第1部分 热点增分卷10 文学类阅读——句子理解题-【金版教程】2026年高考语文大二轮大考试题精选重组全书word

热点增分卷10　文学类阅读——句子理解题 阅读下面的文段，完成后面的问题。 在白山一带，一位写作者的名字在我脑海冒出，我们曾经有过一面之缘，互相留了对方的联系方式，并且预约下一年春天在山脚下相聚。他在二道白河镇租了一个院落，有写作间，有烧茶室，还有收藏的各种动植物标本。他向我讲述自己多年在群山密林观察自然与动物的冒险离奇的故事，因为那些历险，他差点丢掉性命……他口若悬河，语速飞快，在他面前，我觉得自己像个不谙世事的孩子，根本插不上话，只有点头倾听的份儿。这些年我很少见到一位清奇特别的同道，他应该算一个。一番交谈后，我很快发现自己和他性格差异较大，但我被他散发的个性魅力深深吸引——我想去看看他森林小镇上的荒僻院落，看看他在山脚下蹲守观察自然的木屋子，以及他多年来各种珍贵的收藏。在我看来，他是中国大地上的普利什文，或者写过《金蔷薇》的苏联作家康·巴乌斯托夫斯基。总之，他是个内心有北斗星的人，在天黑后准时点亮，在拂晓前燃烧；他在早晨的光线下劈木柴的声音响彻四方。 我们计划在春天见面，万物花开，森林歌唱。有无数次，我虚拟出我们在白山脚下相聚的情景，我把他想象成老猎人的模样，他扛着双筒猎枪，双目炯炯有神，警惕地注视四周，只不过他不是为了猎取野生动物，而是为了对付那些林中偷猎的人。时光变迁，让世人的认知产生了分野，有人为了获得暴利不惜冒险残杀野生动物，有人则不惜性命来保护这片山岭。我的作家老哥是个坚定的环保主义者，天下所有猎杀野生动物的人都是他的仇敌。他之所以常年蹲守森林，在露水间穿行，仔细地记下自然规律、日出与日落，记下动物与植物的行踪与生长，然后写成书传达给远方，正是要告诉人们这片古老的森林已经岌岌可危，如果再破坏下去，这片山林将不再美丽，直至成为荒凉的废墟。我们将沿河而行，款款散步，身边是高大的树木，野花艳丽芬芳，风轻轻地吹动着树叶，水在独木桥下静静流淌，神秘的气息向四周扩散。但是，这个美好的画面近在咫尺，却最终没有实现——2017年5月，我在报纸上看到他猝然离世的消息…… (节选自周蓬桦《参北斗》) 1．(句子的作用)请简要分析文中画横线句子的作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①内容上，通过想象，运用细节描写，丰富了作家老哥“坚定的环保主义者”的形象。②结构上，呼应了上文“他是个内心有北斗星的人”，深化了文章的主旨。 阅读下面的文段，完成后面的问题。 我妈想，如果没有马，有一只小毛驴也好啊。套牲口拉水的话，拉一趟就管够三四天的用量，既不费人力，又省了麻烦。 那一年的夏天非常炎热，一到下午，村里马路上就不见人影了。太阳明晃晃的，野地草丛中，蚊虫像浓重的烟雾一样，在低处翻涌鼓荡。 可是，为了给将来的家庭成员马或者小毛驴准备过冬的草料，一家人仍然要出去拔草，那个罪受的！ 那一年的夏天倒是攒了不少干草，打碎后装了好几麻袋。可这点草也不管用啊。马最终没能养成。我们决定在院子里挖一口井。由于冬天水位线低，我们便在冬天挖。 在大地上打出一个深深的洞，然后遇见水，这真是神奇的事情。一个人在井底用短锹掘土，另一个人在地面上把土一桶一桶吊上来。漫长的劳动使阿克哈拉的土地渐渐睁开了眼睛，它看到了我们，认清我们的模样，从此才真正接受了我们。 这两年，新房子也修好了，井也挖了，院子里种下的树苗也活了几棵。又赶上“新农村建设”，我们家院墙也被村委会派人粉刷了一遍。村里再没人把我们当“外人”了。 (节选自李娟散文集《我的阿勒泰》) 2．