安徽淮北市2025-2026学年度第一学期学校自测评价七年级语文试题卷

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2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期学校自测评价 七年级语文试题卷 温馨提示: 1.试卷满分为150分(其中卷面书写占5分); 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古人笔下的秋各有不同。马致远的“ ”(《天净沙·秋 思》)开篇两句,以六个意象叠加勾勒出一幅深秋晚景图;曹操用“ ”(《观沧海》)描绘了瑟瑟秋风中植物繁盛景象:刘禹锡一反悲秋常 态,起笔就用“ ”(《秋词·其一》)两句表达自己对 秋的盛赞。 (2)古诗文中有先贤的哲思。《论语十二章》中孔子望着流水咏叹“」 ”,感慨人生世事变化之快:《次北固山下》中王湾用“· ”两句,暗喻新旧交替的自然规律。 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵 作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨 夫人’。”唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打 死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随 复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“荚念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴 头!还有甚说话…倘到城市之中,人烟凑集之处,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打 起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是 个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子chán言 冷语,屡次逐我。”…那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。你看他:噙 泪叩头锌长老,含悲留意嘱沙僧。…你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞 去了。 (节选自《西游记》) (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 脊梁(.) 骷髅() chn言( (2)下列词语与文中画横线处“变化”一词词性相同的是(3分) A.疼痛 B.路旁 C.屡次 D.叩头 (3)按照时间顺序,以下情节排序正确的一项是(3分) ①大战红孩儿②三打白骨精③三调芭蕉扇④真假美猴王 A.④②①③B.②①④③ C④③①②D.②③①④ (4)请联系原著中“三打白骨精”相关情节,谈谈孙悟空的形象特点。(3分) 3.学校团委组织开展以“人与动物和谐共生”为主题的综合性学习活动,请你参加。(13 分) 语文试题卷第1页(共6页) (1)请为本次活动拟写一则宣传标语。(3分) (2)小文为本次活动拟写了一份倡议书,请你补充、修改。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 为保护动物,维持生态平衡,现提出以下倡议: 1.[甲]主动学习并大力宣传“中华人民共和国野生动物保护法”、让更多人了解并遵 守法律。 2.[乙]建立保护动物就是保护人类自己的理念,不断提高对生态保护重要性的认识。 3.关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所。 4. 保护动物,人人有责!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发 展的美好家园! 校团委 2025年12月29日 ①画线句[甲]有一处标点符号使用不当,请改正。(2分) ②画线句[乙]有语病,请修改。(2分) ③请你补写一条倡议内容。(2分) (3)下图是国际熊猫日海报,请你从内容和寓意两方面进行简要介绍海报。(4分) 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,回答问题。 [-](22分) 往事依依 于漪 ①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事 仍历历在目,至今记忆犹新。 ②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看 到,一天少说看到三四次,竞百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山 水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开, 就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩渺,水面有无边无际的芦苇,山上有 一排排大房子…这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒 传》,会不知不觉把焦山一带风景作为梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫 语文试题卷第2页(共6页) 为了将这些宝贵经验系统化地总结下来,以便未来能够更好地传承、发扬并推向世界, 由科技部牵头,现代中药创制全国重点实验室联合钟南山院士的实验室以及清华大学,共同 开展了为期三年的研究。通过研究,揭示了中医药治疗新冠病毒的多种作用机制,包括抑制 病毒复制、保护脏器功能,以及最为关健的调节宿主免疫应答的功能,为抗击疫情提供了中 国智悬和中国方案。 自国家启动中药现代化进程以来,催生了一大批现代化的中药企业崛起,同时,众多高 水平的研究平台也得以莲勃发展。目前,中医药领城,全国拥有7个全国重点实验室、2个 国家医学中心、超过4500家中药生产企业,其中40余家在A股上市,更有10余家企业市 值超过百亿。 (摘编自《中药现代化为世界提供中国办法》,光明网,2025年4月) 9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(3分) A在炎热的夏季,如果想辅助降压或降温防暑,可以保留冬瓜皮,煮成水饮用。 B.中医药膳体现了中医药文化通过日常饮食,预防疾病、调理身体的重要理念。 C.在新冠疫情的应对中,中医药发挥了绝对主导作用,成为战胜疫情关键因素。 D.中药现代化进程中,我国现代化中药企业崛起,高水平研究平台也发展良好。 10.请结合材料一简要概括作为中药材的鸡内金有哪些特点。(4分) 11.请根据材料二将下列表格补充完整。(4分) 中医药膳“三因制宜” 因时 立夏后 因人 ① 因地 ② 个性食疗方案:以清热化湿为主,食用白扁豆、赤小豆等食材制作的药膳 12.综合三则材料,谈谈中医药在日常和社会生活中的作用。(6分) [三](16分) [甲]杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天 中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?” 晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何 忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 (节选自《杞人忧天》) [乙]艾子浮于海,夜泊岛峙中,夜闻水下有人哭声,复若人言,遂听之。其言曰:“昨 日龙王有令:‘一应水族有尾者斩'吾量Q也故惧诛而哭汝虾蝶®无尾何哭?”复闻有言曰: “吾今幸无尾。但恐更理会蝌蚪时事也。” 语文试题卷第5页(共6页) (节选自《艾子杂说》) [注]①量(tuó):扬子鳄。②虾蟆:即蛤埃。 13.参考表格中提示的方法,解释加点词的意思。(4分) 文言词句 方法 释义 【查阅词典】①逃跑,逃亡;②死:③失去; 身亡所寄 (1) (填序号) ④无,没有。 因往晓之 【词语推断】晓之以理 (2)」 遂听之 【联系旧知】与《曾子杀猪》中“乃烹彘也” (3) 的“乃”意思相同 复闻有言 【课内迁移】将复何及(《诚子书》) (4) 14.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(3分) 吾鼋也故惧诛而哭汝虾蟆无尾何哭 15.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 (2)吾今幸无尾,但恐更理会蝌蚪时事也。 16.有人认为【甲】【乙】都讽刺了不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。 你同意哪一种理解?请简要说明理由。(3分) 三、写作(55分) 17.请阅读下面文字,按要求作文。(55分) 生活中总有那么一些温暖,如同一束束明亮的光,围绕在我们身边,给予我们力量。它 或许在一个鼓励的眼神里,或许在一句温馨的话语中,又或许在一个默默的举动间… 上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合自己的经历和体验,自拟标题,写一篇 记叙文。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人 的文章:(3)不少于600字。

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