陕西西咸新区沣东上林学校2025-2026学年度第一学期期末阶段作业八年级语文试题

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2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 长安区
文件格式 ZIP
文件大小 174 KB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

陕西省西安市长安区西咸新区沣东上林学校 2025-2026学年八年级上学期语文期末卷答案 1. (1)zhǒng (2)chóng 2. (1)“俊峭”改为“峻峭” (2)“詹仰”改为“瞻仰” 3. (1)采菊东篱下,悠然见南山 (2)大漠孤烟直,长河落日圆 (3)绿水逶迤春草生(或“无风水面琉璃滑,不觉船移”) (4)我报路长嗟日暮 (5)长歌怀采薇 4. 精神成为情怀、责任 5. 将“清明上河图”的引号改为书名号(《清明上河图》) 6. 删去“使”(或“在感受课本中的工匠精神时,我们认识到工匠精神是强国之基”) 7. ①白公馆 ②江竹筠(江姐) ③双枪老太婆(或“陈联诗”) 8. 列数字。列举妇女在就业、人大代表、政协委员等领域的占比数据,具体准确地说明中国女性在各领域充分彰显“半边天”作用,增强了说明的说服力。 9. 示例:①板块一:巾帼建功·时代先锋 设计意图:展示女性在经济、科技、文化等前沿领域的卓越贡献,体现新时代女性的拼搏精神;②板块二:巾帼传承·文脉永续 设计意图:呈现女性在非遗传承、文学创作等方面的成就,凸显女性对文化繁荣发展的推动作用。 10. D(“超过”表示超出数量,“达到”表示刚好满足数量,替换后改变原意,影响语言准确性) 11. ①野荸荠随处可见,是野鸭喜爱的食物;②多为人工种植(如沾桥大红袍荸荠),水乡味渐淡,成为岁朝清供之物。 12. (1)①“凫茈”是古名,增添文章的文化底蕴;②关联“野鸭吃荸荠”的场景,赋予荸荠野性与灵动之美;③表达对野荸荠、野鸭子逐渐消失的惋惜,呼应下文对水乡味变淡的感慨。(2)运用细节描写(或“视觉描写”),通过描写淤泥的“油亮”“波光粼粼”,侧面烘托出荸荠生长环境的肥沃,也暗示了老人对荸荠的深情与照料。 13. ①对城市扩张、工业发展导致水乡风貌逐渐消失的惋惜;②对曾经水灵灵的荸荠、灵动的水乡生活的怀念;③对现代文明与传统文化(水乡文化)冲突的无奈。 14. ①热爱种植事业:67岁仍租赁土地种荸荠,精心照料,享受种植与收获的快乐;②经验丰富:了解荸荠的生长习性(如控水养红气、甜气);③乐观豁达:种植荸荠利润微薄却依然开心,对生活充满热情;④淳朴善良:耐心解答“我”的疑问,乐于分享种植经验。 15. (1)跟随,跟从 (2)谋划,计划 (3)依靠,依仗 (4)突然 16. A(A. 均为“将要”;B. 用/凭借;C. 和/欣赏;D. 代词,代荷兰人/助词,的) 17. 郑成功从江南战败回来,知道进攻中原不容易,于是谋划夺取台湾。 18. 是。孟子心中的“大丈夫”应坚守道义、不为富贵贫贱所移。郑成功拒绝清廷招安,坚持抗清,收复台湾,捍卫国家领土主权,体现了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气节。 19. C(“抵万金”运用夸张手法,突出家书的珍贵,表达对亲人的思念,而非“希望战争早日平息”) 20. 示例:“感”“恨”的主体是诗人。诗人面对国破家亡的景象,见花而溅泪,闻鸟而惊心,移情于物,将自己的感伤与愤恨寄托在花鸟之上,突出了忧国思家的深沉情感。(或:“感”“恨”的主体是花鸟,以花鸟拟人,写花鸟因时局动荡而悲伤,侧面烘托出诗人的悲痛之情,情景交融。) 作文提示 九年级作文《读书,如此______》 补充方向:美好、治愈、有力量、奇妙等。 写作思路:结合具体读书经历(如读某本书的感悟、用特定方法读书的收获),体现读书对成长的影响,突出情感体验或认知提升。 八年级作文(二选一) 1. 《我心中的那颗星》:“星”可指榜样(如巾帼英雄、身边好人),通过具体事例展现其品质,表达对榜样的敬佩与学习之情。 2. 