04-板块1 微专题1 气体的制取与净化(精练册)-【考出好成绩】2026年山东新中考化学单元分层练习课件PPT

2026-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 气体制取和净化
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56201436.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“气体的制取与净化”核心考点,严格对接中考说明,分析反应原理、装置选择、收集与净化等考点权重,归纳选择、实验探究等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合中考真题(如2025武汉长征五号火箭相关试题)与典型题型训练,通过装置连接、验满方法等实例解析,培养学生科学探究与实践能力,指导掌握实验题答题技巧(如误差分析、装置作用判断),助力学生高效突破考点,为教师提供系统复习教学方案。

内容正文:

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 化学 精练册 2 板块一 物质的性质与应用 微专题一 气体的制取与净化 1 2 3 4 5 6 7 3 1.实验室可用如图装置制备与收集 H₂ 。下列 有关说法错误的是  (    ) A.反应原理为Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂ ↑ B. 可用稀硫酸代替稀盐酸制取氢气 C. 关闭旋塞后H₂ 将反应液压入长颈漏斗中 D.用向上排空气法代替图中的收集方法 D 1 2 3 4 5 6 7 2. 以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是 (    ) A. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气,用石灰石 和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装 置③,气体从导管b 进 入 C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装 置④,气体从导管a 进 入 D. 实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放 C 1 2 3 4 5 6 7 3. 化学兴趣小组开展了“设计和制作简易供氧 器”的实践活动。图甲为供氧器的工作原原理,下列说法正确的是( ) A.要防止输出氧气的管道堵塞,避免引发安全事故 B.制氧剂只能是过氧化氢溶液和二氧化锰 C.加湿过滤仓中水的作用是控制反应速率 D. 图乙用作加湿过滤仓时,b 管与病人相连 A 1 2 3 4 5 6 7 4. 根据下列实验装置图,回答问题: (1)装置B 中仪器a 的名称是 。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集 40mL 干燥的氧气,应选择的装置是 (填字母);其反应的化学方程式为 。 (3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固 体混合物制取甲烷气体,应选择的发生装置是 (填字母)。 酒精灯 AFG B 1 2 3 4 5 6 7 5.根据如图所示的实验装置,回答有关问题。 ( 1 )仪器a 的名称是 ,图中可用于 加热 KCIO₃制 备 O₂的发生装置为 ( 填字母),反应的化学方程式为 。 ( 2 )若用锌片与稀硫酸在 B 装置中制备 H₂, 反应 的化学方程式为 ,用 F 收集H2时导入气体的导管端为 ( 填“b” 或 “c”)。 ( 3 )图中ADE 装置的优点是 。 漏斗 C Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ c 可以随时控制反应发生和停止 1 2 3 4 5 6 7 ( 4 )用装置F 和量筒收集并测量二氧化碳的体积时,若F 中盛水,则测得的二氧化碳的体积 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 偏小 1 2 3 4 5 6 7 6. (2025武汉)长征五号火箭是我国新一代运 载火箭中第一个立项研制的型号,采用煤油 液氧和液氢液氧推进系统,直接服务于载人 空间站、火星探测等重大专项任务,为我国 未来载人登月用的重型火箭研制奠定了良 好的基础。 ( 1 ) 氢气是清洁的高能燃料。电解水、锌粒 与稀硫酸反应都可用于制氢气。 1 2 3 4 5 6 7 ①图1试管乙中的气体能使带火星的木条复燃,该气体是          。  ②图2采用排水法收集氢气,是利用其        (填字母)的性质。 A.无色无味 B. 密度比空气小 C.难溶于水 ( 2 ) 火箭升空过程中,氢气燃烧的化学方程式为 。 氧气  C  1 2 3 4 5 6 7 7. 某同学在实验室制取  CO2 并进行研究。 ( 1 )该同学拟用块状石灰石制 CO2 。 ①应选用的另一种试剂是 (填名称)。 ②用图1所示仪器组装一套可以随时添加液体 试剂的发生装置,需要用到的仪器有 (填字母)。 ( 2 )如图2所示,进行验证CO2 能与水反应生成酸性物质的实验。 稀盐酸  AC 1 2 3 4 5 6 7 ①试管中的物质为           。              ②通入  CO2 后可观察到的现象为          。   ( 3 )下列反应均能生成 CO2 。 A.木炭燃烧 B. 碳酸钠与稀硫酸反应 C. 石灰石高温分解 D.CO 与氧化铁高温下反应 ①其中最适合用于实验室制取 CO2 的是 (填字母)。 ②你选择的反应适合用于实验室制取  CO2  的主要理由是                                (写两条)。 溶液由紫色变为红色 滴有紫色石蕊溶液的水 制得的二氧化碳较纯净; 常温进行,操作方便(合理即可) B 1 2 3 4 5 6 7 ( 4 )收集  CO2 时,常用燃着的木条放在集气 瓶口验满。木条熄灭,  CO2  真的集满了吗? 如图3,向三颈烧瓶中持续通  CO2 , 测定瓶内 氧气体积分数的变化情况,并用燃着的木条 置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图4所示。 1 2 3 4 5 6 7 ①图3中,通CO₂  导管的末端应处于       ( 填 “A” 或“B”) 位 置 。 ②图4所示C 点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧 瓶内CO₂的体积分数约为 _ 。 B 60%(或61.9%) 1 2 3 4 5 6 7 16 $

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