精品解析:贵州省铜仁市2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
2026-01-28
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末质量监测试卷
八年级生物试题
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
5.本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。
一、单选题。(每小题2分,共30分)
1. 微生物与人类关系密切,日常生活中我们常会利用它们来制作一些美味食品,下列食品与其利用的微生物对应正确的是( )
A. 馒头——乳酸菌 B. 泡菜——醋酸菌
C. 葡萄酒——葡萄球菌 D. 酱油——米曲霉
【答案】D
【解析】
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】A.酵母菌在有氧条件下分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,二氧化碳气体使面团膨胀形成气孔,让馒头变得松软多孔。乳酸菌是厌氧菌,主要用于制作酸奶、泡菜等,无法完成馒头的发酵,故A错误。
B.乳酸菌在无氧环境中分解蔬菜中的糖类,产生乳酸,使泡菜具有酸味且能延长保存时间。醋酸菌是好氧菌,核心作用是将酒精转化为醋酸,用于制作醋,不能用于泡菜发酵,故B错误。
C.葡萄果皮上自带的野生酵母菌,在无氧条件下分解葡萄汁中的葡萄糖,产生酒精和二氧化碳,形成葡萄酒。葡萄球菌是致病菌,会导致食品腐败变质,绝对不能用于食品酿造,故C错误。
D.米曲霉在发酵过程中会产生多种酶(如蛋白酶、淀粉酶),能将大豆、小麦中的蛋白质分解为氨基酸,淀粉分解为糖类,这些物质共同形成酱油的鲜味、香味和色泽,是酱油酿造的关键微生物,故D正确。
故选D。
2. 微生物在生物圈中扮演着重要的角色,下列关于微生物的叙述错误的是( )
A. 腐生性的微生物是自然界中的分解者
B. 人患“结核病”是感染了某种真菌
C. 根瘤菌的固氮作用能有效提高土壤肥力
D. 部分细菌和真菌会引起动植物和人患病
【答案】B
【解析】
【分析】细菌和真菌在自然界中有三大作用,一是作为分解者参与物质循环,二是引起动植物和人患病;三是与动植物共生。
【详解】A.腐生性微生物(如腐生细菌、腐生真菌)能分解生物圈中动植物的遗体、粪便等有机物,将其转化为二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还到无机环境中,供生产者重新利用,是生态系统中不可或缺的分解者,推动物质循环,故A正确。
B.结核病的致病菌是结核分枝杆菌,属于细菌,并非真菌;结核分枝杆菌侵入人体后,主要侵犯肺部等器官,引发肺结核等结核病,故B错误。
C.根瘤菌与豆科植物形成共生关系,根瘤菌生活在豆科植物的根瘤中,能将空气中的氮气转化为植物可吸收利用的含氮化合物(如氨),植物吸收后用于合成蛋白质等物质,植物残体分解后氮元素留存在土壤中,大幅提高土壤的氮素肥力,故C正确。
D.部分细菌和真菌营寄生生活,从活的动植物和人体内获取营养,同时引发疾病:如细菌可引起肺炎、痢疾、扁桃体炎等,真菌可引起手足癣、小麦锈病、玉米黑粉病等,故D正确。
故选B。
3. 受伤的哺乳动物经常用舌舔伤口,有助于伤口愈合。下列叙述中的免疫类型与之不同的是( )
A. 白细胞吞噬病原体 B. 皮肤和黏膜阻挡病原体
C. 接种水痘疫苗预防水痘 D. 唾液中溶菌酶杀灭病菌
【答案】C
【解析】
【分析】1、非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。
2、特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
3、题干中哺乳动物舔伤口利用唾液中的杀菌物质(如溶菌酶)来抵御病原体,这属于非特异性免疫。
【详解】A.白细胞的吞噬作用是人体第二道防线的重要功能,生来就具备,能吞噬、消灭多种入侵的病原体,不针对某一种特定病原体,属于非特异性免疫,故A不符合题意。
B.皮肤和黏膜是人体的第一道防线,是生来就有的天然防御屏障,能阻挡大多数病原体侵入人体,还能分泌黏液、胃酸等杀灭病原体,对多种病原体都起作用,属于非特异性免疫,故B不符合题意。
C.接种水痘疫苗后,人体会产生针对水痘病毒的抗体和记忆细胞,这种免疫是后天获得的,只对水痘病毒起特异性防御作用,对其他病原体无效,属于特异性免疫,故C符合题意。
D.溶菌酶能破坏多种细菌的细胞壁使其死亡,是人体第二道防线的组成部分,生来就有,对多种病菌都有杀灭作用,无特异性,属于非特异性免疫,故D不符合题意。
故选C。
4. 酸奶营养丰富、酸甜顺滑,是家庭常见的发酵食品。小张同学在家制作酸奶,流程如下图,恒温培养一段时间后没有成功。下列步骤中操作不当的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】(1)制作酸奶的原理是利用乳酸菌发酵,乳酸菌在适宜的温度和无氧条件下能将牛奶中的糖类转化为乳酸。
(2)制作酸奶的正确步骤:先对牛奶进行高温灭菌,以杀死其中的杂菌;然后冷却到适宜温度(35~40℃),防止高温杀死乳酸菌;接着加入含乳酸菌的菌种进行接种;最后密封并放在适宜温度(35~40℃)下培养。
