生活为主 B. 统治者组织调动能力强 C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显 3. 陶寺遗址出土有玉璧、玉琮，璧与琮是长江下游地区良渚文化的典型器类。陶寺文化中常见双孔的玉石钺，则具有海岱地区大汶口一龙山文化系统的文化特征。陶寺遗址出土的“粗体觚”等，又与江汉平原石家河文化十分相似。这反映中华文明的特点是（ ） A. 多元一体 B. 孤立发展 C. 一脉相承 D. 领先世界 4. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ） A. 居所固定杂居相处 B. 创造了众多的文明成就 C. 由炎帝和黄帝创立 D. 在交往中不断融合而成 5. 封国是世袭的，诸侯在自己的封国之内享有行政、军事、经济等权力。这一规定可以说明西周实行（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 皇帝制 6. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ） A. 中央集权加强 B. 周王室衰微 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位 7. 春秋战国时期周天子规定“诸侯无故不得杀牛”；秦国还专门制定法律来鼓励养牛和保护耕牛。这是源于（ ） A. 战争的扩大 B. 交通的发展 C. 祭祀的兴起 D. 牛耕的使用 8. “齐桓公用管仲之谋，……徽（开发）山海之业，以朝诸侯……魏用李克，尽地力，为强君。”“秦孝公用商鞅，重农抑商，奖励耕织。”以上材料表明各国变法改革注重（ ） A. 经济发展 B. 军事训练 C. 政治建设 D. 人民管理 9. 甲骨文包含着丰富的社会历史信息，下列甲骨文共同呈现了当时（ ） 甲骨文 对应汉字 戈 伐 征 A. 文字演变 B. 农耕生活 C. 军事战争 D. 天文历法 10. 湖北云梦县出土了大量秦朝的简牍，简文主要记载了秦朝施行的20多个单行法规，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦朝（ ） A. 法律完善 B. 赋税沉重 C. 社会稳定 D. 刑罚残酷 二、非选择题（本题共3小题，计30分） 11. 阅读材料，回答问题。 材料一 以下是某历史兴趣小组搜集的有关河姆渡人的生产和生活信息图片。 炭化稻谷 骨耜 双鸟朝阳纹象牙雕刻器 干栏式房屋想象图 材料二 山西夏县西阴村出土的有人工切割痕迹的蚕茧壳化石 传说：远古时代，夏县一带有位美丽的姑娘叫做嫘祖，嫘祖采集野果时在桑树上发现了能够吐丝作茧的桑蚕，于是把桑蚕带回家饲养，又用茧丝织成布，代替树叶和兽皮，从此有了丝绸，人们尊嫘祖为“先蚕娘娘”。 （1）根据材料一中的信息图片，请你推断出河姆渡人的生产、生活状况。 （2）依据材料二和所学知识，简述传说与史实的关系。 （3）综合上述探究，说说我们了解史前社会历史的重要依据是什么？ 12. 王老师设计了“我与中华古代文明”主题学习，请你一起完成。 【了解历史脉络】 材料一 ——改编自统编版《中国历史》七年级上册 【明晰思想脉搏】 材料二 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 感受精湛工艺】 材料三 考古学家在河南安阳发掘出160号商代墓，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位较高的武将。 ——《新中国考古五十年》 （1）根据材料一及所学知识，请在年代尺①②处填写正确内容，并概括A或B其中一个时期的阶段特征。 （2）根据材料二，指出儒家、道家和法家在中国历史上分别扮演了什么“角色”？（请用材料中的原文或关键词概括） （3）依据材料三，说出从商朝墓出土文物中可以归纳出哪些历史信息。 13. 阅读材料，回答问题 材料一 战国末年，战争频繁，百姓面临众多困苦，普遍厌战，强烈要求统一。当时七国中的秦国商鞅变法比较彻底，加上地理位置优越、本土战乱较少、经济发达等因素，因而最具备统一中国的条件。秦始皇是中国历史上杰出的政治家，被称为“千古一帝”，他攻灭了东方六国，结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的局面。 ——摘编自岳庆平主编《中国大通史·秦汉（上）》 材料二 秦灭六国形势图 材料三 《史记·秦始皇本纪》记载（部分） 二十六年（前221年） 为始皇帝……分天下为三十六郡，郡置守、尉、监 二十七年 巡陇西、北地……治驰道 二十八年 器械一量，同书文字 三十二年 乃使将军蒙恬发兵三十万人北击匈奴，略取河南地 （1）依据材料一，概括秦完成统一的历史背景。 （2）观察《秦灭六国形势图》，指出秦灭六国的顺序，并说明秦统一所采取的策略。 （3）依据材料三，概括秦始皇统治时期所采取的措施。结合所学知识，指出这些措施起到的共同作用。 历史 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将符合题意的选项填涂在答题卡上。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 二、非选择题（本题共3小题，计30分） 【11题答案】 【答案】（1）河姆渡人会种植水稻，使用先进生产工具骨耜进行农业生产，会建造干栏式房屋，已开始定居生活，还运用雕刻技术，用象牙和兽骨制成艺术品。 （2）关系：传说是根据史实进行艺术加工，蕴含一定的历史信息，有虚构的可能，不一定真实，而史实一定是真实的历史事件，二者互有关联、可相互印证。 （3）考古发现（遗迹遗存、考古文物等）。 【12题答案】 【答案】（1）①：夏。②：战国。 A：奴隶制王朝的更替（或早期国家的产生）。 B：向封建社会的过渡（或社会变革） （2）儒家：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。 道家：构成了2000多年传统思想的哲学基础。 法家：其变革精神成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 （3）①青铜器种类丰富，数量众多；②青铜器制作精美，工艺高超； ③青铜器已成为身份地位的象征；④当时已出现文字。 【13题答案】 【答案】（1）①人民希望统一；②商鞅变法使秦国具备统一的实力； ③秦国地理位置优越，经济发达；④秦始皇才能卓越。 （2）顺序：韩赵魏楚燕齐。 策略：远交近攻，各个击破。 （3）措施：①设立郡县制；②修驰道；③统一度量衡；④统一文字；⑤北击匈奴。 作用：巩固了国家统一 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $