第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要下同步单元双测卷(统编版)

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学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 梁山辉煌图书有限公司
品牌系列 金试卷·同步单元双测卷
审核时间 2026-01-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
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内容正文:

第七单元 两次世界大战、十月革命与 国际秩序的演变 B卷能力提升 多 建议用时:60分钟满分100分 一、选择题(本题共16个小题,每小题3分,每题只有一个选项符合 题目要求,共计48分) 密 1.19世纪末20世纪初,形成了三国同盟和三国协约两大对峙的军 事政治集团。始作俑者是 A.德国 B.法国 封 C.意大利 D.奥匈帝国 2.如果不是第一次世界大战条件下帝国主义列强忙于相互厮杀而 线 无暇进行干涉,俄国革命就很难如此迅速地取得胜利;假如没有 列宁和布尔什维克党的坚强领导,俄国革命也不可能取得成功。 内 这说明十月革命的胜利 A.第一次建立了社会主义民主政治 B.充分发挥了工农兵联盟的巨大优势 不 C.开创了无产阶级暴力革命的先例 D.体现了客观条件与主观因素的结合 如 准 3.《极端的年代:1914~1991》一书指出,在第一次世界大战中,美洲 印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦 答 工作;非洲人则成为法国部队的一员。这表明 () A.亚非拉人民为一战做出了巨大的贡献 B.殖民地人民为了支持正义而战 茶 题 C.以欧洲为中心的国际格局出现重大转变 D.同盟国和协约国双方势均力敌 4.十月革命后,苏俄实行余粮征集制;1921年,决定由固定的粮食 税取代余粮征集制;1927年,苏联推行农业集体化运动,把分散 的农民组织到集体农庄里。这些政策都 丝 部 A.调动广大农民的生产积极性 B.体现国家高度重视农业生产 C.在一定时期发挥过积极作用 D.与当时的生产力水平相适应 5.1916年,列宁在《无产阶级革命的军事纲领》一文中指出,社会主 义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个 国家获得胜利,而其余的国家在一段时期内将仍然是资产阶级的 或者资产阶级以前时期的国家。列宁得出以上结论的基本依据 是 A.马克思主义对阶级斗争的论述 B.二月革命推翻了沙皇专制统治 C.资本主义国家发展的不平衡性 D.社会主义运动自身的发展规律 6.1918年初,德军逼近彼得格勒。苏俄被迫接受德国提出的割地 赔款条件,签订“布列斯特和约”,退出大战,赢得了巩固苏维埃政 权的时间。有历史学家借“布列斯特和约”的寓意,把新经济政策 称为“农民的布列斯特”。这说明苏维埃政权 () A.已把农民视为当前最危险的敌人 B.确定武装对抗是处理内政的方针 C.通过妥协让步维护革命根本利益 D.开辟了苏联社会主义建设新道路 7.如图为俄国(苏俄/苏联)粮食产量变化曲线图。图中苏俄(联)粮 食产量增加主要得益于 ( 亿普特 501 44.24 4039.39 34.55 30 23.13 20 0 0 1913 192119231925年份 A.战时共产主义政策的推动B.新经济政策的实行 C.农业领域内的集体化运动D.赫鲁晓夫农业改革 8.有学者认为,新经济政策的主要任务在于解决苏俄(联)尽快实现 工业化的问题,但它没能完成这一任务,这就决定了新经济政策 的命运。