(句子的理解)文中画线处说“漫长的劳动使阿克哈拉的土地渐渐睁开了眼睛，它看到了我们，认清我们的模样，从此才真正接受了我们”，请谈谈你对这句话的理解。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①经过漫长的劳动，深井终于打出了水。②呈现了作者及家人通过劳动与这片土地建立深厚联系的过程。③暗示作者及家人已经在此地扎根，对这片土地充满了归属感。 阅读下面的文段，完成后面的问题。 行刑的头一天，她的舅父托了许多人情，要会她一面，但只能在铁栏的空隙处，并且时间不得过五分钟。秋瑾这时脸色已变得青黄，两只眼球凸出，十分惨厉可怕。她舅父从铁栏里伸进手来，握住她那铁镣锒铛的手，禁不住流下泪来。秋瑾怔怔地凝注他的脸，不禁惨笑，摇头，凄厉地说：“舅舅保重！”她的心好像碎了，晕然倒在地下，舅父在外面顿足痛哭，而五分钟的时间已经到了。 到了第二天十点钟的时候，道路上人忙马乱，荷枪实弹的兵士，一个个威风凛凛，杀气蒸腾，几辆囚车，载着许多青年英豪志士。最后一辆车上，便是那女英雄秋瑾。凌峰远远望见，不禁心如刀割呜咽地哭了。街上看热闹的人，对于这些为国死难的志士，有的莫名其妙地说：“这些都是革命党？”有的仿佛很懂得这事情的意味的，只摇着头，微微叹道：“可怜！”最后囚车的女英雄出现了，更使街上的人惊异。“女人也做革命党，真是破天荒的新闻！”这些英雄，一刹那间都横卧在刑人场上，他们的魂魄，都离了这尘浊的世界。秋瑾的尸骸，由她舅父装殓后，便停在普救寺里。 过了不久，革命已告成功，各省悬上白布旗帜。各处人士公祭黄花岗七十二烈士，秋瑾尤是其中一个努力的志士，因公议把她葬在西湖，使美妙的湖山，更增一段英姿。 (选自庐隐《秋风秋雨愁煞人》，有删改) 3．(句子的内涵)文中看客“女人也做革命党，真是破天荒的新闻！”这句话，意蕴丰富，谈谈你的理解。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①看客的话语流露出对“女人也做革命党”的惊讶，②可见民众的封建礼教思想根深蒂固，③也说明革命无法得到群众的理解(革命任重道远)，④反衬革命者为国献身的悲壮与崇高。 阅读下面的文段，完成后面的问题。 没有比牛更疼惜草木的生灵了。它们温厚的嘴唇触碰草叶时，就像母亲给孩子理发，动作轻柔，生怕弄疼孩子。它们的吃相文静，只小心地捋下草尖，卷进嘴里，留待夜里慢慢反刍，从来没有一头牛为吃草而伤根动土。被牛梳理过的大地不会荒芜，用不了几天就变得更加繁茂。长大后，我见过人为开发楼盘砍光山头，见过人为争地而竭尽湖水，贪念过处，沧海桑田全都改变形貌。比起庞大的身躯，牛的四条腿堪称瘦小。然而就是这负载千斤的腿脚，也从不舍得伤害草木。它安稳地踏着步，走过大路、草地、肥田，一些种子落在它的蹄印中，生根发芽，成材成林。 (节选自于连亭《牛啊，牛》) 4．(句子的理解)文段中作者说“没有比牛更疼惜草木的生灵了”，结合文本谈谈你对这句话的理解。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①运用拟人的手法，写出牛怜惜草木、与自然和谐共生的特点，表达出作者对牛敬畏自然的赞美。②将牛疼惜草木的行为与下文中人类为开发楼盘、争地而破坏自然的行为进行对比，批判人类急功近利的短视行为。 阅读下面的文段，完成后面的问题。 像我们这些城市里生长的人，我们生活在一个再造的世界，我们与自然已经很隔膜。我们特别善于从理论上去了解生活和对待生活，我们把生活也看成是书本那样的再造的自然。