【详解】A.步骤①进行高温煮沸,目的是对新鲜牛奶进行灭菌处理,去除其中的杂菌,防止杂菌的干扰,A不符合题意。
B.步骤②将高温煮沸后的牛奶冷却至35~40℃,这个温度既能保证乳酸菌的活性,又不会因温度过高而杀死乳酸菌,B不符合题意。
C.步骤③加入适量乳酸菌,相当于接种了乳酸菌,为酸奶发酵提供菌种,以便乳酸菌发酵产生乳酸,C不符合题意。
D.步骤④进行高温煮沸,会使已经接种的乳酸菌被高温杀死,乳酸菌无法存活就不能发酵产生乳酸,导致酸奶制作失败,D符合题意。
故选D。
5. 我国实施“体重管理年”三年行动,旨在推动全民建立科学的体重管理意识,倡导通过健康生活方式防控肥胖及相关慢性病。下列属于健康生活方式的是( )
A. 霉变食品清洗后继续食用 B. 经常熬夜上网来缓解压力
C. 倡导适度运动与低糖饮食 D. 生病后自行根据经验用药
【答案】C
【解析】
【分析】(1)合理膳食:合理膳食要求食物多样,谷类为主,粗细搭配,多吃蔬菜水果和薯类,每天吃奶类、大豆或其制品,常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉,减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。不能只选择自己喜欢吃的食物,否则容易导致营养不均衡,影响身体健康。
(2)食品安全:食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。包括防止食品污染、预防食物中毒等方面。
【详解】A.霉变食品含有黄曲霉素等毒素,清洗无法彻底去除,食用可能引发中毒或致癌,故A不符合题意。
B.熬夜会扰乱生物钟,导致内分泌失调、免疫力下降,反而增加肥胖和慢性病风险,故B不符合题意。
C.适度运动可消耗能量、增强代谢,低糖饮食有助于控制热量摄入,二者均符合科学体重管理要求,故C符合题意。
D.自行用药可能掩盖真实病情或引发药物副作用,需遵医嘱,故D不符合题意。
故选C。
6. “月宫一号”是全球首个四生物链环(人—植物—动物—微生物)人工闭合生态系统,其中饲养了黄粉虫。下图为黄粉虫发育过程示意图,下列有关其描述错误的是( )
A. 黄粉虫通过有性生殖产生后代
B. 黄粉虫的幼虫期对农业危害最大
C. 黄粉虫与蝗虫的发育方式相同
D. 黄粉虫的发育属于完全变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】有性生殖:经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。完全变态发育:昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异。幼虫期取食量大,对农作物危害较大。不完全变态发育:昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫在形态结构和生活习性上相似。
【详解】A.黄粉虫的生殖需经过两性生殖细胞结合,形成受精卵发育而来,属于有性生殖,故A正确。
B.从图可知黄粉虫发育为完全变态发育,幼虫期大量取食,相比其他时期对农业危害最大,故B正确。
C.黄粉虫发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是完全变态发育;蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期,是不完全变态发育,二者发育类型不同,故C错误。
D.由图可知黄粉虫发育过程符合完全变态发育特点,故D正确。
故选C。
7. 一只青蛙一年大约能吃15000只害虫,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙生殖发育特点的叙述正确的是( )
A. 青蛙发育的起点是蝌蚪
B. 青蛙的生殖发育离不开水
C. 青蛙的受精方式是体内受精
D. 青蛙的发育不属于变态发育
【答案】B
【解析】
【分析】青蛙属于两栖动物,蛙的发育的四个阶段:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,此过程称为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
【详解】A.青蛙属于有性生殖,其发育的起点是受精卵,受精卵在水中孵化后才形成蝌蚪,蝌蚪是青蛙个体发育过程中的一个幼体阶段,并非发育起点,故A错误。
B.青蛙的受精方式为体外受精,雌雄蛙需将卵细胞和精子排入水中,二者才能完成结合形成受精卵;同时,青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,必须依赖水完成发育,成体虽可水陆两栖,但生殖和幼体发育全程离不开水,故B正确。
C.青蛙通过雌雄抱对后分别产卵、排精于水中完成受精,属于体外受精,故C错误。
D.青蛙的发育过程经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,形态结构发生显著变化(如鳃消失、肺和四肢形成),属于典型的变态发育,故D错误。
故选B。
8. 红腹角雉是梵净山国家级自然保护区里的一种珍稀鸟类,其鸟卵结构中发育成幼鸟的部位是( )
A. 卵白 B. 卵黄 C. 胎盘 D. 胚盘
【答案】D
【解析】
【分析】鸟卵结构中,胚盘是受精卵细胞分裂形成的胚胎发育部位,最终发育成幼鸟;卵黄提供营养,卵白提供水分和保护,胎盘属于哺乳动物结构。
【详解】A.卵白为胚胎发育提供水分和营养物质,并非发育成幼鸟的部位,故A错误。
B.卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供养分,但本身不发育成幼鸟,故B错误。
C.胎盘是哺乳动物母体与胎儿间物质交换的器官,鸟类无此结构,故C错误。
D.胚盘含细胞核,是受精卵分裂和胚胎发育的场所,最终形成幼鸟,故D正确。
故选D。
9. 生物技术的应用日新月异,蓬勃发展。下列实例与所采用的生物技术搭配正确的是( )
A. 抗虫棉——组织培养技术
B. 小羊“多莉”——转基因技术
C. 高产水稻——杂交育种技术
D. 试管婴儿——克隆技术
【答案】C
【解析】
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【详解】A.抗虫棉是通过导入外源抗虫基因培育而成,属于转基因技术,而非组织培养技术,故A不符合题意。
B.小羊“多莉”利用体细胞核移植技术培育,属于克隆技术,与转基因技术无关,故B不符合题意。
C.高产水稻通常通过不同品种间的有性杂交,筛选优良性状组合实现,属于杂交育种技术,故C符合题意。
D.试管婴儿是将精子和卵细胞在体外受精形成胚胎后移植入母体,属于体外受精技术,而克隆技术是无性繁殖,故D不符合题意。
故选C。
10. “无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是( )
A. 扦插、无性生殖 B. 嫁接、无性生殖
C. 压条、有性生殖 D. 播种、有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。“无心插柳柳成荫”描述的是将柳树枝条直接插入土壤中生根成活的繁殖方式,属于无性生殖。
【详解】A.“无心插柳柳成荫”指将柳树的枝条插入土壤中,枝条生根发芽长成新植株,这种利用植物的茎、叶、根等营养器官繁殖新个体的方式为扦插;扦插过程中没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,故A符合题意。
B.嫁接是将一种植物的枝或芽(接穗)接到另一种植物的茎或根(砧木)上,使二者愈合生长,核心是“接穗+砧木”的结合,而柳树插枝繁殖无此过程,并非嫁接,故B不符合题意。
C.压条是将植物的枝条埋入土壤,待枝条生根后再与母体分离成新植株,与插枝繁殖的操作不同;有性生殖需要经过两性生殖细胞结合形成受精卵,但 “插柳”属于无性生殖,故C不符合题意。
D.播种是利用种子繁殖,种子由受精卵发育而来,属于有性生殖;但 “插柳” 并非播种,既无种子参与,也无两性生殖细胞结合,故D不符合题意。
故选A。
11. 概念图能帮助我们梳理知识体系,促进概念之间内在联系的理解。下图是关于生物遗传的概念图,下列叙述正确的是( )
A. ①②③依次是染色体、基因、DNA
B. 染色体数目和基因的数目一样多
C. 生物性状都是肉眼可观察到的特征
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA是细胞生物的遗传物质,故染色体是遗传物质的主要载体。题图中:①染色体,②DNA,③基因。
【详解】A.结合分析可知,图中①②③依次是染色体、DNA、基因,故A错误。
B.一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,故B错误。
C.任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征,有的是生理特性(如人的ABO血型),有的是行为方式(如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为)等。可见,性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,性状不一定能肉眼观察到,故C错误。
D.通常,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,故D正确。
故选D。
12. 果蝇是生物学实验常用的实验材料,它的体细胞中有4对染色体,其精子和受精卵中的染色体数目分别为( )
A. 4条、4条 B. 2对、4条
C. 4条、4对 D. 2条、4对
【答案】C
【解析】
【分析】体细胞中染色体成对存在,生殖细胞(精子或卵细胞)由减数分裂形成,染色体数目减半;受精卵由精子和卵细胞结合形成,染色体数目恢复为体细胞水平。
【详解】果蝇体细胞有4对染色体,生殖细胞(精子)形成时染色体数目减半,成单存在为4条;受精卵由精子和卵细胞结合而成,染色体数目恢复为体细胞数,即4对,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13. 在自然界中,生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是( )
A. 人体晒黑的皮肤 B. 营养不良导致的矮小
C. 太空椒的大果实 D. 通过手术割的双眼皮
【答案】C
【解析】
【分析】可遗传变异是由遗传物质改变引起的,能够遗传给后代;不可遗传变异仅由环境因素导致,遗传物质未变化。
【详解】A.人体晒黑的皮肤是紫外线照射引起的黑色素沉积,遗传物质未改变,故A不符合题意。
B.营养不良导致的矮小是环境因素引起的发育异常,遗传物质未改变,故B不符合题意。