该学者意在说明新经济政策 () A.没有完成实现工业化的任务 B.没有推动苏俄(联)经济的发展 C.必然被斯大林模式所取代 D.没有使苏俄(联)过渡到社会主义 9.第二次世界大战中,为协同作战,打败法西斯,以美、英、苏、中为 首的26个国家建立了世界反法西斯同盟。世界反法西斯同盟建 立的标志是 A.雅尔塔会议的召开 B.《联合国家宣言》发表 C.德黑兰会议的召开 D.《慕尼黑协定》的签订 10.下表为一战后部分亚洲国家民族解放运动简表。下列各项对这 一时期亚洲民族解放运动评述正确的是 ( 斗争 结果 国共两党领导的国民 中国 打击了帝国主义侵华势力 革命运动 甘地和国大党领导的 增强了民众的民族自尊心和自 印度 “非暴力不合作运动” 信心 共产党领导的民族大 遭到镇压,民族资产阶级开始 印尼 起义 掌握运动领导权 A.民族民主意识开始觉醒B.斗争道路具有多样性 C.都取得了突破性的胜利D.得到世界各国的支持 11.根据1917年墨西哥宪法规定,国家是一切自然资源的主人,有 权收回外国垄断组织攫取的土地、矿场和油田;国家将收回迪亚 斯时期让与封建地主的公共土地与河流。这体现出当时墨西哥 政府 () A.对国家经济现代化的重视 B.发展社会主义的倾向 C.对反帝反封建成果的维护 D.资产阶级革命的彻底性 12.20世纪30年代,世界多国出现“政府普遍扩权”的现象,如德意日 强化法西斯独裁专制、美国实行罗斯福新政等,这反映了() A.不同社会制度的相互融合 B.经济危机对政治的影响 C.民众对国家制度丧失信心 D.世界大战爆发的必然性 13.1941年6月,英国首相丘吉尔说:“纳粹制度同共产主义最坏的 特征相比较,并没有什么区别…在过去25年中,没有一个人 像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的 话。但是,这一切,正在我们眼前展现的情景对照之下,都已黯 然失色了…俄国的危难就是我们的危难…我们将要对俄国 和俄国人民进行我们能够给予的一切援助。”丘吉尔的转变说明 () A.法西斯主义的威胁日益深化 B.英国和苏联之间的矛盾消除 C.世界反法西斯同盟的正式建立 D.丘吉尔放弃了反对共产主义 第一部分单元、月考卷27 14.纪录片《大国崛起》中有一段解说词:“即使在最艰苦的1942年, 苏联的飞机产量,仍达到2万架以上,比德军几乎超出一倍,苏 联巨大的工业能力压倒了纳粹德国,成为制胜的利剑。在战斗 最激烈的时刻,斯大林格勒拖拉机厂的工人们,驾驶着刚刚造好 的坦克,直接出厂,迎战德军。”材料主要表明 () A.斯大林格勒拖拉机厂生产能力很强 B.纳粹德国侵略遭到斯大林格勒人民反抗 C.斯大林模式忽视了轻工业发展 D.工业化建设为取得战争胜利奠定了基础 15.日本出版界于1943年7月结成大日本出版报国团,主要任务 是:贯彻“出版之国家使命,全力以赴挺身于皇道文化之隆兴”; 锻炼出版从业人员意志,完成“思想战战士”的身份认同,以实现 “扶翼天壤无穷之皇运”。日本出版界此举是要 () A.振兴日本传统文化 B.宣传军国主义思想 C.提高行业国家认同 D.为侵华战争做准备 16.在联合国的框架中,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警 察”的职责。它们可以联合其他国家一道对它们认为将危及世 界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使 其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的干涉。这一 设计 () A.有助于大国在维护世界秩序中发挥核心作用 B.不利于保护中小国家及弱小民族主权与利益 C.奠定了美苏主导构建的两极格局的基本框架 D.