我们的头脑还不错，心却渐渐麻木。当我们闻说陕北的贫困闭塞之时，就对路遥提出这样一个“科学大胆”的建议：为什么不把人们从黄土高坡迁徙出去？这话其实是刺伤了路遥的心，他呈现短暂的一怔，然后脸上露出温和宽容的微笑，他说：这怎么可以？我们对这片土地是很有感情的啊！初春的时候，走在山里，满目黄土，忽然峰回路转，崖上立了一枝粉红色的桃花，这时候，眼泪就流了下来。 后来我们目睹了崖上的桃花，它总是孤零零的一棵，枝条疏朗，那点点粉红几乎要被汹涌澎湃的黄土颜色淹没。黄土上的天空是格外的蓝，似乎专为了照耀这黄土，使这荒凉更加触目惊心。我不明白在这样荒凉苍茫的土地上，为何能迸发出如此娇嫩的粉红桃花。它好像是抽空了生命中所有纯洁如处子的情感，用尽全力，开放了花朵。如果没有路遥的提示，我们不会注意到它，它在黄土与蓝天的浓郁背景上只是轻描淡写的一笔，而它是路遥眼中永远伤及心肺的景色。 (节选自王安忆《黄土的儿子》) 5．(句子的内涵)有人说画线的句子极富遐想和意蕴，请结合文本，简要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①悬崖上的花在荒凉苍茫的土地上拼尽全力开放，作者觉得它纯洁如处子。②使人联想到路遥就是黄土地的优秀儿子，表达了他对那片土地的坚守和挚爱。③作者以此表达对路遥及其精神的理解与赞美。(意思对即可。结合文本作个性化解读也可，如对性格的纯朴、顽强、执着进行具体解读) 阅读下面的文字，完成6～9题。 山林夜袭 郭军平 忽然，林子里枪声大作。慌乱中，他被枪声惊醒，急忙压上子弹，迅速向丛林深处掩藏。 幸亏在这样的深山丛林里，否则，早被敌人发现了。他为自己的选择感到有点高兴。适逢夏夜，繁星在夜空闪烁着，草虫在唧唧吟唱着。倘若在平时，这里恐怕是最美好的乘凉之地。然而此刻，他没有心思，也没有闲情逸致去赏玩眼前的景色，倾听这虫儿的鸣唱。 枪声是从东面方向发出的，时断时续，看来不是大规模军事行动，是一小股人马在相互交火。这是哪方人马呢？他要看个究竟。趴在草丛里，他一动也不动，枪口已经瞄准了草丛外。 只见两个黑影边打边向这边跑来，后面紧紧跟随着好几个人，边追赶边打枪。黑影越近，看得越清楚，分明是一男一女，只见男的紧身腰带装束，身材适中，手持驳壳枪，边射击边掩护。女的看不清楚面孔，只见身材苗条，行动敏捷，手持驳壳枪，边射击边撤退。后面的几个人穷追不舍，他们边躲边打，很有章法。在搞不清敌我的情况下，他握紧的枪始终没有扣动扳机。 当两个黑影从自己旁边慌慌张张地跑过去时，后面的人也紧紧地跟了上去。他不动声色，静静地看着眼前发生的这一切。确定后面没人，他才悄悄地跟了上去。 山大林深，在丛林里夜战，即使再好的枪法都会出现偏差。双方看起来都是老把式，故缠斗得比较激烈，加之山谷林密草盛，便于隐藏，双方还不见伤亡。 但明显前面一男一女处于劣势，后面人多，穷追不舍。他要搞清楚这究竟是哪方人马。他在等待机会，看看双方的反应和声音。他紧跟着后面的人，故意把身上的水壶朝前狠劲扔了一下。水壶打在前面那人身上，那人被击中，愤愤地骂了一声，然后回头看着他的同事，他的同事急忙向后瞧。 他藏在树后，晚上哪能瞧见呢？只听他们“唧唧咕咕”一阵，一句也听不懂。他明白了，后面这几个人是日本便衣。也许他们是朝他而来，但没想到遇上这一男一女两个中国人，结果干上了。敌我既然已经明了，在我们的地盘上，任何人都有杀鬼子的责任和义务。 他压上了仇恨的子弹，朝着穿便衣的鬼子开枪射去，只听见最后面的那个发出“啊”的一声，栽倒毙命，前面的鬼子听到声音后急忙隐藏，随后，朝着他的方向开枪。子弹在夜晚像流萤一样来来回回飞舞。