1.1 隋朝统一与灭亡 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-02-01
| 35页
| 795人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

做笔记啦! 猜谜 (打一花名) 昙 花 美人月影自天来, 香气苍凉夜里开。 惊诧凡间倏一现, 曾经灿烂落尘埃。 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 1 暗夜欲放 ——隋的统一 一、暗夜欲放——隋的统一 隋朝为何能结束分裂暗夜,迎来统一曙光? 定位时空: 阅读教材P2子目一第一段,了解以下史实的相关信息。 隋的建立 1. 时间: 2. 都城: 3. 过程: 隋的统一 1. 时间: 2. 过程: 隋文帝灭掉陈 朝,统一全国; 魏晋 南北朝 时期 581年; 长安; 隋文帝杨坚夺取北周政权,建立隋朝; 589年; 回溯历史: 魏晋南北朝时期推动历史走向统一的因素。 南方经济发展,经济交流日趋迫切 长期战乱,人民渴望和平 民族交融,民族矛盾缓解 一、暗夜欲放——隋的统一 隋朝为何能结束分裂暗夜,迎来统一曙光? VS (隋)高祖性严重,令行禁止,勤于政事。每旦听朝,日昃忘倦…… ——《资治通鉴·隋纪》 玉树后庭花 陈叔宝 丽宇芳林对高阁,新装艳质本倾城。 映户凝娇乍不进,出帷含态笑相迎。 妖姬脸似花含露,玉树流光照后庭。 花开花落不长久,落红满地归寂中。 隋 陈 回溯历史 隋文帝励精图治 勤于政事 陈后主不问政事沉迷享乐 582年 一、暗夜欲放——隋的统一 隋朝为何能结束分裂暗夜,迎来统一曙光? 一、暗夜欲放——隋的统一 分裂割据 西晋 第一个 统一多民族 的封建国家 短暂统一 (51年) 隋朝统一的历史意义: 结束了长期的分裂局面; 顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势; 隋朝统一的历史意义? 做笔记啦! 2 惊诧一现 ——巩固统一 (一)促进社会经济恢复和发展的一系列措施 材料一: 魏晋南北朝时期,金属货币在分裂与纷争的大背景下屡遭破坏,不仅全国性的钱币系统无法重建,即便某一个区域的钱币系统也难以稳定。——朱安祥《魏晋南北朝货币研究》 材料二: 魏晋之世……成千上万的流民背井离乡,流离失所。 ——《试论中国古代的流民问题》 乱 ·货币系统紊乱问题· 统一南北币制和度量衡 ·流民问题· 编订户籍 ·官制混乱问题· 加强中央集权 治 二、惊诧一现——巩固统一 隋朝凭借什么,实现“惊诧一现”的盛景? 做笔记啦! (二)开通大运河 开皇十年(590年) 陈之故境,大抵皆反,大者有众数万,小者数千。——《资治通鉴·隋纪》 平定 余贼未殄,恐为后患。 ——魏征《隋书》 开皇十七年(597年) 桂州李光仕反,七月,李代贤又反 二十年,熙州人李英林反叛 开皇二十年(600年) 二、惊诧一现——巩固统一 605年 ①巩固对全国的统治 陈朝故地叛乱 关中大旱,人饥。上幸洛阳,因令百姓就食。从官并淮见口赈给,不以官位为限。 ——魏征《隋书·食货志》 杀害边人,屡聘奸谋,动作邪说,心在不宾。 ——魏征《隋书》 东西走向 ②加强南北交通 二、惊诧一现——巩固统一 为什么要开通大运河?(目的) (二)开通大运河 三点 四段 五河 涿郡(今北京) 黄河 海河 淮河 长江 钱塘江 永济渠 通济渠 邗han沟 江南河 洛阳 余杭 (今杭州) 二、惊诧一现——巩固统一 (二)开通大运河 北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。 ——(唐)皮日休《汴水铭》 天下转漕,仰此一渠。 ——元·脱脱《宋史》 ①加强南北政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融 汴州,春秋曾为魏国都城,后渐湮废。隋修运河后,因地处黄河与运河交汇处而迅速崛起,后来成为北宋政治、经济中心。 二、惊诧一现——巩固统一 开通大运河的意义? (二)开通大运河 ②加带动了沿河城市的繁荣与发展 二、惊诧一现——巩固统一 时间 户数 人口 581年 159多万户 3000多万人 606年 890多万户 4600多万人 时间 垦田 589年 1940多万顷 大业年间 5585多万顷 古今称国计之富者,莫如隋。 ——【宋】马端临《文献通考》 开通大运河的意义? 做笔记啦! (三)开创科举取士制度 魏晋南北朝选官制度 ——九品中正制 品评人才的官职名称 品第 ①选官权力集中到世家大族手中; ②选官标准越来越以家世门第为标准; 上品无寒门 下品无士族 ①世家大族权力威胁中央集权 ②官员素质水平无法保证 ③人才选拔范围小 人才上升渠道受阻 二、惊诧一现——巩固统一 魏晋时期的选官制度是怎样的? 