削弱了国际组织维护世界和平与安全的作用 二、非选择题(本题共3小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一20世纪20年代,桑地诺提出“自由祖国”的概念。他 指出:“国家的政策不应该出自外国,而应该本着至高无上的民 族精神来制定。”桑地诺主张“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财 政干涉”,要求“组织大规模的工人农民合作社,开发自己的自然 财富”。他说:“只有收回运河区主权,尼加拉瓜才有可能在运河 开凿之后,取得理应属于自己的经济权益。” 一[古巴]格雷戈里奥·塞尔塞尔《自由人将军桑地诺》 材料二在卡德纳斯任总统期间,将近100万户农民无偿地获 得了1800万公顷的土地。1935年,政府拔款并吸收私人资金 创办了村社信贷银行,对村社和中小农户提供生产贷款,并以该 银行为中心,以村社为基层单位,建立起农业信贷体系。银行不 仅是信贷单位,而且是供产销管理总机构。1936年秋,政府没 收了外国公司在拉古纳这一富饶地区的24万多公顷土地。 1938年,政府没收了属于意大利资本家的两个6万多公顷的大 种植园。卡德纳斯政府还“重建了10650个村社”,村社实行集 28第一部分单元、月考卷 体生产、按劳分配,“村社的优势在于它不是资本主义,不是社会 主义,而是真正的墨西哥方式”。经过改革,仅棉花产量,就从 1934年的4万8千多吨增至1936年的8万6千多吨。 -摘编自[苏联]阿尔彼罗维奇等《墨西哥近现代史纲: 18101945年》 (1)根据材料一,概括桑地诺的“自由祖国”思想,并结合所学知 识,分析桑地诺上述思想产生的主要原因。(8分) (2)根据材料二,概括卡德纳斯土地改革的内容,并结合所学知 识,分析卡德纳斯土地改革的积极作用。(8分) 18.阅读材料,完成下列要求。(20分) 材料一当时许多领导人都把实施新经济政策看作一种退却, 以拯救苏维埃政权。正如列宁所强调,我们向作为商人的农民 作了让步,即向私人买卖的原则作了让步。就整体而言,新经济 政策确实是由军事共产主义向后退却,用当时的说法,由直接进 攻改为迁回。但是,这样理解是不够的。对当时的苏俄来说,首 要的任务应当是全力抓经济,为落后的俄国创造社会主义所必 需的物质条件。 摘编自郑异凡《对新经济政策的不同诠释及其命运》 材料二凯恩斯认为,在自由资本主义下,仅靠私人经济是不能 达到经济最大化的,其间需要国家出面来弥补和千预,以使国民 收入全部用来生活消费和生产投资,以实现充分就业和经济的 最大化。一般而论,国家的干预和弥补,必须是在不损害个人的 自由基础上进行的人性管理,因而大体上限于以财政货币手段 刺激有效需求。 —何正斌《经济学300年》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括苏俄实施新经济政策的背 景。新经济政策是如何向农民“让步”的?(12分) (2)指出材料二中凯恩斯对资本主义国家政府职能的重新定位。 结合所学知识,说明罗斯福新政对这一理论的实践。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料历史学者对20世纪的世界历史发展有不同的观点。有 学者认为20世纪是一个动荡的世纪,战争与灾难不断;有学者 认为20世纪是一个变革的时代,旧的传统总是被打破;也有学 者认为20世纪是一个重新组合的时代,各种政治力量分化组 合;还有学者认为20世纪是一个从“无序”走向“有序”的世纪, 世界治理体系不断发展完善。 你对20世纪的发展有什么样的观点?结合所学知识,说明你的 观点。(要求:可以赞成、反对材料中的观点或者另立观点,说明 时要史实准确,表述清晰)是在华盛顿会议上达成的,与国联没有关系,排除C项;通过《四国条约》,美国成功 拆散了英日同盟,排除D项。 