江苏阜宁县实验小学等校2025-2026学年六年级语文上学期期中随堂练习

学年六年级语文上册期中随堂练习 第一部分积累与应用 —、 看拼音写词语。 pao xao tuff伦i ge da xiong yδng peng pai pang bo xuan ya chou yuan bie chu xin cai 如 ) ) ) 二、对号入座。 1.下列加点宇的注音完全正确的一组是（ ) A.外宾(bing)叫嚷(rng） 呻吟(shen) 蒙古包(mng) B.侻(uè)耳 抡起(1un) 七律(10) 叱咤风云(zhò) C.路开(hud)冰雹(b6o) 鸣(mlng)蝉 沧海一粟(sù) D.埋(mi)怨喻仰(zan) 紫禁城(jln) 细紧脸(beng) 2.下面词语没有错别字的一项是( A得意扬扬 排山倒海 哄而散 群马急驰 B.威风德滨 别出心裁 暴露无疑 斩钉截铁 C.全神注 沧海一栗 全神贯注 自做自受 D.忘乎所以 技高一筹 忐忑不安 大步流星 K 3.下列词句中加点字的解释全部正确的一项是( A.翠色欲流（将要） 排山倒海（推开） 过故人庄（经过） B.别出心裁（设计） 悬崖绝壁（走不通的） 茅店社林边（宿舍) C.居高临下（面对） 沧海一粟（谷子) 硕大无朋（比） D.一丝不苟（马虎） 不假思索（假如） 移舟泊烟渚（水中的小块陆地) 能 4下面句子中成语使用错误的一项是( A取得一点儿小成续的时候，我们不能忘乎所以。 B.他演讲的时候自信极了，语言流畅，念念有词。 C.那个领奖台是我最心驰神往的地方，相信总有一天我会站在台上的。 骗 D.事情已经到了这个地步，如果不坚持就会前功尽弃。 5.下列句子中没有语病的一项是() A.母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格， B.张老师退休了，但她无时无刻牵挂着她的学生们。 艇 C.我们通过并讨论了本次活动的计划。 D.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成续的关键。 6.下列说法与课文内容不符的一项是（ A.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”通过视觉和听觉来捕捉物特征反村出夜色 之静。 B.演讲时可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 小单六年奴格文1 C.阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的 理解，而且可以活跃思想，澈发创造力。 D.《灯光》采用倒叙手法，两次写郝剧营长说“多好啊”，表现了他对幸福生活的 期盼。 7.下列句子中与其他三句修辞手法使用不同的一项是（▲) A.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜网沸的声音， B.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 C.我是亲友之问交往的礼品，我是婚礼的冠冤，我是生者赠与死者最后的祭献。 D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。 8.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( ）。 春日踏青，草地毯。 :夏日听雨，雨声浙沥， 秋日看花，花叶相辉， :冬日观雪，雪意佩珊， 好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇酒。 A.③④②① B.④③①② C.④②③① D.③①④② 三、名句荟萃。 9.古诗词是我国文学艺术的瑰宝。古诗词中的奇丽景色。《六月二十七日望湖楼醉书》 中4 描绘了天气由骤雨到晴朗的转变之快： 宋朝辛弃疾的《西江月》中“ ”描绘了江南夏夜 的宁静、 10.古诗文中的没国情怀。曹植在《白马篇)中写下： 视死忽 如归”。