废除前朝的 九品中正制 (以门第为标准) 重视考查人的学识才能 初步建立起 通过考试选拔人才的制度 进士科的创立 标志着科举制的正式确立 (隋唐—明清) 分科考试 选举人才 杨广 杨坚 开创科举取士制度 二、惊诧一现——巩固统一 (三)开创科举取士制度 隋朝的选官制度进行了怎样创新? 二、惊诧一现——巩固统一 探究:对比两种选官制度,分析科举制度的影响。 选官制度 选官依据 授官方法 选官权力 影响 九品 中正制 依据 门第 评定 世家 大族 世家大族权力威胁中央集权; 官员素质无法保证; 人才选拔范围小,上升渠道受阻; 科举 取士 制度 加强了皇帝在选官和任用人上的权力——加强中央集权; 官员素质提高,提高行政效率; 人才选拔范围扩大,促进社会阶层流动; 推动教育发展,社会向学风气形成; 皇帝 通过考试才学 高低授官 学识才能 门第 (三)开创科举取士制度 科举制有怎样的影响? 做笔记啦! ⑤推动社会向学风气形成 3 灿落尘埃 ——隋的灭亡 三、灿落尘埃——隋的灭亡 为什么仅存在37年便散落在历史的尘埃中? 炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠……四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠……自是丁男不供,始以妇人从役。——[唐]杜佑《通典》卷一 炀帝在位期间工程与征夫情况表——数据来源:《中国通史简编》 605年-606年 建成东都洛阳 每月用工200万人 605-610年 开通大运河 先后征夫约300万人 607年-608年 东修长城 先后征夫约120万人 608年-609年 亲征攻灭吐谷浑 隋军“冻死过半” ①大兴土木,滥用民力,徭役繁重 三、灿落尘埃——隋的灭亡 为什么仅存在37年便散落在历史的尘埃中? 又造龙舟凤䑽,黄龙赤舰,楼船篾舫。 ——魏征《隋书·食货志》 隋炀帝还热衷于在全国各地视察巡幸,他乘坐龙舟去江都,场面之豪华,楼船之气派,扰民之剧烈。 ——张岂之《中国历史新编》 ②好大喜功,巡幸游玩,扰民剧烈 三、灿落尘埃——隋的灭亡 为什么仅存在37年便散落在历史的尘埃中? 时天下丰乐,虽此差矣,未足为苦。 ——《大业杂记》 繁重兵役 耕稼失时 疫疾流行 逆征赋税 “福手福足” ③连年用兵,穷兵黩武,矛盾激化 三、灿落尘埃——隋的灭亡 为什么仅存在37年便散落在历史的尘埃中? 隋炀帝的暴政行为致使百姓生活困难,民不聊生 社会矛盾激化农民起义四起…… 父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。 ——《旧唐书▪李密传》 618年 隋朝灭亡 不得民心者亡 做笔记啦! 三、灿落尘埃——隋的灭亡 秦 汉 魏晋 南北朝 隋 夏商周 唐 科举取士制度 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。 中国政治 中国文化 中国历史 民族性格 开创大运河 运河建立之前,中国55%的时间段都是分裂的;但在运河建立之后,中国85%的时间段都是统一的。 历朝历代 南来北往 越过天堑 紧密相连 4 课堂小结 课堂小结 暗夜欲放:隋的统一 惊诧一现:巩固统一 灿落尘埃:隋的灭亡 581年,建立,589年,统一全国 原因:统一趋势+隋朝统治者、国力 意义:结束分裂,统一全国;顺应统一多民族国家发展的历史大趋势 (一) (二) (三) 编订户籍,统一币制、度量衡 开创三省六部制,加强中央集权,提高行政效率 开创科举取士制度 开通大运河 原因:隋炀帝暴政+农民起义 时间:618年 开创科举制度 $

资源预览图

1.1  隋朝统一与灭亡  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
1
1.1  隋朝统一与灭亡  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
2
1.1  隋朝统一与灭亡  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
3
1.1  隋朝统一与灭亡  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
4
1.1  隋朝统一与灭亡  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
5
1.1  隋朝统一与灭亡  课件   2025-2026学年统编版七年级历史下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。