福建三明市三元区2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题

! 2025-2026学年第一学期期末综合练习 八年级语文 一、积累与运用(16分) 1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分) 诗文是根植在中国人灵魂和血脉深处的文化基因。当身处喧嚣的闹市,我们 不禁向往陶渊明《饮酒》(其五)中“①,②”的悠然自得;当陷入迷茫时, 我们用刘桢《赠从弟》(其二)的“③ 一,④_”告诫自己要像松柏一样保持高洁 的品性;当面对时代重任,我们常用龚自珍《己亥杂诗》(其五)的“⑤, ⑥” 苹 来表达无私奉献的胸怀;当置身于开阔的山水间,望见天地澄澈,天光山色融为一 体时,我们便会忆起吴均《与朱元思书》中“⑦,⑧”的高远明净。 2.阅读下面的文字,按要求作答。(8分) “韧”与“深度求索”当选“汉语盘点2025”年度字词。 “韧”字左边是“韦”,意为鞣制的熟牛皮,历经千锤百炼;右边是“刃”,即刀锋, 同样承受过磨砺和锻造。造字之初,便蕴含着“在压力下更坚韧”的生命智慧。 条 2025年,它从个人品格升维为社会的集体意志,体现在面对外部不确定性时产业链 的自我修复中,蕴藏于应对压力时社会机能的从容调适里,闪耀在普通人①(u白) 强的笃定中。“深度求索”则是驱动文明前行的不②(j怕)动力,承载着中华民族 对未知的深索。从屈原“路漫漫其修远兮”的千年咏叹,到今天将“深度求索”刻入 b 年度记忆,一条文明的主脉清晰可③(bi ):这个民族始终保持着对未知的执 州 着叩问。 这两个字词不是()的热词,而是沉淀在国民性格深处的精神禀赋。当每个 个体将这份韧性融入生活,将求索精神注入事业,无数微观的坚持终将汇聚成时代 前进的磅礴