宋朝李纲说：“祖宗疆土， . 11.草原的美景让人陶醉。“这种境界，既 又 既愿 又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候 好像回味着草原的无限乐趣。” 第二部分阅读感悟 四、阅读理解。 (一)羚羊峡谷 亚利染那州东南部，有两段神秘的峡谷，当阳光用进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放 魅力，这就是美妙的羚羊峡谷。 羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美的艺术宫殿，谷壁看似轻柔，实则非常坚硬， 岩石表面像被精心打磨、纹层顺者岩壁流涧、如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶 部射入，幻化出神奇的色彩、所以也有人说，种羊缺谷是“被上帝抚模过的地方”。 羚羊峡谷分上下两段，两段相厢的几公里之间祁是平坦的沙漠。 上峡谷有180米长，谷底最宽的地方不过5米，走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殷。头顶 上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗形隙胧，时而红光沐浴、一道道层峦空雌的优美弧线背后不时透出 柔和的彩光，神秘莫测，吸引着无数探奇的游人。 不因邪1页共6有 下缺谷是一条长800米，深的10米到20米的“地健侠谷”，它像蛇一样蝴爆在地下，配的地 方及有西三米，麽处速有下即的地方，谷底两佣光溜湘的砂岩垫上里现出各种曲钱的三雀组合，水平 的波伩和纵向波浪形曲面相交，凹凸有致、构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩，它之所以显示出鲜艳的 红色或橘仁色，是因为侠元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，充当了红色的染色剂，阳光从头 顶上的天瘫里便泻下来，像爵合上的追光灯束、促援地扫过地健，红色的砂岩就在光影里且现出柔和的 各种吸色色阶、从橙黄司赤加、像火焰在舞蹈，像丝绸在飘动，也像裢在变幻、砂岩地层与阳光共 同创造了这奋妙的峡谷， 玲羊峡谷地处科罗拉多高原的中部，科罗拉多高原的降水常常以集中的最雨形式在夏季出现，造成 山洪水量大，水岚急，这里河流张窄、洲怠的洪水沿河液和地表的低洼缝隙急速流下，何床枝流水蕞抉 着的沙石块一路煌击、越来越深，越来怒宽，逐渐变成了现在的肤健谷。这就是呤羊峡谷的形成过程· 科罗拉多河在日夜流滴，韭续望造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流会不定时地冲过 局羊峡谷之类的决缝谷，把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们、再过几百万年，羚羊缺谷将宽得 望不到对单，深舟见不到谷底、 (选自《中国国家地理)·有刷改) 12.下列选项中，与本文内容不相符的一项是（ ）)。 入羚羊峡谷分上下两段，两段之间相隔的是平坦的沙漠。 B、上峡谷宽的地方贝有两三米，狭窄处难有下脚的地方. C.地质学家预测，几百万年后羚羊峡谷将变得又宽又深。 D.科罗拉多高原上，还有一些类似于羚羊峡谷的狭缝谷。 13.“羚羊峡谷的岩石显示出鲜艳的红色或柄红色”是因为( A羚羊峡谷两侧砂岩壁凹凸有致，岩石都是红色的砂岩。 B、水平的波纹和纵向波浪形曲面相交，被人工染成红色。 C.砂岩中铁元素以氧化物形式同沙子沉淀，充当染色剂。 D.阳光从头顶上的天缝里倾泻下来，幻化出神奇的色彩。 14.第⑤自然段中，画线句子运用的说明方法有 和 。 这样表达的好 处是： 15. 阅读目的不同，关注的内容也不同.如果想了解羚羊峡谷的形成过程，应重点阅读第 自然段、阅读这一自然段，你找到本段的中心 知道羚羊峡谷形成的原因是： 、沙石撞击。 (二)绝桥 ①唐河阿而窕圆，水纺讷汹却无桥.