C.太空椒的大果实是太空育种导致遗传物质(基因)改变的结果,可稳定遗传,故C符合题意。
D.手术割的双眼皮是人为改变性状,未涉及遗传物质变化,故D不符合题意。
故选C。
14. 扣好人生的第一颗扣子,度过美好且迷茫的青春期。下列有关青春期的叙述,错误的是( )
A. 最突出的特征是身高迅速增长
B. 人的生殖器官开始形成并发育成熟
C. 女生出现月经、男生出现遗精
D. 异性同学间能建立真诚友谊并互相帮助
【答案】B
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,性发育是青春期的突出特征。
【详解】A.青春期最突出的特征是身高迅速增长,故A正确。
B.人的生殖器官在胚胎期就已形成,青春期是生殖器官发育成熟的阶段,而非“开始形成”,故B错误。
C.女生月经和男生遗精是青春期性发育成熟的正常现象,故C正确。
D.青春期异性同学间建立真诚友谊是健康的社交行为,故D正确。
故选B。
15. 有关数据显示,我国心血管疾病目前仍居中国城乡居民死亡原因的首位。下列有关说法错误的是( )
A. 冠心病、心梗、心衰都是常见的心血管疾病
B. 心血管疾病与吸烟、喝酒、高盐饮食关系不大
C. 情绪波动大、烦躁易怒等可能引发心血管疾病
D. 合理饮食、适量运动等能有效预防心血管疾病
【答案】B
【解析】
【分析】(1)常见心血管疾病类型:冠心病、心肌梗死等都属于心血管疾病范畴。冠心病是由于冠状动脉发生粥样硬化,导致血管狭窄或阻塞,影响心肌供血;心肌梗死则是冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死。
(2)心血管疾病的诱发因素:包括不良生活习惯(如吸烟、酗酒)、长期精神紧张等。吸烟会使血管内皮受损,增加血液黏稠度,促使血栓形成;过量饮酒会导致血压升高,损害心脏和血管。长期精神紧张会引起体内激素水平失衡,血压波动,进而增加心血管疾病发生的风险。
【详解】A.心血管疾病是心脏和血管的疾病统称,冠心病、心梗、心衰均为临床常见的心血管疾病类型,也是我国高发的心血管病症,故A不符合题意。
B.这三类是心血管疾病的重要危险因素:吸烟会损伤血管内皮、升高血压,加速血管硬化;过量饮酒会加重心脏负担、升高血压和血脂;高盐饮食会导致体内水钠潴留,直接升高血压,长期可诱发高血压、冠心病等,三者均与心血管疾病的发生密切相关,故B符合题意。
C.情绪剧烈波动时,人体会分泌肾上腺素等激素,导致心跳加快、血压骤升,加重心脏和血管的负担;长期的不良情绪还会影响心血管的正常调节功能,增加高血压、心律失常甚至心梗等心血管疾病的发病风险,故C不符合题意。
D.合理饮食可降低血脂、血压,减少血管硬化的概率;适量运动能增强心肌收缩力、改善血液循环、控制体重,二者结合是预防心血管疾病的核心健康方式,还能配合戒烟限酒、规律作息进一步降低发病风险,故D不符合题意。
故选B。
二、非选择题。(其中16-18题每空1分,19-20题每空2分,共45分)
16. 微生物在自然界中分布广泛,且与人类生活联系紧密。如图为几种常见微生物的结构模式图,请结合图示分析并回答下列问题:
(1)图甲和图乙均为单细胞微生物,二者最大的区别是图甲无成形的______,遗传物质位于细胞内特定的区域。
(2)图中属于真菌的是图丙和图______(填图编号)中的微生物。
(3)图乙中的细胞上长出了一个突起,这是该微生物在适宜条件下进行______生殖。
(4)古代的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在受伤的手指上,防止伤口发炎,推测“绿毛”可能是图______(填图编号)中的微生物,后来科学家从该微生物的代谢产物中提取了最早的抗生素——青霉素。
(5)新冠肺炎病毒与丁的结构相似,______(填“有”或“无”)细胞结构,不能独立生活,必须______在其他生物的活细胞内。
【答案】(1)细胞核 (2)乙
(3)出芽 (4)丙
(5) ①. 无 ②. 寄生
【解析】
【分析】图甲是细菌,乙是酵母菌,丙是青霉菌,丁是病毒。
【小问1详解】
图甲和图乙均为单细胞微生物,甲是细菌,乙是真菌,二者最大的区别是图甲细胞内无成形的细胞核,遗传物质位于细胞内特定的区域,属于原核生物。
【小问2详解】
图中属于真菌的是图乙酵母菌和图丙青霉菌。
【小问3详解】
酵母菌在环境适宜时进行出芽生殖,图乙中的细胞上长出了一个突起,这是该微生物在适宜条件下进行出芽生殖。
【小问4详解】
古代的裁缝常把长有 “绿毛” 的糨糊涂在受伤的手指上,防止伤口发炎。推测 “绿毛” 应该是图中的丙青霉菌;后来人们从该生物中提取了最早的抗生素 —— 青霉素,青霉素能抑制细菌的生长和繁殖,在医学上有重要的应用。
【小问5详解】
新冠肺炎病毒与丁的结构相似,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。
17. 甲型流感简称“甲流”,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、发病率高。“甲流”主要通过飞沫传播,接种流感疫苗是预防流感的有效措施之一,可有效降低感染风险,减轻感染后症状。请分析回答下列问题:
(1)甲型流感是一种传染病,其主要特点是具有传染性和______。甲型流感病毒是引起甲型流感的______。