16.C根据图示可知,俄国十月革命的胜利标志着世界上第一个社会主义国家建 立,科学社会主义由理想变为现实,C项正确;法国大革命主张建立资产阶级统 治,排除A项;国际工人协会是国际工人运动指导机构,不是建立了世界上第 一个社会主义国家,排除B项;德意志统一后,建立君主立宪制国家,排除D 项。故选C项。 17.D结合所学可知,1919年巴黎和会签订了对德的《凡尔赛和约》,严厉惩罚了 德国,导致德国人民的不满,德国“为推倒第一次战争的裁决……摧毁随它而 来的清算安排”而发动了二战,说明二战一定程度上是一战的延续,D项正确。 18.C材料中的时间是“20世纪30年代”,正是资本主义世界经济大危机时期,这次大 危机持续时间长、破坏性大、影响范围广,人们对资本主义社会的发展产生了质疑, 对资本主义失去了信心,通过影片来逃避现实以求慰藉,故选C项。 19.B根据材料可知,美苏两国为了彼此的利益,牺牲中国的利益,体现了大国强权,B 项正确。 20.A结合所学可知,“凡尔赛一华盛顿体系”“雅尔塔体系”都是大国意志的体现,都 是大国强权政治的结果,故选A;“凡尔赛一华盛顿体系”只是维持了短暂的和平, 在“雅尔塔体系”下,美苏争霸,世界局势紧张,排除B;“雅尔塔体系”体现了美苏对 世界势力范围的划分,强化了欧洲的优势地位与史实不符,排除C;D不符合“凡尔 赛一华盛顿体系”,排除。 21.(1)政策:战时共产主义政策;新经济政策 举措:战时共产主义政策实行余粮收集制,新经济政策实行固定的粮食税。 评价:余粮收集制保证了前线的粮食供应,但严重损害了农民的利益,导致战后的 经济和政治危机。新经济政策中固定粮食税的实施,调动了农民的生产积极性,巩 固了苏维埃政权,有利于国民经济的恢复与发展。 (2)特点:优先发展重工业;政府主导(实行自上而下的指令性计划体制);强调经济 发展的高速度。 影响:优先发展重工业,使苏联短时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础。 牺性农民利益,农业长期落后:造成国民经济比例失调;僵化地实行计划指令,越来 越阻碍苏联经济进一步发展。 22.答案:(1)背景:欧洲各国资本主义经济发展不平衡;对海外殖民地的争夺;利益联 盟内及联盟间的冲突:不可调和的民族主义愿望 (2)特点:倡导和平、民主原则;全球性国际政治体系;大国主导;两分天下;具有明 显的强权政治色彩。 解析:(1)背景:根据材料“由于欧洲列强竭力寻求新的殖民地,以确保剩余资本和 剩余产品有海外市场”可归纳出对海外殖民地的争夺:根据材料“这些殖民地的竞 争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成”可归纳出利益联盟内及联盟间的冲 突;根据材料“加上欧洲诸从属少数民族的不断高涨的民族主义愿望”可归纳出不 可调和的民族主义愿望;结合所学知识可知,一战前,欧洲各国资本主义经济发展 不平衡。 (2)特点:根据材料“划分子美英和苏联在欧洲的势力范围”“对于殖民地的安排,除 英法荷在远东的殖民地被保留下来,其他地区的殖民地转交给联合国托管”等并结 合所学知识分析即可。 B卷能力提升 1.A根据题意和所学知识可知,19世纪七八十年代,德国联合奥匈帝国、意大利建立 了针对俄国和法国的三国同盟,故德国是军事同盟的始作俑者,A项正确。19世纪 末,法国面对三国同盟的成胁,与俄国秘密签署军事协议,排除B项;奥匈帝国、意大 利是三国同盟的成员,而不是始作俑者,排徐C、D项。 2.D“如果不是第一次世界大战条件下帝国主义列强忙于相互厮杀而无暇进行干涉, 俄国革命就很难如此迅速地取得胜利”反映了十月革命具备客观条件,即一战客观 上提供了有利时机;“假如没有列宁和布尔什维克党的坚强领导,俄国革命也不可能 取得成功”反映了十月革命具备了主观因素,即列宁和布尔什维克党的坚强领导 因此材料体现了客观条件和主观因素的结合,D项正确;题干旨在说明十月革命胜 利的原因,而不是说明十月革命胜利的意义,排除A项;题干没有体现工农兵联盟在 十月革命中的作用,排除B项;无产阶级第一次用暴力革命夺取政权的伟大尝试是 巴黎公社起义,而非十月革命,排除C项。