内容正文:
八年级数学BS版下册
第四章
学业质量自我评价
(考试时间:120分钟
满分:120分)
班级:
姓名:
得分:
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a2+b2=(a+b)2
C.(a+b)(a-b)=a2-b2
D.2(a+b)=2a+2b
2.一次课堂练习,一名同学做了下列4道因式分解题,这名同学做错了的题是
()
A.z2-2xy+y2=(x-y)2
B.x'y-xy2=xy(x-y)
C.x2-y2=(x+y)(x-y)
D.x3-x=x(x2-1)
3.将多项式16m2+1加上一个单项式后,使它能因式分解,则此单项式不能是
()
A.-2
B.-15m2
C.8m
D.-8m
4.若n为整数,则关于代数式(3n十3)(2十2)一6的值,下列说法不一定成立的
是
()
A.被9整除
B.被6整除
C.被3整除
D.被2整除
5.已知甲、乙、丙均为x的一次整式,且其一次项的系数均为正整数.若甲与乙相
乘为x2一4,乙与丙相乘为x2一2x,则甲与丙相乘的积为
()
A.2x+2
B.x+2x
C.2x-2
D.x2-2x
6.若x-2y-2=0,x2-4y2+4m=0(0<m<1),则多项式2m.x-x2-4my-4y
一4xy的值可能是
()
A.-1
B.0
c
16
D.7
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.(2025上海)分解因式:ab2+a2b=
8.下面是丽丽对多项式3(x一2)2一(2一x)3进行因式分解的过程:
解:原式=3(x-2)2-(x-2)3第一步
=(x-2)[3-(x-2)]第二步
=(x-2)2(5-x).第三步
开始出现错误的一步是第
步
9.(2025周口三模)如图,某市有一块面积为(3a2-2a-1)m2
的长方形空地,规划部门计划在这块长方形空地上修建一个
长(a+1)m、宽(a-1)m的长方形花坛,其余四周(阴影部
a-1
a+l
分)全部修建成健身休闲区.已知a>1,S,S2分别表示长方
B
形花坛的面积和健身休闲区的面积,则S1
S2(填
第9题图
“>”“<”或“=”).
10.甲、乙两名同学分解因式x2十ax十b时,甲看错了b,分解结果为(x十2)(x十
4),乙看错了a,分解结果为(x十1)(x十9),则a十b=
11.已知a2-1=2024×2026,且a为正整数,则a=
12.已知x为自然数,且x十22与x-23都是一个自然数的平方,则x的值为
444444
159
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)计算:20242-2022×2026.
(2)分解因式:9x2-6xy+y2.
14.已知代数式A=4(a2b-ab2)-2(ab2-a2b).
(1)化简A.
(2)若a-b=2,ab=3,求A的值.
15.先因式分解,再计算求值:
(1)3abc-12a3b2c+12a2bc,其中a=-2,b=-2,c=1.
(2)x(x十y)(x-y)-x(x+y)2,其中x+y=1,xy=-2
16.下面是小明同学将多项式一16mb2+4ma2分解因式的具体步骤:
分解因式:一16mb2十4ma2.
利用加法交换律变形,得4ma2一16mb2,第一步
提取公因式m,得m(4a2-16b2),第二步
逆用积的乘方公式,得m[(2a)2-(4b)2门,第三步
运用平方差公式因式分解,得m(2a十4b)(2a-4b).第四步
(1)事实上,小明的解法是错误的,造成错误的原因是
(2)请给出这个问题的正确解法.
17.如下图,一个长方形模具的长为2a,宽为a,中间开出两个边长为b的正方
形孔.
(1)求图中阴影部分的面积(用含a,b的式子表示).
(2)用因式分解的方法计算当a=15.7,b=4.3时,阴影部分的面积.
2a
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0.
试判断△ABC的形状,并说明理由.
160
19.已知多项式36(a2十ka十25)一25b2(k是一个常数)在给定k的值的条件下可
以因式分解.