(2)接种流感疫苗能预防流感,是因为疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种能与流感病毒特异性结合的蛋白质,叫作______。
(3)从免疫角度分析,接种甲型流感疫苗属于______(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(4)在预防传染病的三大主要措施中,接种流感疫苗属于______。日常生活中,做好个人防护,也可降低感染的风险,请写出一条具体的预防措施:______。
(5)抗生素对流感病毒不起作用,原因是抗生素主要用于治疗由_______感染引起的各类疾病。
【答案】(1) ①. 流行性 ②. 病原体
(2)抗体 (3)特异性免疫
(4) ①. 保护易感人群 ②. 出门戴口罩或少去人员密集的地方(答案合理即可)
(5)细菌
【解析】
【分析】(1)传染病:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。特点:传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性。病原体:引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物。(2)传染病的预防措施:①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫。
【小问1详解】
甲型流感是一种传染病,其主要特点是具有传染性和流行性。病原体是引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物。甲型流感病毒是引起甲型流感的病原体。
【小问2详解】
接种流感疫苗能预防流感,是因为疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种能与流感病毒特异性结合的蛋白质,叫作抗体。
【小问3详解】
接种疫苗是预防甲流的有效方式。疫苗作为抗原,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质,这种蛋白质被称为抗体。抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用,使甲型流感病毒失去致病性。由于这种免疫是针对特定的病原体(甲型流感病毒)产生的,因此它属于特异性免疫。
【小问4详解】
预防传染病的三个措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。在预防传染病的三大主要措施中,接种流感疫苗属于保护易感人群。日常生活中,为了预防甲流,平时要勤洗手、勤通风;出门戴口罩或少去人员密集的地方等。
【小问5详解】
抗生素对流感病毒不起作用,原因是抗生素主要用于治疗由细菌感染引起的疾病。
18. 新生命的诞生,是大自然的奇迹。图一是女性生殖系统示意图,图二是有关人体生殖发育的图解,图三是母亲节宣传海报图片,请据图回答下列问题:
(1)图一中的①是女性生殖系统中的______,能产生图二中的卵细胞并分泌雌激素。
(2)图二中的④______是人体新生命的起点,如果图一中女性的______堵塞,则④可能无法形成,影响正常受孕。
(3)图三中妈妈“挺”你的器官是图一中②______,它会随着胚胎发育逐渐增大。
(4)在发育后期,胎儿通过胎盘和______与母体进行物质交换,从母体获取营养物质和氧气,同时排出代谢废物。
(5)生命的获得十分不易,妈妈从怀孕、生产到育儿的过程都历尽艰辛。所以,我们在爱惜生命的同时也要感恩妈妈,你能为妈妈做些什么?______(写出一条即可)。
【答案】(1)卵巢 (2) ①. 受精卵 ②. 输卵管
(3)子宫 (4)脐带
(5)主动分担家务或关心问候(答案合理即可)
【解析】
【分析】1、图中①卵巢,②子宫,③输卵管,④受精卵。
2、女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等器官。卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌激素;输卵管是输送卵细胞以及受精作用发生的场所;子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
【小问1详解】
图一中的①卵巢是女性的主要生殖器官,兼具生殖功能和内分泌功能:生殖功能为产生卵细胞,内分泌功能为分泌雌激素,雌激素能促进女性第二性征的发育,同时调节生殖系统的生理活动。
【小问2详解】
图二中的④受精卵是人体新生命的起点,因为新生命的发育从受精卵的分裂开始,受精卵由精子和卵细胞在一定部位结合形成,是有性生殖中个体发育的最初细胞。 图一中的③输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,若输卵管堵塞,精子无法与卵细胞相遇结合,受精卵就不能形成,会直接影响正常受孕。
【小问3详解】
图一中的②子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所,妈妈怀孕后,子宫会随着胚胎的不断生长发育逐渐增大,为胎儿的发育提供充足的空间,也是海报中妈妈“挺”起宝宝的核心器官。
【小问4详解】