故选D项。 3.A由材料“美洲印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工 作;非洲人则成为法国部队的一员”可知,亚非拉地区的人民为一战做出了巨大的牺 牲,故选A项;一战是帝国主义性质的非正义战争,排除B项;材料体现不出国际格 局出现重大转变,排除C项;材料并未就协约国和同盟国的力量进行对比,无法得出 双方势均力敌,排除D项。 4.C余粮征集制保证了国内战争的胜利,粮食税的实施有助于解决战时共产主义政 策导致的国内经济危机和政治危机,调动农民生产积极性,而农业集体化有助于加 快工业化进程,可见这些政策在一定时期内都发挥过积极作用,选项C正确:余粮征 50参考答案 集制和农业集体化不能调动农民生产积极性,排除A;农业集体化运动说明政府重 视工业生产,排除B;余粮征集制并未考虑当时的社会生产力发展情况,农业集体化 和当时的社会生产力水平不适应,排除D。 5.C材料中列宁已认识到社会主义将“首先在一个或者几个国家获得胜利”,发展了 马克思主义对阶级斗争的论述,故A项错误。1917年二月革命爆发,与“1916年”不 符,故B项错误。根据“首先在一个或者几个国家获得胜利,而其余的国家在一段时 期内将仍然是资产阶级的或者资产阶级以前时期的国家”并结合所学可知,列宁是 基于资本主义国家发展的不平衡性得出的结论,故C项正确。D项不符合材料主 旨,故排除。 6.C从材料信息看,苏俄通过签订屈辱的“布列斯特和约”退出了一战,赢得了巩固 苏维埃政权的时间:结合所学可知,新经济政策被一些历史学家称为“农民的布列斯 特”是指苏维埃政权向资本主义商品经济妥协,利用商品货币关系恢复和发展生产。 这说明苏维埃政权通过妥协让步雏护革命的根本利益,故选C项。农民是工人阶级 的同盟军,故A项错误;材料反映的是苏维埃政权通过妥协让步的方式处理内政,而 非武装对抗,故B项错误;1918年,苏俄正值巩固政权和恢复经济时期,并未开辟社 会主义建设新道路,故D项错误。 7.B根据图片信息可知,1921一1925年,苏俄(联)粮食产量增长迅速。结合所学可 知,这一时期,苏俄(联)实行新经济政策,促进了经济的发展,B项正确;战时共产主 义政策实行于1918年到1921年,排除A项;当时农业领域并未推行集体化运动,排 除C项;赫鲁晓夫农业改革是在20世纪五六十年代,排除D项。 8.C根据材料可知,该学者认为新经济政策没有使苏俄(联)实现工业化,而当时苏俄 (联)的国情文要求尽快实现工业化,这就意味着它必然被新的经济政策所取代,故 选C项;A项是该学者论述的事实,不是他的意图,排除;新经济政策起到了推动苏 俄(联)经济发展的作用,B项说法有误,排除;该学者论述的是新经济政策没有实现 苏俄(联)的工业化,而非没有使其过渡到社会主义,排除D项。 9.B1942年1月,以美国、英国、苏联、中国为首的26个国家签署了《联合国家宣言》, 标志着世界反法西斯同盟的建立,故选B项;雅尔塔会议是1945年由英国、美国、苏 联三国所召开的,不符合题千中“以美、英、苏、中为首的26个国家”的表述,排除A 项;德黑兰会议是1943年由英国、美国、苏联三国所召开的,不符合题千中“以美、 英、苏、中为首的26个国家”的表述,排除C项;《慕尼黑协定》签订于1938年,而此 时二战尚未开始,排除D项。 10.B结合所学知识可知,亚洲民族解放运动道路不同,中国、印尼是革命手段,印度 是和平抗争,B项正确;A项错在“开始”,排除;印尼的民族大起义失败,排除C项; D项材料无从体现,排除。 