他边打边跑，躲藏得很快。鬼子们放了前面的人，朝他追来。他发了狠，向南撤退。鬼子穷追不舍。 也许吸取了前面鬼子的教训，这些鬼子十分狡猾，边打边躲，身手十分灵活。他发了狠，必须彻底消灭这一股顽敌。在边打边躲之际，忽然鬼子后面传来了枪声，而且枪声越来越多，原来是刚才的一男一女折返回来，并且带来了增援部队。 他精神大振，返身连击，最前面一个鬼子倒下，后面的连忙躲闪，但也躲闪不及，他们的后面响起了枪声，又有一个鬼子倒下，是被后面的人马击中的。剩下的鬼子几乎要崩溃了，急忙向东逃跑。 这下他们合为一股力量追赶鬼子，群情振奋。他几乎和他打了一个照面，他喊了声：“兄弟，多谢！”只听对方回应：“我们还要多谢英雄相救，鬼子是我们共同的敌人。” “说得好！”他激昂地答道。 这下形势发生了逆转，我众敌寡。敌人如丧家之犬，灰溜溜地狼狈极了。剩下的两个很快被众人乱枪打死。大家向前再搜寻了一下，看还有没有残敌。 林子里顿时安静了下来。夏虫“唧唧”的和鸣声不断地进入耳膜。晚风轻轻地吹着，送来了花草的阵阵清香。夜鸟的“叽咕”声也不断从山谷里传来。倘若没有刚才激烈的厮杀，这夏夜的山谷真是充满了诗情画意。 “多谢英雄相救，不是英雄把敌人引开，我们兄妹俩今夜恐怕难以脱身。”身材适中的那位男子彬彬有礼，向他道谢。 “晓梅，还不向英雄道谢。” “多谢大哥救命之恩。”晓梅噘起嘴，闪着如星的眸子，甜甜地对他一笑。 晓梅的笑和明亮的眸子在诗情画意的夜晚非常迷人，也让他消除了一天的疲劳和紧张。他和气地说：“兄弟姐妹，不必客气，打鬼子是我们义不容辞的责任。” “看大哥身手不凡，非等闲之辈，不知大哥尊姓大名？在何处高就？” “兄弟高抬，在下朝邑人氏，姓郭名飞，实乃一山野俗人，不曾高就。”在对方身份不明了的情况下，他还是隐瞒了自己的真实身份。 “哦？”对方有点吃惊。 “不知兄弟尊姓大名？为何在此？” “鄙人姓韩名诚也，这是小妹韩晓梅。河东蒲州人氏，日寇毁了我们的家园，杀了我们的亲人。我们无法生活，拉了一支人马抗日。” “义士啊！当今国家蒙难，大片国土沦丧，保家卫国是人人的责任。” “是啊！感谢兄弟相救，我们真是相识恨晚。夜已深，可否到山寨一叙？” “多谢兄弟，承蒙厚爱，求之不得！” 他们彼此惺惺相惜地望着对方，然后四只手紧紧地握在一起。 晓梅和其他队员很快打扫了战场。大家于是很快一起向牛头岭走去。 (选自《黄河英雄儿女传》，有删改) 6．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．他被枪声惊醒，急忙压上子弹，迅速向丛林深处掩藏，显示出他面对险情时高度警觉。 B．在搞不清敌我的情况下，他握紧的枪始终没有扣动扳机，说明他处事冷静，待机而动。 C．晓梅的笑和明亮的眸子让他消除了疲劳和紧张，表明晓梅让他产生了一种亲切的感觉。 D．“子弹在夜晚像流萤一样来来回回飞舞”，运用以声衬静的方法，衬托出夜晚的宁静。 答案：D 解析：本题考查分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。D.“运用以声衬静的方法，衬托出夜晚的宁静”错误，“子弹在夜晚像流萤一样来来回回飞舞”只是说明战斗非常激烈。 7．关于文中“林子里顿时安静了下来……”这个段落，下列分析不正确的一项是(3分)(　　) A．夏虫“唧唧”的和鸣声和夜鸟的“叽咕”声为夜晚的山林营造出一种静谧的氛围。 B．“晚风轻轻地吹着，送来了花草的阵阵清香”，此景烘托出战士们战斗胜利后喜悦的心情。 C．这个段落并非闲笔，它起到了舒缓节奏、调节紧张情节的作用，使得小说张弛有度。 D．