胎儿生活在子宫内的羊水中,发育后期无法直接与母体进行物质交换,需通过胎盘和脐带完成:胎盘是母体和胎儿间物质交换的重要器官,脐带连接胎儿和胎盘,胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养物质和氧气,同时将自身的二氧化碳、尿素等代谢废物排到母体血液中,由母体排出体外。
【小问5详解】
我们可以这样做,每天向妈妈说一句暖心的问候、帮妈妈捶背揉肩、主动完成自己的事情不让妈妈操心等。
19. 西西学习完遗传和变异的知识后,观察到父母亲都有耳垂,自己无耳垂,妹妹有耳垂,于是画了如图一所示的遗传图解(A表示有耳垂基因,a表示无耳垂基因),图二为西西的染色体排序图,请根据所学知识分析并回答下列问题:
(1)人的有耳垂和无耳垂是一对______性状。西西的父母有耳垂,西西无耳垂,这种现象在遗传学上称为______。
(2)图一中,西西无耳垂的基因型是______(填序号),妹妹的基因型可能是______。
(3)根据图二可知,西西的性别为______性。若西西父母再生三胎,生一个无耳垂女儿的概率是______。
(4)西西在生物学课上了解到,我国法律规定禁止______结婚,是因为这样能降低其子女患隐性遗传病的风险。
【答案】(1) ①. 相对 ②. 变异
(2) ①. ④ ②. AA或Aa
(3) ①. 男 ②. 1/8##12.5%
(4)近亲##直系血亲和三代以内的旁系血亲
【解析】
【分析】(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)生物的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【小问1详解】
相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。人的有耳垂和无耳垂是同种生物(人)同一性状(耳垂的有无)的不同表现形式,所以人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。
遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。西西的父母有耳垂,西西无耳垂,体现了亲子代之间在性状上的差异,因此这种现象在遗传学上称为变异。
【小问2详解】
已知A表示有耳垂基因,a表示无耳垂基因,无耳垂是隐性性状,当基因组成是aa时表现出无耳垂。在图一中,西西无耳垂,所以西西无耳垂的基因型是④(aa)。
西西的父母都有耳垂,且西西无耳垂(基因组成是aa),说明父母都携带了隐性基因a。因为父母都有耳垂,有耳垂是显性性状,所以父母的基因组成都为Aa。遗传图解如下:
从遗传图解可以看出,子代的基因组成有AA、Aa、aa三种情况,其中AA和Aa表现为有耳垂,aa表现为无耳垂。妹妹有耳垂,所以妹妹的基因型可能是AA或Aa。
【小问3详解】
人的体细胞内有23对染色体,其中有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。观察图二,第23对染色体形态大小不同,为XY染色体,所以西西的性别为男性。
由前面分析可知,西西父母的基因组成都为Aa,根据遗传图解,他们生无耳垂孩子(aa)的概率为1/4。
人的性别是由性染色体决定的,生男生女的机会是均等的,各是1/2。
生一个无耳垂女儿的概率是生无耳垂孩子的概率与生女儿的概率的乘积,即1/4×1/2 = 1/8(12.5%)。
【小问4详解】
近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍。所以我国法律规定禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,这样能降低其子女患隐性遗传病的风险。
20. 泡菜是一种传统发酵食品,制作过程中应将亚硝酸盐浓度严格控制在安全范围,国家规定蔬菜及其制品中亚硝酸盐的含量应不超过20mg/kg。某生物兴趣小组为探究“不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量是否有影响”,设计并实施了以下实验:
①称取等量白菜4份分别放入4个相同的泡菜坛,4个泡菜坛均加入等量7%的盐水、鲜姜、辣椒;
②泡菜坛再加入等量食醋,食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%;
③从第1天开始,连续10天测定泡菜中亚硝酸盐的含量。重复3次实验,结果取平均值,并绘制折线图(如下图)。请分析并回答下列问题:
(1)该兴趣小组作出的假设是_______。
(2)食醋浓度为0的组别为_______(填“实验组”或“对照组”),加入4个相同泡菜坛的白菜、盐水、鲜姜、辣椒都需要等量的目的是_______。
(3)该实验要重复做3次的目的是避免_______,减少实验误差,使实验结果更准确。
(4)根据测定结果,可以得出的实验结论是_______。制作泡菜时应选用浓度为_______%的食醋,该浓度条件下亚硝酸盐含量总体较低。
【答案】(1)不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量有影响(或不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量没有影响)
(2) ①. 对照组 ②. 控制单一变量
(3)偶然性 (4) ①. 不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量有影响 ②. 0.6