11.C1917年,墨西哥建立了宪制政府,颁布了宪法,要求收回外国垄断组织攫取墨 西哥的土地、矿场和油田,体现了反帝的意图;同时要求收回迪亚斯时期让与封建 地主的公共土地与河流,体现了反封建的意图,这说明当时的墨西哥政府想要通过 宪法维护反帝反封建的成果,C项正确;题干中没有突出经济建设,没有强调经济 现代化,排除A项;当时建立的是资产阶级政府,没有社会主义倾向,排除B项;宪 法规定的相关内容是否落实尚不清楚,因此无法得出资产阶级革命具有彻底性,排 除D项。故选C项。 12.B依据材料“20世纪30年代”“政府普遍扩权”并结合所学知识可知,20世纪30 年代,为了应对空前的经济危机,德意日选择了建立法西斯独裁专制,美国则实行 了罗斯福新政,各国扩大政府权力的不同做法反映出经济大危机对政治的影响,B 项正确。A、C、D三项在材料中体现不出,排除。 13.A从材料信息可以看出丘吉尔从把共产主义和纳粹制度等同到要帮助苏联的转 变,说明当时法西斯主义的威胁日益深化,A正确;英国和苏联属于不同意识形态 的国家,英苏之间的矛盾不可能消除,丘吉尔也不可能完全放弃反对共产主义,B、D 不符合题意;世界反法西斯同盟正式成立的标志是1942年《联合国家宣言》的签 署,C错误。 14.D根据“苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国,成为制胜的利剑”可知,苏联巨大 的工业生产能力为战胜法西斯德国奠定了基础,故D正确;A是材料现象,不是本 质,排除;材料没有体现斯大林格勒人民反抗德国侵略,排除B;材料信息与轻工业 发展无关,排除C。 15.B材料“出版之国家使命,全力以赴挺身于皇道文化之隆兴”体现了日本试图 通过教育将国家意志灌输给国民,造就“义勇奉公”以效忠天皇的“忠良臣民”, 据此可知,日本出版界此举是要服务于军国主义思想宣传,B项正确;振兴日本 传统文化不是日本出版界此举的根本目的,排除A项;材料体现不出提高行业 国家认同,排除C项;结合材料时间可知,这时日本已经发动侵华战争,排除 D项。 16.A材料“联合其他国家一道对它们认为将危及世界和平的事件予以千涉”体现了 “大国一致”的原则,有助于五大国在维护世界秩序中发挥核心作用,故A项正确; B、D两项与史实不符,排除;雅尔塔体系奠定了以美苏为主导构建的两极格局的基 本框架,故C项不符合题意,排除。 17.(1)思想:政治自主(民族独立);经济自立;维护领土主权。 主要原因:美国对尼加拉瓜的侵略;玻利瓦尔等美洲独立运动领导人思想的影响; 拉丁美洲民族独立意识增强。 (2)内容:大规模分配土地给农民;没收外国公司占有的种植园;推行村社制度;建 立农业信贷和生产管理体系 积极作用:动摇了墨西哥的封建土地制度;探索了一条适应墨西哥国情的农业现代 化道路;调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展;为墨西哥工业化奠定 了基础。 18.答案:(1)背景:战时共产主义政策引发严重的政治、经济危机;苏俄经济落后。 让步:以粮食税代替余粮收集制;恢复货币流通和商品交换。 (2)定位:政府用经济办法调节有效需求,刺激消费,即国家对经济的干预。 实践:采取国家干预经济的措施,缓解经济危机的破坏。 解析:(1)背景:根据材料“当时许多领导人都把实施新经济政策看作一种退却,以 拯救苏维埃政权”等并结合所学知识可知,新经济政策实施的背景主要是战时共产 主义政策引发了严重的政治、经济危机;苏俄的经济落后。让步:结合所学知识可 知,新经济政策的特征是利用市场、商品货币关系来发展生产,间接过渡到社会主 义社会,其表现主要为以粮食税代替余粮收集制;恢复货币流通和商品交换。 (2)定位:根据材料“其间需要国家出面来弥补和干预,以使国民收入全部用来生活 消费和生产投资,以实现充分就业和经济的最大化”可归纳出国家对经济的干预。 