《仰望星空,我看见了______》:补充方向:坚持、希望、梦想等,结合自身经历或感悟,将星空与人生追求、情感体验结合。   学科网(北京)股份有限公司 $ D(部编版) 2025~2026学年度第一学期期末阶段作业 八年级语文 (满分:120分 时间:150分钟) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 得分 评卷人 三秦中学正在开展以“古风雅韵红色摇篮——我的故乡陕西”为主题的研学活动,请你积极参与。一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分) 【意气风发踏征程】下面是小语为本次活动撰写的一段动员词,请你解决其中的语言文字问题。 在这里,俊峭华山见证着沧海桑田,古都长安中万国使者摩肩接踵的盛景历历在目。在这里,我们将借张骞凿空西域的足迹回顾历史,也将詹仰革命圣地延安,感受那被大家深深推崇的红色精神。在这里,我们沉醉于自然的雄浑与历史的震撼,努力读懂这片黄土地如何将古风雅韵与红色血脉熔铸成不朽传奇。 1.请为加点字注音。(2分) (1)摩肩接踵( )(2)推崇( ) 2.校对时发现有错别字,请修改。(2分) (1)俊峭 (2)詹仰 【盛世华章满街巷】同学们来到了大唐不夜城诗词街。面对流光溢彩的诗词佳句,秦秦有感而发,撰写了一段发言。请你结合自己的积累,帮他将其补充完整。 3.诗词是我们根植在灵魂和血脉深处的文化基因。身处喧嚣的闹市,我们不禁向往陶渊明(1)“ , ”[《饮酒》(其五)]中与菊相伴的悠然自得;置身广袤的沙漠,我们总会想起王维(2)“ , ”(《使至塞上》)的雄浑壮阔;短桨轻舟泛游颍州西湖,只见春水碧绿,流转绵延,欧阳修的(3)“ , ”(《采桑子》)浮现脑海;(4)“ , 学诗谩有惊人句”(《渔家傲》),我们读到了李清照的感慨;(5)“相顾无相识, ”(《野望》),我们读到了王绩的孤独忧郁。(11分) 【砖石无言诉千秋】今年,秦咸阳城咸阳宫遗址正式被评定为国家考古遗址公园。同学们参观了解了出土文物修复工作。参观结束后,小文围绕“工匠精神”写了一段随笔。请你结合所学知识,帮他解答文段后的问题。 ①中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠,他们用无与伦比的技艺,彰显着“工匠精神”的魅力。②这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。③打开课本,无论是秀丽的江南园林,还是巧妙绝伦的石拱桥,亦或是备受赞誉的“清明上河图”,都展现着工匠精神的魅力。④在感受课本中的工匠精神时,使我们认识到工匠精神是强国之基。⑤作为新时代的青年,我们要肩负起重大使命,把这种精神传承下去,让伟大的祖国越来越繁荣,越来越昌盛。 4.请提取第②句的主干,并写在下面的横线上。(2分) 5.第③句有一处标点符号使用错误,请你将修改意见写在下面的横线上。(2分) 6.第④句有语病,请你将修改意见写在下面的横线上。(2分) 【红色血脉永流传】参观延安红色教育基地后,同学们在回程途中开启了红色名著讨论会。请你完成下面的任务。 7.请完成《红岩》整本书助读表格。(3分) 斗争地点 长江兵工总厂修配厂 重庆大学 沙坪书店 华蓥山根据地 ① 渣滓洞 代表人物 ② 成瑶 陈松林 ③ 齐晓轩 余新江 斗争方式 团结工人恢复生产 组织罢课,学生代表伸张权益 利用书店隐藏,建立 联络组 组织游击战 秘密开会组织越狱 欢庆新年狱中斗争组织越狱 得分 评卷人 【现代文阅读】(共7小题,计30分)二、综合阅读·提升思维品质(共13 小题,计46分) (一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分) 【材料一】“妇女”这个概念的形成过程比“青年”更复杂一些。据学者考证,“妇女”这个词最早出现在康有为1898年撰写的《请禁妇女裹足折》当中,随后一系列关于禁缠足的文献,也大多在标题中使用了“妇女”一词。在五四之前,基本采用“女”或“女界”称呼中国女性整体,直到1911年才出现了以“妇女”为题的《妇女时报》。 随着五四运动的发展,马克思主义得到广泛传播,这个时候大量的文章、杂志开始使用“妇女”的概念,比如1919年10月的1卷4期《少年中国》出版“妇女号”。《妇女杂志》中《本杂志今后之方针》中更是直接将“妇女”与国民解放联系在一起,“我们觉得中国现在的妇女问题,不是少数一部分人的问题,是关乎全国民的大问题”。 1921年12月,我们党领导创办的第一份女性刊物被定名为《妇女声》,宣布“妇女解放即是劳动者的解放”。 1922年,中共二大正式通过《关于妇女运动的决议》,当指涉女性群体时,通篇只使用了“妇女”一词。从此以后,我们党的正式文件中,“妇女”成为指代全中国女性的权威表述。 (摘编自公众号“共青团中央”,有删改) 【材料二】新征程上,每一位妇女都是时代的书写人、追梦的奋斗者。千千万万中国女性以巾帼不让须眉的豪情和努力,拼搏进取、担当奉献,“半边天”作用在各领域充分彰显。 在经济高质量发展中建功立业。妇女占就业人员比重保持在43%左右,国产大飞机、生物医药、远洋探潜、人工智能等前沿领域都展现出女性的卓越贡献。 在全过程人民民主中平等参与。第十四届全国人大代表、全国政协委员和党的二十大代表中女性占比均创历史新高,居委会、村委会成员中女性分别占54.3%和26.1%,比2012 年提高5.5个和4个百分点。 在文化繁荣发展中展现风采。国家文化英才项目入选人员中女性占45.2%,国家级非遗代表性传承人中女性占25%。越剧演员陈丽君推动百年越剧“破圈”,农民作家马慧娟用手机记录乡村变迁的故事,女性文化人才及精品力作层出不穷。 在生态文明建设中实干奉献。三江源国家公园有1.7万余名生态管护员日夜坚守,其中妇女占33.3%,宁夏贺兰县“红马甲”巾帼志愿服务队常年开展护河护滩护鸟行动。广大妇女积极倡扬生态文明价值理念,参与1200余万户“美丽庭院”建设。 在乡村全面振兴中勇立潮头。实施乡村振兴巾帼行动,“高素质农民培育计划”培训女农民224.1万人次;2022~2024年,乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目培训妇女1.2万人。 在数字经济浪潮中大显身手。互联网领域创业者中妇女超过一半;数字贸易、电商、直播等新业态就业者中妇女约占1/3。 (摘编自《人民日报》,有删改,2025.10.12) 【材料三】 【材料四】中国坚持将妇女事业融入中国式现代化宏阔实践。经过多年努力,中国妇女事业取得历史性成就、发生历史性变革。我们打赢了人类历史上最大规模的脱贫攻坚战,6.9亿妇女同步迈进小康,提前实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。中国孕产妇死亡率比1995年下降近80%,妇幼健康核心指标位居全球中高收入国家前列。今天,中国妇女在经济社会发展中真正发挥着“半边天”作用。中国全社会就业人员中女性占比超过四成,互联网领域创业者中女性超过一半,过去4届夏季奥运会奖牌获得者中女性占比超过60%。新时代的中国女性正在以前所未有的自信和活力参与国家和社会治理全过程,奋战在乡村振兴和共同富裕第一线,拼搏于科技创新和数字转型最前沿,书写着昂扬奋进的巾帼华章。中国式现代化新征程上,每一位妇女都是主角! (摘编自《习近平在全球妇女峰会开幕式的主旨讲话》,有删改,2025.10.13) 8.【材料二】画线句使用了哪种说明方法?有怎样的作用?(3分) 9.为激励更多青少年学习巾帼榜样,三秦中学计划举办“巾帼力量”主题展览。请你结合材料内容,为展览设计两个板块,写出板块名称并简要说明设计意图。(4分) 10.对以上材料的理解和分析,不正确的一项是()(2分) A.我们党领导创办的第一份女性刊物是《妇女声》,被定名于1921年12月。 B.在我们党的正式文件中,“妇女”是指代全中国女性的权威表述。 C.女性的卓越贡献展现在多个前沿领域,包括国产大飞机、生物医药、远洋探潜、人工智能等。 D.【材料四】中加点的“超过”换成“达到”后,对材料语言的准确性没有影响。 (二)阅读下面的文字,完成11~14题。(21分) 荸荠上市甜过年 袁明华 ①寒风里年味渐浓。可南方再冷,气温也少有低于零摄氏度的,主要是阴冷,加上供暖设施不普及,北方人因此总觉得南方过冬比北方冷。 ②前些日得知晓明兄又出了一部诗集,其中一首题为《用小号把冬天全身吹亮》,突然想到,又到冬季去沾桥看荸荠的节点了。 ③在南方,一颗荸荠,就足以把冬天全身吹亮。 ④晨起上班途中去菜市场转了转————露天菜市场永远是感受地气轮回的最佳场所。看卖菜妇人削荸荠,顺便买了几颗吃,便决计要到沾桥去了。 ⑤荸荠有好几个别名:水栗、菩荠、马蹄、凫茈。叫水栗最不靠谱,荸荠与栗子八竿子打不着边,貌似都说不上。菩荠可能是方言,下沙那边都这么叫,大概是请菩萨时做供品叫出来的。马蹄取其形似,做罐头食品时统一称“清水马蹄”,而没有叫“清水荸荠”的。我比较喜欢凫茈一说。查词典,凫茈,古书上指荸荠,那是古时候的叫法。再分开来查,凫是野鸭,而茈是多音字,读词音时,古书上也指“荸荠”。 ⑥这就是我喜欢的原因,你可能想不到,野鸭子吃小鱼小虾,也喜欢吃荸荠。这个季节的荸荠田,草秆都已枯败倒伏,野鸭子钻进密集倒伏的草秆从里偷挖荸荠,多半又是夜里光临,很容易得手。尤其是大部队光顾时,常常弄得主人叫苦不迭。但我喜欢那样的场景,光是想象就觉得很带劲。假如我是荠田主人,我喜欢野鸭子来抢吃人类的这一口。我喜欢野鸭子越来越多,喜欢野鸭子的机灵,喜欢野鸭子不光偷吃荸荠,还偷吃嫩藕。假如野鸭子不来了,凫茈也就没有存在的意义了。野鸭子也许从前吃的是野荸荠,如今野荸荠不知野哪儿去了,野鸭子也越来越少了。我曾经写过《野鸭子的呼唤》,呼唤也成了我的一厢情愿。呼唤野鸭子和呼唤野荸荠,其实是同一个频道,野荸荠难以觅得,菜市场上叫卖的一摊子沾桥大红袍荸荠,在我的心目中,同样充满了野味。 ⑦崇贤的变化也是好大啊。才隔了一年,穿越街道时有了进城的感觉,如果没有导航都认不到路了。另有一种很奇妙的感觉恍恍惚惚走来,觉得城市越走越近,荸荠越走越远,现代味越走越浓,水乡味越走越淡了。杭州近郊这块曾经的水网,经过工业强镇期后,水乡味似乎更多残存于荒芜的角落,而这些荒芜的角落杂草丛生,淹没了曾经水灵灵的那一颗大红袍荸荠,淹没了水乡独有的一只诗眼。而丛生的杂草,吹着过往的寒风,诉说着过往的可爱。 ⑧那天我赶到崇贤时,朋友托付吴汀帮我联系到三家村的姚书记,姚书记接到我后吩咐村文宣委员陪我去沾桥找荸荠田,这才遇见了种荸荠的高人————67岁的范积昌。范积昌是三家村人,是租赁沾桥的地种的荸荠。仅凭此一点,就可以想见范积昌老人对荸荠的用情之深。 ⑨崇贤人种荸荠叫排荸荠,挖荸荠叫摸荸荠。淤泥里的荸荠很难摸光,于是又有踏荸荠的故事。那是贫困年代人们视荸荠为宝,荸荠田主人宣布摸光了,孩子们才可以光了脚下田去淤泥里踏荸荠。 ⑩开摸就在眼前,从冬至入九开始,数到三九严寒,这时候摸上来的荸荠最好吃。早收的荸荠吃起来不太水,会有点渣,不脆,更适合煮熟了吃;或者干脆做风干荸荠,眼前摸起来的才有冰冻口感,才是上好的水果。俗话说:荸荠甜,好过年。说的就是这个意思。荸荠因此也成为岁朝清供之物。 ⑪荸荠生长不是离不开水吗?怎么眼下的荸荠田不养水呢? ⑫老人说,已经放干好多天了,是为了养红气,养甜气。红气就是大红袍荸荠的颜色,养得好,卖相好。老人这样说的时候笑得很开心,其实也挣不到多少钱,收购价两块五一斤,一亩也才一万块,按现在城里人的算法,连小时费也换不回来的。但老人下田拨开荸荠签摸荸荠时的那份快乐,几乎洋溢满他全身细胞。 ⑬他说,其实初长苗时也不能养水,天热水温高,怕被泡坏。在他眼里,荸荠的生长或许等同于他孩子的生长,可能孩子的生长他也不会如此操心。 ⑭我想象着秋阳下水汪汪的情形。 ⑮当青葱的荸荠长势喜人的时候,城里来的人喜出望外,哇,多美的一块水田啊,怎么长在水里的啊,是水葱吗?老人笑得越发开心,我们跟着乐。 ⑯把荸荠当葱看,把水仙当大蒜看,是城里人的喜乐。水仙不开花————装蒜,我们也是可以装一装的。眼前枯菱倒伏的荸荠田笼着一层薄雾似的白霜。野鸭子没有来光顾,似乎也没有其他动物来危害。薄雾似的白霜也缺了一分灵动,似乎没有一丝活力。但当老人掏去已经发灰的表层土,我发现深处的淤泥是油亮油亮的,甚至波光粼粼,楚楚动人,甚至可以照见老人饱经沧桑的颜面,甚至能照亮同一个频道的野性,照得见荸荠的前世今生。 ⑰老人一捧油亮的淤泥凑鼻底嗅一嗅————香的! ⑱也许只有老人知道,淤泥世界里也有一个辽阔的海洋。 (摘编自《植物先生》,有删改) 11.结合文章内容,补充荸荠的“前世今生”。