那年汤走池之父收灼药材时，落入唐河而死、汤连池悲痛欲绝， 便变实家产，要在河上桥。汤连他重金求得巧匠设计了一张石桥图纸，又让人从山里采来上好的石构， 整整两年，一座石桥才造好.桥中预留一处空穴，乃桥之命脉所在，连池原本想在百年之后，葬在空 穴之中，以志纪仑。 ②汤连池不到百年，日本人打进来了，炮火渐渐退近了唐河， ⑧那天，当了城防团长的说云龙来见父亲汤连池，年近八十的汹连池坐在太师椅上，听了汤云龙吞吞吐 吐要炸桥的话，勃然大多，老手颇抖着，背筋直影：“不肖之子，不肖…”一口痰堵在胸口，险涤成 了就色，汤云龙呆呆地退了出米。 ④汤云龙在桥上布置炸药，几次婚破，承桥竟稳固得坚不可摧。汤云龙仰天长叹…就听到身后一声 冷笑，汤云龙地回头，见汤连池正在身后怒目而视。 小年六具极语丈 ⑤三日之后，中日两军兵临唐何，石桥澈战，血酒石桥… ①随云龙国着一张脸再来拜见函连池，扑通脆倒，“父亲，请您炸桥吧！“汤连他声色不动，扬云龙 叽起来：·您老能看着我们军人的尸体，一层一层地铺上去？” ⑦日本大军压填，孟云龙串领队伍被迫后墩… ®场连泡让家人梅扶省到了桥上，直直站了一宿、次日萸酯，汤连池呆呆地看着日本人的队伍开上析 来、远远望去，太阳伽下，一支贡蛇样的队伍的上了石桥，汤连池慢松长叹：“连池死无身之地了啊.” 他软软地挥挥手，让效人肷去了、 回西天之上，一抹斜阳烧得正角。浓浓的云层，千变万化，似舞马，似恐崖，色速地时趸时收，利盈间， 奔马扑倒了，悬崖期相了，函连池一双者限，赤红赤红的，一双枯手，抖抖地点燃了药线。药线像条 受惊的红蛇，急急地向桥中移动、一声惊天动地的爆炸，那石桥就飞了起来，石桥上的黄蛇也飞了起来， 无影无踪了. 四荫烟敬尽了、大石桥没有了，而连池不见了，只有唐可水3吼灌，弃朋着… 16.联系上下文解释下列词语， 怒目而视： 慨然长叹： 17.根据短文内容，将下面的故事情节补充完整 )-·日军遁近唐河，儿子汤云龙炸桥末遂·日军压境，汤连池站在桥上 长叹一( 18.第⑧段“汤连池慨然长叹：“连池死无葬身之地了啊。”，汤连池话中的意思是() A.自己的生死不被珍重，感到痛心，B.日军会把自己炸死，尸身全无. C感慨自己无法葬在石桥空穴之中。D.为儿子的软弱无能感到失望痛。 19.学习点面结合的描写方法来描写场面：文中的“红蛇”属于 的描写，具体指 :文中的“黄蛇”属于 的描写，具体指 20.第⑨段写汤连池炸桥前先写了夕阳和云层急刚变化的样子，这样写对于表现人物形象有 什么作用？ 五、经典重温。 21.同廖沙在外祖父的家中最亲密的人是( 入外祖父B.两个舅列 C.外祖母 D.获风 22.在〈奄年)中，网廖沙的表卸米哈伊尔的儿子萨沙的性格是( 4.顺受，庥木B.沉脉，忧郁 C.正直本分 D.粗鲁无礼 23、第一个散阿度沙识字的人是() A.外祖父 R外粗母 C.月勇 D.舅妈 24.两个舅剪互相斗争的主要原因是() 入.都想得到父亲的财产B.为了佩顾阿廖沙C.葛利高里的挑嗖D.为了阿离沙的奥妈 26.使阿富沙的外祖父交得吝尚、专梭、殃暴的原因是() A.不幸的直年B.生活所迫，为了魔到戗C.他性格就是这样D.父亲教他变成了这样 第三部分习作表达 六、请以“让生活更美好”为题写一篇作文。要求：（1)把愿目补充完整；(2) 内容具体，语句通颠，表达出自己的真情实感，(3)字数不少于400字。 是州2页共6页 :: 2025年秋学期六年级语文随堂练习 第一部分积累与应用 一、 看拼音写词语。 ) ( ( ) ) ( ) 海 二、对号入座。 1.( )2.( )3.( )4.( 5.( )6.( )7.( )8.( 三、名句荟萃。 批 9. 10. 长 11 第二部分阅读感悟 四、阅读理解。 (一)羚羊峡谷 .! 12.（ )13.( 14. 15. (二)绝桥 16.怒目而视： 彩 慨然长叹： 17. 18. ( 蛭 倒 19. 20. 五、经典重温。 21.( )22.( )23.( )24.( )25.（ 第三部分习作表达 六、请以“让生活更美好”为题写一篇作文。要求：（1)把题目补充完整： (2)内容具体，语句通顺，表达出自已的真情实感：(3)字数不少于400字。