(1)写出k可能给定的值.
(2)针对其中一个给定的值,写出因式分解的结果.
20.基本事实:若ab=0,则a=0或b=0.如:方程x2-x一6=0可通过因式分解
化为(x一3)(x十2)=0,由基本事实得x一3=0或x十2=0,即方程的解为
x=3或x=-2.
(1)试利用上述基本事实解方程:4x3一x=0.
(2)若(x2+y2)(x2+y2-14)+49=0,求x2+y2的值.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.【阅读材料】因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:令x十y=A,则原式=A2+2A十1第一步
=(A十1)2.第二步
再将“A”还原,则原式=(x十y十1)2.第三步
【问题解决】
(1)上面解法中的第二步运用了因式分解的方法中的
A.提公因式法B.平方差公式法C.两数和的完全平方公式法
(2)因式分解:(x-y)2+4(x-y)+4=
(3)求证:若n为正整数,则(n+1)(n十2)(n2+3n)+1的值是某个整数的
平方.
161
22.【阅读理解】在第四章的学习中,我们了解了因式分解除了提公因式法、公式法
外,还有其他方法可以帮助我们快速对一个多项式进行因式分解.以分解因式
a2十4ab十3b2为例,小明参考教材,利用图①中的图形拼出了如图②所示的长
方形。
a bbb
h
图①
图②
小红参考课外阅读,知道了配方法,给出如下过程:
a2+4ab+3b2
=a2+4ab+(2b)2-(2b)2+3b2
=(a+2b)2-(2b)2+3b2
=(a+2b)2-b2
=…
【尝试解决】
(1)由拼图法可得a2+4ab+3b2可以因式分解为
(2)请根据小红的思路对a2+4ab十3b2进行因式分解.
(3)上述两种方法,任选一种将a2+5ab十6b2因式分解(若选择拼图法,请画
出图形,并做适当标注:若选配方法,请写出完整的过程).
六、解答题(本大题共12分)
23.【阅读材料】把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算
和解题,这种解题方法叫作配方法.配方法在因式分解、最值问题中都有着广
泛的应用
例如:求a2十6a十8的最小值.
解:a2+6a+8=a2+6a+9-1=(a+3)2-1.
.(a+3)2≥0.
.(a+3)2-1≥-1,即a2+6a+8的最小值为-1.
【应用】请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添一个常数项使之成为完全平方式:a+8a十
(2)代数式x2-4x-12的最小值为
【拓展】(3)如下图,乐乐想用长为70m的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙足够
长)围成一个长方形羊圈ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门(建在EF
处,另用其他材料).设长方形ABCD的边AB=xm,当x取多少时,羊圈的面
积取得最大值?
1141419
162.BD=CE,∠B=∠ACE=45°,
∴.∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°,
..CE2+CD2=ED2.
在Rt△ADE中,AD2+AE=ED,AD=AE,
.ED2=2AD2.
又CE=BD,∴.BD2+CD=2AD2
(3)2【解析】(3)如图②,过点A
作AE⊥AD,使AE=AD,连接
CE,DE,.∠EDA=45.
∠ABC=∠ACB=45°,
∴.∠BAC=90°,
∴.∠BAC=∠DAE,
图②
∴.∠BAD=∠CAE.
(AB=AC,
在△BAD与△CAE中,∠BAD=∠CAE,
AD-AE,
∴.△BAD≌△CAE(SAS),.BD=CE=3.
,∠ADC=∠EDA=45°,∴.∠EDC=90°,
∴.DE=√CE2-CD=2√2.
∠DAE=90°,
.AD2+AE2=DE2,.2AD=8,.AD=2.
第四章学业质量自我评价
1.A2.D3.B4.A
5.B【解析】:甲与乙相乘的积为x2-4=(x+2)(x一
2),乙与丙相乘的积为x2一2x=x(x一2),.甲为x十
2,乙为x一2,丙为x,.甲与丙相乘的积为x(x十2)
=x2+2x.
