湖北黄冈市罗田县2025-2026学年上学期期末教学质量监测六年级语文试题

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2026-01-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 罗田县
文件格式 PDF
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度上学圳期末教学质量监测 六年级语文试题 (时问:90分钟卷面总分100分) 学生注意事项: 1、清将自己的姓名、班级在答题卡上填写清楚,并在指定位置贴好条形码。答题要 求:字体工整,笔远清楚,不得涂改, 2、诗将答案写在答题卡上的相应区域,超出答题区城书写的答紫无次,在草稿纸 试卷上答题一律无效. 第一部分识字与写字(15分)】 一、我会写。(15分】 2025年是抗日战争胜利80周年,革命先烈们①rexu心fei teng的呐城依旧响彻云霄。 他们怀着②h6omdi的壮志,不惧③fěn shen sul gu的牺牲;他们踏若④xi6 ng wei的 步伐,拒绝胎阵⑤1uisu心的怯懦;他们守着赤诚的初心,点得万众拥护的荣光;他们列 着⑥zhuang guan的阵容,时刻准备接受人民的⑦jian yu心,只愿以血肉之躯,护佑家国 无恙! 1.我会规范、工整地抄写下面诗句。(2分) 捐躯赴国难,视死忽如归。 2.我会根据语境和拼音在田字格中写出正确的词语。(1分×7=7分) ③ ④ 3.文段中“拥护”的“拥”在字典上的意思包括:A.抱:B围着:C持有:D拥护:请你 给下列的“拥”字选择正确的解释,把选项填在括号内。(0.5分×4=2分) (1)这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。() (2)此时的曾国涨拥兵百万,这已经是全国最大的军事力量。() (3)没有球迷的前呼后拥,中国女排冠军丁微安静地回到了石家庄。( ) (4)没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥城的老汉。() 2025秋季小学六年级语文期末试卷第」页共6页 4.下列加点字的读音全部正确的一项是()。(2分) A.莱畦(q1)山峦(1an)迥然不同(jiong)B.祭类(didn)蜷缩(quon)赫赫伟绩(he) C抵御(yù)盘立.(zhù)虎视耽眈(dan) D.雹子(po) 渲染(xun)别出心裁(c6i) 5.下列词语中有错别字的-一组是()。(2分) A阵地抵御 字正腔圆 B.妩媚 奋战 忘乎所以 C.肃静 轰鸣 威风凛凛 D.咆哮 陵乱 全神贯注 第二部分梳理与探究(25分)】 二、我会选。(2分×5=10分) 6.下列对于加点词语解释不恰当的一项是()。(2分) A.方鼓琴而志在太山(正在,刚刚) B蜀中有杜处士,好书画(质量高) C终身不复鼓琴(再) D.处士笑而然之(认为他说得对) 7.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()。(2分)》 A罗丹正在轿钉截铁地雕刻他的作品。 B战士们昂首挺胸地站在城门边。 C经过一番不懈的努力,他终于做成了一件惊天动地的大事。 D敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,很快就被打得溃不成军。 8.下列语段中没有使用排比修辞手法的是()。(2分) A我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赐予死者最后的祭献, B那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 C那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长 减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。 D山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 9.联系所读内容,下列说法不正确的一项是()。(2分) A.《狼牙山五壮士》一文采用点面结合的写法,从不同层面表现壮士们的英雄气概。 B.《草原》一文注重在写景中融入自己的感受,使描写更细致,更富感情。 C小说《桥》篇幅虽短,但情节跌宕起伏,更以连贯环境描写推动故事的发展。 D.俄国著名作家高尔基的《穷人》只是为了揭示沙俄时代穷人的悲惨遭遇。 10.下面这段话表达的主要观点是()。(2分) “双减”政策的出台使一些家长对教有责任产生了误解,以为自己可以完全“放手”。 但“双减”不代表减轻家长肩上的责任,孩子的成长,离不开父母的教导、家庭的熏陶。 家长永远是孩子成长的第一责任人,如米因为“双减”而对孩子的学习不管不问,那其 实是对孩子的不负贞。 A.“双减”政策下家长还是孩子成长的第一贵任人。B.“双减”使部分家长产生误解。 C孩子的成长离不开家庭的瓢陶。 D.“双减”不是减父母的贵任。 2025秋季小学六年级语文期宋试卷第2页共6页 三、我会记。(1分×8=8分) 11.【吟诗悟情】“少小离家老大回, 。”诉说的是贺知章对故乡始终如一 的思念:毛主席在《七律·长征》写到“ 。”巧 用“细浪”和“泥丸”展现了红军展示不畏艰险的革命乐观主义精神:鲁迅先生则在 《答客诮》中用“ ,冷子如何不丈夫。”表达了自己的牧有观。 12.【咏诗赏景】“绿水青山,就是金山银山”。近几年来,罗田县环境整治成效日益显著, ,青山郭外斜。”的乡村美景处处可见。尤其是到了春天,百花盛开, 色彩缤纷,让人不由得想起朱熹的诗句“ ,万紫千红总是春。” 13.【诵诗增慧】读万卷书,行万里路。我们跟着王安石通过诗句“茅檐长扫净无苔,一 。”感受了乡村的宁静优美:陪同刘禹锡游览了“九曲黄河万里沙, 。”的黄河,感受了它的磅礴气势。 四、我会用。(7分) 三余湾项目是罗田县最大的文旅融合项目,位于罗田县风山镇土门坳社区义水河肿, 总投资约10亿元。项目以“京剧回家”为核心理念,打造中国首个京剧主题休闲度假 综合体,让传统文化从“遥望的舞台艺术”变为可体验、可消费的生活方式,从而实现 文化资源的创新性发展。 14.请将下列句子改为反问句。(2分) 三余湾项目是罗田县最大的文旅融合项目。 15.脸谱是指中国传统戏剧里演员脸部的彩色化妆,不同脸谱象征着不同人物的身份、性 格、品质等,下列人物的脸谱匹配不正确的一项是()。(2分) 红色 黑色 黄色 白色 金/银色 / 忠该、正立、天男唰血、男私、青弃 我基、狼4 阴修、多设、仪诈 种圣、想凡就心 A.张飞:黑脸 B曹操:黄脸 C关羽:红脸 D孙悟空:金脸 16.有时候,我们需要说服别人支持我们做一件事情。从下面的任务中选择一个,试着说 服别人支持你。(提示:先说想法,再把具体的理由分条阐述清楚)(3分) (1)说服妈妈,让她同意带你去观看一场京剧演出。 (2)说服老师,在班上成立一个京剧文化兴趣小组。 我选掸: 2025秋季小学六年级语文期末试卷第3页共6页 我这样说服她: 第三部分阅读与鉴赏(30分) 五、我会读。(7分+9分+14分=30分) 17.古文阅读。(7分) 会有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。伐“有 老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣。何不以锯中裁而入?”递依“而战之。 【注释】①鲁:鲁国。②执:拯持,拿着。③亦:也。④俄:一会儿。⑤锯:锯断; ⑥依:依照。 (1)解释加点的词。(2分) ①俄有老父至: ②遂依而截之: (2)用现代汉语翻译下列句子。(2分) 吾非圣人,但见事多矣。 (3)读完上文,你想对这个鲁国人说些什么?(3分) 18.课内阅读。(9分) 开国大典(节选) ①下午三点整,会场上烬发出一阵排山倒(dǎ0do)海的掌声,中华人民共和国中央 人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(投向望着) 主席台。 ②中央人民改府秋书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员 就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌一《义男军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经 (鼓舞鼓励)中国人民为斯中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和 国中夹人民政府今天成立了” ③这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这 雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐 欢跃起来。 (1)在文中括号内用“√”标出正确的读音和词语。(3分) (2)“排山倒海”在选段中用来形容 从这 2025秋季小学六年级语文期末试卷第4页共6页 个词我们可以感受到 。(2分) (3)选段最后一句加点词“·齐”表明( )。(2分) A.广播同时到达全国各地。 B.全国人民都在收听广播。 C.全国人民都为这个消息感到激动。 D.人的心跳速度都差不多。 (4)结尾“这庄严的宣告,这雄伟的声音”出现了两次,作者这样写的用意是什么?2 分) 19.课外阅读。(14分) 斯叶(有刷改) ①一夜春雨。清晨,我按开白色的帘悦,一眼瞥见小窗下那几根光秃尧的枝条上,冷 不丁派发出些淡绿、鹅黄色的城芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊在地叫出声来。 陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!” ②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是 新叶了: ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上衣的使 者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积苦着:A一旦 冰消雪化,它便急不可耐地冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光, 沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机 ④新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄 明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜址的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一篡亲, 浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深室,稀处淡得济亮。 ⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一 些使我数慕的一一它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短哲的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都汉效去了。短暂的一 生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑别所处环坑的恶劣。可安家于深 山僻野,或置身紫街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰济,于人但求有益;B共次 它扶持者香甜的果实、艳丽的花朵,却丛不炫拉自己:再次,它跌跌地专心致志地垂着绿 阴,遂逊而不卑贱,济高而不孤做,深根自茶,忘我自献大地的乳汁养育了它,它报以 一腔忠诚。即使调落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去 ⑦也许是因为“绿叶红技”的缘故,花朵常带比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花 虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”? ⑧斯叶青青,我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶 何乐而不为呢。 (1)请在文中找出合适的词语填到横线上。(0.5分×6=3分) 的帘幔 的嫩芽 的生机 2025秋季小学六年级语文期床试卷第5页共6页 地等待 地冒出米 地缀满 (2)段落理解。(1分+2分=3分) ①文章第⑤段在全文中有 作用。(1分) ②有的同学认为第⑤段别去了对全文影响也不大,你觉得呢?(2分) (3)参照示例,选择A、B任意一句,进行赏析。(3分) 例句:清晨,我撩开白色的帘授,一眼阶见小窗下那几根光壳壳的枝条上,冷不 丁怒发出些淡绿、鹅黄色的妆芽。 赏析:第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成红明对比,突出 ““芽”的勃勃生机。表达了作者猛然问看到新叶的惊喜之情。 我选择句。赏析: (4)文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中三种。(3分) (5)句子仿写:(2分) 仿照第⑧段“新叶青背,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片 纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,仿写一个句子。 新叶背背,使我忽然想到:即使不能做 做 何乐而不为呢? 第四部分表达与交流(30分)】 六、我会思。(30分)】 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。成长就是一个不断尝试、不断哭破自我的过程。 也许你曾鼓起勇气站上舞台,曾坚持完成一什看似因难的事,曾克股内心的胆法桃战新事 物…这些尝试,就像蝴蝶疏茧,过程戎许艰难,但突攻后终会遇见更好的自己。请写 下你的一次“攻茧成蝶”的尝试,记录尝试中的努力、忐怎与收获,表达自己的真情实 总,不少于450字。 要求: 1.题目自拟。 2.中心明角,语句通顺,情总真挚。 3文中不得出现真实的人名、校名。 2025秋季小学六年级语文期末试卷第6页共6页

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