【解析】
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
由题干可知,该实验是探究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量是否有影响,因此提出的假设是不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量有影响。
【小问2详解】
本实验中,食醋浓度为0的组别为对照组,起对照作用,加入4个相同泡菜坛的白菜、盐水、鲜姜、辣椒都需要等量的目的是控制单一变量。
【小问3详解】
对照实验还应遵循重复实验原则,该实验要重复做3次的目的是避免偶然性,减少实验误差,使实验结果更准确。
【小问4详解】
根据测定结果,可以得出的实验结论是不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量有影响。制作泡菜时应选用浓度为0.6%的食醋,该浓度条件下亚硝酸盐含量总体较低。
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2025-2026学年度第一学期期末质量监测试卷
八年级生物试题
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
5.本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。
一、单选题。(每小题2分,共30分)
1. 微生物与人类关系密切,日常生活中我们常会利用它们来制作一些美味食品,下列食品与其利用的微生物对应正确的是( )
A. 馒头——乳酸菌 B. 泡菜——醋酸菌
C. 葡萄酒——葡萄球菌 D. 酱油——米曲霉
2. 微生物在生物圈中扮演着重要的角色,下列关于微生物的叙述错误的是( )
A. 腐生性的微生物是自然界中的分解者
B. 人患“结核病”是感染了某种真菌
C. 根瘤菌的固氮作用能有效提高土壤肥力
D. 部分细菌和真菌会引起动植物和人患病
3. 受伤的哺乳动物经常用舌舔伤口,有助于伤口愈合。下列叙述中的免疫类型与之不同的是( )
A. 白细胞吞噬病原体 B. 皮肤和黏膜阻挡病原体
C. 接种水痘疫苗预防水痘 D. 唾液中溶菌酶杀灭病菌
4. 酸奶营养丰富、酸甜顺滑,是家庭常见的发酵食品。小张同学在家制作酸奶,流程如下图,恒温培养一段时间后没有成功。下列步骤中操作不当的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 我国实施“体重管理年”三年行动,旨在推动全民建立科学的体重管理意识,倡导通过健康生活方式防控肥胖及相关慢性病。下列属于健康生活方式的是( )
A. 霉变食品清洗后继续食用 B. 经常熬夜上网来缓解压力
C. 倡导适度运动与低糖饮食 D. 生病后自行根据经验用药
6. “月宫一号”是全球首个四生物链环(人—植物—动物—微生物)人工闭合生态系统,其中饲养了黄粉虫。下图为黄粉虫发育过程示意图,下列有关其描述错误的是( )
A. 黄粉虫通过有性生殖产生后代
B. 黄粉虫的幼虫期对农业危害最大
C. 黄粉虫与蝗虫的发育方式相同
D. 黄粉虫的发育属于完全变态发育
7. 一只青蛙一年大约能吃15000只害虫,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙生殖发育特点的叙述正确的是( )
A. 青蛙发育的起点是蝌蚪
B. 青蛙的生殖发育离不开水
C. 青蛙的受精方式是体内受精
D. 青蛙的发育不属于变态发育
8. 红腹角雉是梵净山国家级自然保护区里的一种珍稀鸟类,其鸟卵结构中发育成幼鸟的部位是( )
A. 卵白 B. 卵黄 C. 胎盘 D. 胚盘
9. 生物技术的应用日新月异,蓬勃发展。下列实例与所采用的生物技术搭配正确的是( )
A. 抗虫棉——组织培养技术
B. 小羊“多莉”——转基因技术
C. 高产水稻——杂交育种技术
D. 试管婴儿——克隆技术
10. “无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是( )
A. 扦插、无性生殖 B. 嫁接、无性生殖
C. 压条、有性生殖 D. 播种、有性生殖
11. 概念图能帮助我们梳理知识体系,促进概念之间内在联系的理解。下图是关于生物遗传的概念图,下列叙述正确的是( )
A. ①②③依次是染色体、基因、DNA
B. 染色体数目和基因的数目一样多
C. 生物性状都是肉眼可观察到的特征
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段
12. 果蝇是生物学实验常用的实验材料,它的体细胞中有4对染色体,其精子和受精卵中的染色体数目分别为( )
A. 4条、4条 B. 2对、4条
C. 4条、4对 D. 2条、4对
13. 在自然界中,生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是( )
A. 人体晒黑的皮肤 B. 营养不良导致的矮小
C. 太空椒的大果实 D. 通过手术割的双眼皮
14. 扣好人生的第一颗扣子,度过美好且迷茫的青春期。下列有关青春期的叙述,错误的是( )
A. 最突出的特征是身高迅速增长
B. 人的生殖器官开始形成并发育成熟
C. 女生出现月经、男生出现遗精
D. 异性同学间能建立真诚友谊并互相帮助