实践:结合所学知识可知,罗斯福新政采取了一些国家干预经济的措施,缓解经济 危机的破坏。 19.答案:示例 观点:20世纪是一个重新组合的时代。 说明:19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段,基于各种矛 盾,形成了同盟国集团和协约国集团,随着矛盾的激化,引发了一战,最终同盟国集 团失败。一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议,建立了凡尔赛一华盛顿体 系,成立了国际联盟。但凡尔赛一华盛顿体系并未解决各主要资本主义国家间的 矛盾,随着20世纪二三十年代经济危机的爆发,各主要资本主义国家采取不同的 措施应对经济危机的冲击,最终形成了法西斯轴心国集团和世界反法西斯同盟。 欧洲在二战中遭受致命打击,各国国力被严重消耗,美国和苏联空前强大,二战后, 世界逐渐形成美苏对峙的两极格局,世界分化为资本主义阵营和社会主义阵营两 大阵营。 解析:解答本题时,可赞成或者反对材料中的观,点,也可以另立观点,说明时要结合 相关史实,史论结合,要注意解读准确,表述明了,逻辑清晰。 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 A卷基础达标 1.B杜鲁门认为美国是当时世界上最强大的国家,因此“我们拥有这样的力量,就得 挑起领导的担子并承担责任”,说明美国谋求建立全球霸权,故选B项;杜鲁门的言 论指向的是世界而非欧洲,排除A项;1946年两极格局尚未正式形成,排除C项;D 项与杜鲁门“就得挑起领导的担子并承担责任”的意图不符,排除。 2.A资本主义国家加大公共事业开支,制定发展计划等措施属于政府宏观调控举措, 而建立国际性的货币金融以及贸易体系则属于国际协调内容,故选A项;制定经济 发展计划不等于实行封闭的计划经济体制,排除B项;罗斯福新政中实行国家干预 经济,放弃了自由放任政策,20世纪40一70年代国家千预经济大行其道,排除C项; D项与题干中所列内容相反,材料是政府加大对经济的干预力度,排除D项。 3.A观,点①认为冷战是美国发动的,应由美国承担主要责任;观,点②认为冷战是一个 双向的过程,应由美苏双方承担责任;观点③认为英国在冷战的起源中是始作俑者; 观,点④认为斯大林的个人原因是导致冷战发生的原因。由此可知美苏冷战的发动 是多因素综合作用的结果,是一个错综复杂的过程,故A项正确。 4.C从材料时间来看,到21世纪,美国此时经济发展中第三产业的比例上升,主要是 受到科学技术的影响,美国的知识经济和信息技术产业发展起来,故C正确;A、D项 不是主要原因,B项对其产业的调整没有太大影响,故排除A、B、D项。 5.C根据“包括社会保险、社会补贴和社会救济三个方面”“在保证基本生活的基础 上,提高生活质量”等可得出材料反映的是福利国家的建立和发展,C项正确;材料 没有体现科技发展,排除A项;社会结构的变化在材料中体现不出,排除B项;材料 反映的是国家千预的加强,排除D项。 6.C材料中“高度集中统一的僵化的计划经济体制”指的是苏联模式,戈尔巴乔夫改 革是对苏联模式的全面否定,冲击了苏联的所有制结构,故C项正确;戈尔巴乔夫改 革最终造成苏联解体,以失败而告终,故A项错误;戈尔巴乔夫改革使苏联经济不断 滑坡,故B项错误;戈尔巴乔夫改革继续优先发展重工业,故D项错误。 7.C依据材料可知,20世纪70年代,经济危机的发生,使美国出现经济“滞胀”现象, 针对此种现象,美国减少了对经济的千预,20世纪80年代后通过适时减少政府公共 开支提升了发展的效率,故C项正确,排除B项;①时段经济的发展得益于以强化国 家千干预为核心的调整,排除A项;“完全消除”表述错误,排除D项。

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