这段文字从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度写景，勾勒出一幅美妙的山林夜景图。 答案：D 解析：本题考查分析文章重要语段的作用的能力。D.“视觉”错误，没有从视觉角度去写。“夏虫‘唧唧’的和鸣声”和“夜鸟的‘叽咕’声”都是听觉描写，“晚风轻轻地吹着”是触觉描写，“送来了花草的阵阵清香”是嗅觉描写。 8．请分析小说中“扔水壶”这一细节的作用。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①主人公用“扔水壶”这一行为吸引对方的注意，从而确认敌人身份，展现了主人公的机警。②“扔水壶”这一细节打破僵持局面，触发了后续行动，使故事情节从“观察”转向“战斗”，推动情节进入高潮。 解析：本题考查分析文章重要情节的作用的能力。①由原文“他紧跟着后面的人，故意把身上的水壶朝前狠劲扔了一下”可知，这一行为是主人公精心设计的试探动作。通过观察对方“‘唧唧咕咕’一阵，一句也听不懂”的反应，主人公准确判断出“后面这几个人是日本便衣”，充分体现了其临敌时的冷静判断和战场智慧。②由原文“水壶打在前面那人身上……愤愤地骂了一声”可知，这一细节直接打破了双方对峙的僵局。当敌人“急忙向后瞧”时，故事情节从潜伏观察迅速转入战斗阶段，为主人公“压上了仇恨的子弹”的射击行为提供了合理契机，使叙事节奏骤然紧张。 9．(句子的内涵、作用)选文结尾“他们彼此惺惺相惜地望着对方，然后四只手紧紧地握在一起”这句话在文中有何含意及作用？请简要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：含意：从人物关系来看，体现出双方对彼此的欣赏与理解，他们在艰难的战斗环境中产生了情感共鸣；暗示他们有着共同的目标和立场，为了抗击日寇走到一起；展现出一种在困境中相互依靠、相互支持的情感。 作用：①人物塑造方面，进一步凸显了人物之间相互敬重、团结的特点，丰富了人物形象。②情节发展方面，为下文他们更紧密地合作抗敌等情节作了铺垫，推动情节向前发展。③主题表达方面，深化了文章关于共同抗击日寇侵略的主题，表现出抗战力量的团结和凝聚。 解析：本题考查理解文中重要句子的含意和作用的能力。含意：由原文“他们彼此惺惺相惜地望着对方”可知，这句话生动展现了郭飞与韩诚兄妹在共同抗敌过程中建立的深厚情谊。在“日寇毁了我们的家园，杀我们的亲人”的国仇家恨背景下，这种惺惺相惜更显珍贵。由原文“鬼子是我们共同的敌人”和“保家卫国是人人的责任”可知，四手相握的细节象征着他们抗击日寇的共同立场，正如韩诚所说“日寇毁了我们的家园”，他们都怀着保家卫国的共同信念。由原文“不是英雄把敌人引开，我们兄妹俩今夜恐怕难以脱身”和“感谢兄弟相救”等对话可知，这个动作凝结着他们在战斗中相互救助、患难与共的战友情谊。作用：①人物塑造方面，由原文“看大哥身手不凡，非等闲之辈”和“义士啊”等对话可知，这个细节进一步凸显了人物之间相互敬重、团结的特点，丰富了人物形象，使人物形象更加立体。②情节发展方面，由原文“可否到山寨一叙”和“大家于是很快一起向牛头岭走去”可知，这个握手动作预示着他们将展开更深入的合作，为后续情节发展作了铺垫，推动故事向共同抗敌的方向发展。③主题表达方面，由原文“打鬼子是我们义不容辞的责任”和“当今国家蒙难，大片国土沦丧”等语句可知，这个细节升华了全民抗战的主题，象征着抗日力量的团结，正如韩诚所说“鬼子是我们共同的敌人”，这个动作正是这种团结精神的具体体现。 学科网（北京）股份有限公司 $