15. 有关数据显示,我国心血管疾病目前仍居中国城乡居民死亡原因的首位。下列有关说法错误的是( )
A. 冠心病、心梗、心衰都是常见的心血管疾病
B. 心血管疾病与吸烟、喝酒、高盐饮食关系不大
C. 情绪波动大、烦躁易怒等可能引发心血管疾病
D. 合理饮食、适量运动等能有效预防心血管疾病
二、非选择题。(其中16-18题每空1分,19-20题每空2分,共45分)
16. 微生物在自然界中分布广泛,且与人类生活联系紧密。如图为几种常见微生物的结构模式图,请结合图示分析并回答下列问题:
(1)图甲和图乙均为单细胞微生物,二者最大的区别是图甲无成形的______,遗传物质位于细胞内特定的区域。
(2)图中属于真菌的是图丙和图______(填图编号)中的微生物。
(3)图乙中的细胞上长出了一个突起,这是该微生物在适宜条件下进行______生殖。
(4)古代的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在受伤的手指上,防止伤口发炎,推测“绿毛”可能是图______(填图编号)中的微生物,后来科学家从该微生物的代谢产物中提取了最早的抗生素——青霉素。
(5)新冠肺炎病毒与丁的结构相似,______(填“有”或“无”)细胞结构,不能独立生活,必须______在其他生物的活细胞内。
17. 甲型流感简称“甲流”,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、发病率高。“甲流”主要通过飞沫传播,接种流感疫苗是预防流感的有效措施之一,可有效降低感染风险,减轻感染后症状。请分析回答下列问题:
(1)甲型流感是一种传染病,其主要特点是具有传染性和______。甲型流感病毒是引起甲型流感的______。
(2)接种流感疫苗能预防流感,是因为疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种能与流感病毒特异性结合的蛋白质,叫作______。
(3)从免疫角度分析,接种甲型流感疫苗属于______(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(4)在预防传染病的三大主要措施中,接种流感疫苗属于______。日常生活中,做好个人防护,也可降低感染的风险,请写出一条具体的预防措施:______。
(5)抗生素对流感病毒不起作用,原因是抗生素主要用于治疗由_______感染引起的各类疾病。
18. 新生命的诞生,是大自然的奇迹。图一是女性生殖系统示意图,图二是有关人体生殖发育的图解,图三是母亲节宣传海报图片,请据图回答下列问题:
(1)图一中的①是女性生殖系统中的______,能产生图二中的卵细胞并分泌雌激素。
(2)图二中的④______是人体新生命的起点,如果图一中女性的______堵塞,则④可能无法形成,影响正常受孕。
(3)图三中妈妈“挺”你的器官是图一中②______,它会随着胚胎发育逐渐增大。
(4)在发育后期,胎儿通过胎盘和______与母体进行物质交换,从母体获取营养物质和氧气,同时排出代谢废物。
(5)生命的获得十分不易,妈妈从怀孕、生产到育儿的过程都历尽艰辛。所以,我们在爱惜生命的同时也要感恩妈妈,你能为妈妈做些什么?______(写出一条即可)。
19. 西西学习完遗传和变异的知识后,观察到父母亲都有耳垂,自己无耳垂,妹妹有耳垂,于是画了如图一所示的遗传图解(A表示有耳垂基因,a表示无耳垂基因),图二为西西的染色体排序图,请根据所学知识分析并回答下列问题:
(1)人的有耳垂和无耳垂是一对______性状。西西的父母有耳垂,西西无耳垂,这种现象在遗传学上称为______。
(2)图一中,西西无耳垂的基因型是______(填序号),妹妹的基因型可能是______。
(3)根据图二可知,西西的性别为______性。若西西父母再生三胎,生一个无耳垂女儿的概率是______。
(4)西西在生物学课上了解到,我国法律规定禁止______结婚,是因为这样能降低其子女患隐性遗传病的风险。
20. 泡菜是一种传统发酵食品,制作过程中应将亚硝酸盐浓度严格控制在安全范围,国家规定蔬菜及其制品中亚硝酸盐的含量应不超过20mg/kg。某生物兴趣小组为探究“不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量是否有影响”,设计并实施了以下实验:
①称取等量白菜4份分别放入4个相同的泡菜坛,4个泡菜坛均加入等量7%的盐水、鲜姜、辣椒;
②泡菜坛再加入等量食醋,食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%;
③从第1天开始,连续10天测定泡菜中亚硝酸盐的含量。重复3次实验,结果取平均值,并绘制折线图(如下图)。请分析并回答下列问题:
(1)该兴趣小组作出的假设是_______。
(2)食醋浓度为0的组别为_______(填“实验组”或“对照组”),加入4个相同泡菜坛的白菜、盐水、鲜姜、辣椒都需要等量的目的是_______。
(3)该实验要重复做3次的目的是避免_______,减少实验误差,使实验结果更准确。
(4)根据测定结果,可以得出的实验结论是_______。制作泡菜时应选用浓度为_______%的食醋,该浓度条件下亚硝酸盐含量总体较低。
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