(4分) ① ② 12.品读文章,回答下面的问题。(6分) (1)作者为什么花大量笔墨写“凫茈”这个古称?(4分) (2)请从描写手法的角度赏析第⑯段画线句。(2分) 13.你从第⑦段画波浪线的句子中读出了作者怎样的情感?请简要分析。(5分) 14.范积昌老人是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(6分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分) 郑成功,初名森,字大木,福建南安人。父芝龙,明季①入海,从颜思齐为盗。 顺治三年,博洛②师次泉州,书招芝龙,芝龙率所部降,成功谏不听。成功谋举兵,兵寡,如南澳③募兵,得数千人…… 顺治十年,封芝龙同安侯,而使赍敕④封成功海澄公。使至,成功不受命。十二年,上又令芝龙以书招成功,谓不降且族诛,成功终不应。十五年,成功谋大举深入,与其将甘辉、余新等率水师号十万,陷乐清,遂破温州…… 成功自江南败还,知进取不易,乃规取台湾。台湾,荷兰红毛人居之。荷兰筑城二,曰赤嵌、曰王城,其海口曰鹿耳门。荷兰人恃鹿耳门水浅不可渡,不为备。成功师至,水骤长丈余,舟大小衔尾径进,红毛人弃赤嵌,走保王城。成功使谓之曰:“土地我故有,当还我;珍宝恣尔载归。”围七阅月,红毛存者仅百数十,城下,皆遣归国。 (节选自《清史稿·列传·卷十一》,有删改) 【注】①明季:明朝末年。②博洛:清军将领。③如南澳:到南澳去。④赍敕(jī chì):带着诏书。15.根据提示,解释下列句子中加点词的含义。(4分) 文言语句 方法提示 解释 从颜思齐为盗 查阅词典法:①顺从,听从;②跟随,跟从;③紧靠着。 (1) 成功谋大举深入 组词法 (2) 荷兰人恃鹿耳门水浅不可渡 联系成语法:有恃无恐 (3) 水骤长丈余 语境推断法:根据后文“舟大小衔尾径进”推断。 (4) 16.下列各项中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )(2分) A.谓不降且族诛 天子且至 B.上又令芝龙以书招成功 静以修身,俭以养德 C.与其将甘辉 未复能有与其奇者 D.成功使谓之曰 惩山北之塞 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 成功自江南败还,知进取不易,乃规取台湾。 18.郑成功是孟子心目中的“大丈夫”吗?请你回顾《富贵不能淫》的内容,结合文章简述理由。(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 19.下面各项中,对这首诗的理解和分析有误的一项是( )(2分) A.这是一首五言律诗,写于“安史之乱”时期,作者当时被叛军掳至长安。 B.首联抓住了“破”和“深”两个形容词,描绘了城池残破不堪,乱草丛生的景象。 C.颈联中“抵万金”运用借代的手法,表达了作者希望战争早日平息的迫切心情。 D.全诗情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,充分体现了杜甫诗歌“现实主义”的艺术风格。 20.班级展开诗歌鉴赏会,有同学认为颔联中“感”“恨”的主体是诗人,也有同学认为“感”“恨”的主体是“花”“鸟”。请你谈谈自己的理解。(2分) 三、审美表达·展现多彩生活(50分) 得分 评卷人 21.阅读下面的文字,按要求写作。(50分) 东启明,西长庚,南箕北斗,千百年来,星辉闪烁陪伴着夜行者,正如歌中所唱“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请照亮我前行……” 请阅读材料,从下列两个题目中任选一个,自选文体,写一篇不少于600字的文章。 题目一:我心中的那颗星 题目二:仰望星空,我看见了 要求:①如选择题目二,请先将题目补充完整,然后作文。②不要套作;不得抄袭。③不要出现班级、姓名、地名等真实信息。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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