20-板块1 微专题1 金属活动性顺序的验证和探究（精练册）-【考出好成绩】2026年山东新中考化学单元分层练习课件PPT

该初中化学中考复习课件聚焦“金属活动性顺序的验证和探究”核心考点，严格对接中考要求，分析选择、填空、实验探究等题型的考查权重，归纳金属与酸/盐反应规律、活动性顺序推断等常考方向，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合中考真题训练与科学思维培养，如通过2025宿迁真题分析金属与混合盐溶液反应的滤液滤渣问题，结合2020济宁真题示范控制变量法在实验探究中的应用，帮助学生掌握证据推理和模型建构技巧，助力教师高效规划复习，提升学生中考得分率。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 化学 精练册 2 板块一 物质的性质与应用 主题六 金属与金属矿物 微专题十 金属活动性顺序的验证和探究 3 1.我国商代已经制造出精美的青铜器，春秋战国时期已会冶铁和炼铜。人类开发利用下列金属单质的时间顺序与金属活动性的强弱有着某种内在的联系。由此推断，下列金属中， 人类开发利用最晚的是   (    )   A.Al              B.Cu               C.Fe              D.Zn A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 2. 下列事实能用金属活动性解释的是  (    ) ①铝制品比铁制品耐腐蚀 ②用硫酸铜溶液和铁制取铜 ③用稀盐酸除铁锈 ④金属铜不能与稀硫酸反应 A.①② B.①②③      C.②④    D.①②④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3. 有甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界能以 单质形态存在。含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中，在甲表面有铜析出，而丁没有变化。这四种金属活动性顺序由弱到强的是  (    ) A. 丙 < 丁 < 甲 < 乙     B. 乙< 甲<丁<丙 C. 丁 < 甲 < 乙 < 丙     D. 丙 < 乙 < 甲 < 丁 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.有关X、Y、Z 三种金属的化学反应如下： ①X+YSO₄=XSO₄+Y ②Y+2ZNO₃=Y(NO₃)₂+2Z ③X+H₂SO₄==XSO₄+H₂ ↑ ④Z+H₂SO₄       不发生反应 根据上述信息，能满足 X、Y、Z 三种金属的组合是 (    )  A.Zn、Fe、Ag                       B.Al、Zn、Ag C.Mg、Fe、Cu                       D.Zn、Mg、Cu A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 . (多选)欲探究铁和铝的金属活动性差异，采用金属试样与酸溶液反应的实验，通过观察反应现象得出结论。下列有关做法中，不符合控制变量要求的是  (    ) A. 取用铁片和铝粉进行实验 B.取用的稀盐酸浓度和体积相同 C. 取铁和稀盐酸反应，铝和稀硫酸反应 D.在相同的温度下进行实验 AC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.某学习小组同学利用杠杆原理设计如图所示实验，实验前在杠杆的两端分别挂质量相等的铜球和锌球( 均已打磨 ) ,此时杠杆平衡， 然后将两个金属球分别浸没在盛有稀硫酸和 FeSO4 溶液的烧杯中进行实验。下列有关说法正确的是   (    ) A. 实验中观察到左端烧杯中溶液变为蓝色 B. 该实验可得出三种金属的活动性顺序为 Zn>Fe>Cu C. 右端烧杯中反应后溶液质量增加 D. 实验结束后移走烧杯，杠杆仍保持平衡 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 7.金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现 A 试管中镍丝表面无现象，B 试管中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是  (    ) A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、Ni C.Zn、Ni、Cu D.Cu、Ni、Zn C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 8. (2025宿迁)将一定量的镁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后，过滤，观察 到滤液仍为蓝色。下列说法正确的是  (    ) A. 滤液中一定含有硝酸镁、硝酸铜， 一定没有硝酸银 B. 滤渣中一定含有银和铜，一定没有镁 C. 所得滤液的质量一定小于原混合溶液的质量 D. 向滤液中加入稀盐酸，一定产生白色沉淀 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.工艺流程图 学习小组同学欲从废弃的电池中分离某贵重金属，通过初步处理，已从废弃物中获取一定量金属混合物。经分析混合物中含有 Zn 、Cu、Ag、Ni 四种金属。 查阅资料 ， 可知 Ni与稀硫酸反应生成+2价化合物和 氢气，请回答下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)步骤①②③中都涉及的实验操作是          。 (2)写出步骤②中析出金属反应的化学方程式 ：    。                             (3)步骤③中可观察到的实验现象为    。         (4)根据上述流程可以推测Zn、Cu、Ag、Ni 四种 金属的活动性从强到弱的顺序为    。       过滤  Zn+NiSO₄=ZnSO₄+Ni 有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 Zn>Ni>Cu>Ag 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.(2020济宁)小雨同学为验证镁、铁、锌三种金属的活动性，进行了如图所示实验： (1)实验中，小雨观察到的现象是 。 由此得出三种金属的活动性：镁>锌>铁。 (2)小明还补充了铁片与硫酸铜溶液反应 的实验，实验中观察到的现象是 。 有关反应的化学方程式为 。 由此得出铁、铜两种金属的活动性：铁 (填“>”“=”或“<”)铜。 三种金属片表面都有气泡冒出，冒出气泡的速率：镁>锌>铁 铁片表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色  Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu     > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 铬(Cr)  是一种重要的金属元素，铬的单质及其化合物应用广泛。 ( 1 ) 重铬酸钾(K2Cr2O7)    可用于测试酒驾 ， 重铬酸钾中铬元素的化合价为        。 (2)同学们发现家里的水龙头一般是镀铬水龙头，对此产生好奇。回到实验室，欲探 究铬、铝、铜的金属活动性，设计了如下实验， 请一起探究 。 【查阅资料】 a.水龙头属于不锈钢制品，在不锈钢材料中 掺入金属铬(Cr) 能提高钢的抗氧化性和耐 腐蚀性。b. 硫酸亚铬的化学式为 CrSO₄,其 水溶液呈蓝色，其中铬元素为 价 。 +6 +2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金 属在金属活动性顺序中的相对位置关系： 猜想一 ：Cr 、Al 、Cu; 猜想二 ： 。 猜想三 ： 。 【实验和探究】 ①小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三 种金属片(用砂纸打磨光亮)。 Al、Cr、Cu Al、Cu、Cr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实验步骤 实验现象 解释与结论 分别取三支试管，向 其中加入等质量、等 质量分数的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支 试管中 铝片表面产生的气泡 ; 铬片表面产生气泡较缓慢，溶 液 ;铜片 。 猜想 成立。 铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬，该反应的化学方程式为 。 较快 变蓝色 无明显现象 二 Cr+H₂SO₄=CrSO₄+H₂↑ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ②小涛的实验：小涛只选用了三种试剂进行实验， 也得出了三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系。他选用的三种试剂可能是           。 【总结与归纳】 由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有 ① ； ② 。 Cu[或Al₂(SO₄)₃  溶液、Cr、CuSO₄ 溶液]  通过金属与酸反应的剧烈程度比较   通过金属与盐溶液是否反应比较 Al、CrSO₄ 溶液、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 $