3.1 温度 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件围绕八年级上册“温度”核心内容，系统涵盖温度的概念、液体温度计的热胀冷缩原理、摄氏温度规定（标准大气压下冰水混合物0℃、沸水100℃）、温度计使用步骤（看量程分度值、放玻璃泡不碰壁底、读时液柱留被测液体）及体温计特性，通过生活实例（如景区气温变化、冰箱温度）导入，构建“概念—工具—应用”的递进式学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于紧扣新课标核心素养，以“物理观念”为基础，通过常见温度值（冰箱冷藏5℃、人体舒适25℃等）建立物理与生活的联系；以“科学探究”为核心，设计温度计使用实验题（如测量温水碎冰温度的操作正误判断、读数训练），培养规范操作能力；结合“科学态度与责任”，引导学生关注环境温度（如景区气温变化分析）。采用“例题+小测+总结”的教学方法，学生能在实践中深化理解，教师可直接利用结构化内容提升课堂效率。

第1节　温度 课堂小测 新知概要 知识精练 八年级上册物理第三章　物态变化 ★2022年版 课标 了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 1．温度 (1)物理学中通常用________来表示物体的冷热程度。 (2)测量温度的工具是__________，家庭和实验室里常用的液体温度计是根据液体____________的规律制成的。 (3)温度的常用单位是__________，符号是________。摄氏温度规定：在标准大气压下，______________的温度为0 ℃，________的温度为100 ℃，把0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表________。 温度 温度计 热胀冷缩 摄氏度 ℃ 冰水混合物 沸水 1 ℃ 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 2．温度计的使用 ①看：看清温度计测量的范围和__________。被测物体的温度不能超出温度计的____________。 ②放：温度计的玻璃泡应________浸入被测液体中，不能碰到容器的________或________。 ③读：待示数________后再读数，读数时玻璃泡________(选填“需要”或“不需要”)继续留在被测液体中，视线要与温度计中的液面________。 分度值 测量范围 全部 底 壁 稳定 需要 相平 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 3．玻璃体温计 玻璃体温计的测量范围通常为35～42 ℃，它________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数；再次使用前，需要将升上去的液柱甩下去。 可以 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 知识点 温度 例1　某日上午9时，新疆盐湖城旅游景区的气温如图1－甲所示，为__________，读作____________________________；10时到14时，该景区的气温情况如图乙所示，说明该景区会变________(选填“冷”或“热”)。 －6 ℃ 图1 负6摄氏度(或零下6摄氏度) 热 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 例2　下列温度中，最接近5 ℃的是 (　　) A．健康成年人的体温 B．刚从冰箱中拿出的冰棍的温度 C．冰箱冷藏室的温度 D．洗热水澡时水的温度 C 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 标准大气压下的常见温度： 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 知识点 温度计及其使用(学生必做实验) 例3　实验课上，小华正在练习使用温度计测量温水和碎冰的温度。 (1)看：测量前，小华先对温水的温度进行了估测，然后选择了图2所示的温度计，该温度计是根据液体____________的规律制成的，它能测量的范围为____________℃，分度值为________℃。 图2 热胀冷缩 －20～110 1 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 (2)放：小华测量水温，如图3所示，其中操作正确的是________。(选填字母) 图3 D 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 (3)读：小华完成正确操作后，温度计内液柱上升，稳定时如图4所示，则正确的读数方法是________(选填序号)，水的温度为________℃；读数时________(选填“能”或“不能”)将温度计从水中取出。 图4 ② 47 不能 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 (4)上述测量结束后，小华又用该温度计按正确方法测量了碎冰的温度，测量时，温度计内液柱下降，稳定时如图5所示，则碎冰的温度为________℃。 图5 －3 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 1．如图甲所示，测量时，温度计的玻璃泡 要充分接触被测物体，但不能接触容器底或容 器壁；读数时玻璃泡要留在被测物体中，视线 应与温度计中的液面相平。 2．区分示数是零上温度还是零下温度的方法： 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 知识点 玻璃体温计【拓展】 例4　图6是常见的玻璃体温计。 (1)该体温计是根据水银____________的性质制成的，它能测量的范围为________℃，分度值为________℃，此时的示数为________℃。 图6 热胀冷缩 35～42 0.1 36.5 (2)体温计内有一处狭道，使得直管内的水银________自动退回玻璃泡内，所以体温计________离开人体读数。(均选填“能”或“不能”) 不能 能 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 玻璃体温计与实验室用温度计的区别： 注意　玻璃体温计只能用来测量体温，玻璃泡中的水银有毒，注意使用时不要摔坏。 名称 测量范围 分度值 读数 液柱变化 玻璃体 温计 35～42 ℃ 0.1 ℃ 有狭道，可以离开人体读数 不会自动恢复，再次使用前需甩一甩 实验室用温度计 －20～110 ℃ 1 ℃ 不可以离开被测物体读数 离开被测物体后液柱自动恢复，不能甩 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 课堂小测 返回目录 1．(知识点1)天和核心舱是中国空间站的大型舱段之一。航天员入驻天和核心舱后感觉很舒适，说明舱内温度最接近 (　　) A．10 ℃ B．24 ℃ C．36 ℃ D．42 ℃ 2．(知识点1)实验室用温度计上的符号“℃”表示摄氏温度，摄氏温度规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为________℃，沸水的温度为________℃。 B 0 100 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 3．(知识点2)关于温度计的使用和读数，下列操作正确的是(　　) A B C D B 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 4．(知识点2)图7是用寒暑表测出的某地区一天的最低气温和最高气温，可知该寒暑表的分度值是________℃，该地区当天的最低气温是________℃，最高气温是________℃。 图7 1 －15 40 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 5．(知识点3)小红用图8所示的玻璃体温计测量体温。 (1)使用时，该体温计内的液体吸热体积________(选填“膨胀”或“收缩”)。 (2)该体温计能测量的范围为__________℃，分度值为________℃，示数为________℃，再次使用前需要__________。 图8 膨胀 35～42 0.1 37.2 甩一甩 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 新知概要 1．(1)温度　(2)温度计　热胀冷缩 (3)摄氏度　℃　冰水混合物　沸水　1 ℃ 2．①分度值　测量范围　②全部　底　壁 ③稳定　需要　相平 3．可以 答案： 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 知识精练 例1　－6 ℃　负6摄氏度(或零下6摄氏度)　热 例2　C 例3　(1)热胀冷缩　－20～110　1 (2)D　(3)②　47　不能　(4)－3 例4　(1)热胀冷缩　35～42　0.1　36.5　(2)不能　能 课堂小测 1．B　2.0　100　3.B　4.1　－15　40 5．(1)膨胀　(2)35～42　0.1　37.2　甩一甩 返回目录 领跑作业本 · 物理 第1节　温度 $