6.C【解析】x-2y-2=0,x2-4y2十4m=0(0<m
<1),.x-2y=2,4m=4y2-x2=(2y+x)(2y-x)
=-(x+2y)(x-2y),∴.x十2y=-2m,
..2mx-x-4my-4y-4xy
=(2m.x-4my)-(x2+4.xy+4y2)
=2n(x-2y)-(x+2y)
=4m-4m
=-(4m2-4m+1)十1
=-(2m-1)2+1.
.0<m<1,.0<2m<2,.-1<2n-1<1,
.0≤(2m-1)2<1,.0<-(2m-1)2+1≤1.
故选项C符合题意.
7.ab(a+b)8.一9.<10.15
11.2025【解析】,a2-1=(a-1)(a+1)=2024×
2026,.a-1=2024,a+1=2026,.a=2025.
12.507或59或27【解析】设a2=x+22,b2=x一23,
则a2-b2=(.x+22)一(x-23)=45.
.a2-b2=(a+b)(a-b),.(a+b)(a-b)=45.
a,b都是自然数,∴.a十b,a一b都是自然数,且a十
b>a-b,
/0+6=45,
a+b=15,a+b=9,
或
或
la-b=1
(a-b=3
a-b=5,
你阳低-经政信9成公-2
.x=b十23=507或59或27.
13.解:(1)2024-2022×2026
=2024-(2024-2)×(2024+2)
=20242-(20242-22)
=20242-2024+4
=4.
(2)9.x2-6.xy+y
=(3x)-2×3.x·y十y
=(3x-y)2.
14.解:(1)A=4(a2b-ab2)-2(ab2-a2b)
=4a2b-4ab2-2ab2+2a2b
=6a2b-6ab2.
(2),a-b=2,ab=3,
.∴.A=6a2b-6ab2=6ab(a-b)=6×3×2=36.
15.解:(1)原式=3a2bc(a2-4ab+4b2)=3a2bc(a
2b)2.
1
当a=-2,b=-2c=1时,
原式=3×(-2)×(-)×1×[-2-2×
(-2)]=-6.
(2)原式=x(x+y)[(x-y)-(x+y)]=-2xy(x
+y).
当x+y=1y=-2时,原式=-2×(-2)×1
=1.
16.解:(1)分解因式不彻底,没有把公因式提尽(合理
即可)
(2)-16nb2+4ma2
=4m(a2-4b2)
=4m(a+2b)(a-2b).
17.解:(1)S别=2a·a-2b2=2(a2-b2).
(2)当a=15.7,b=4.3时,
S朋影=2(a2-b)=2(a+b)(a-b)=2×(15.7+
4.3)×(15.7-4.3)=456.
18.解:△ABC是直角三角形.理由如下:
a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0,
∴.a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0,
.(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,
∴.a=3,b=4,c=5.
32+4=52,.a2+b2=c2,
∴△ABC是直角三角形.
19.解:(1)由题意,得a2+ka+25是一个完全平方式,则
k可能给定的值为土10
(2)示例:令k=10,则原多项式为36(a+5)2-25b.
因式分解,得(6a+30+5b)(6a+30一5b).
20.解:(1)4x3-x=x(4x2-1)=x(2x+1)(2x-1)=0,
.x=0或2x+1=0或2x-1=0,
1
1
解得x=0或x=一2或x=2
(2)(x2+y2)(x2+y2-14)+49=(x2+y2)2
14(x2十y2)十49=(x2+y2-7)2=0,
.x2+y2-7=0,.x2+y2=7
下册参老答案
63个
21.解:(1)C
(2)(x-y+2)
(3)证明:(n+1)(n十2)(n2+3n)+1
=(n2+3n十2)(n2+3n)+1
=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1
=(n2+3n+1)2.
n为正整数,∴.n2十3n十1为正整数,
.代数式(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值是某个整
数的平方.
22.解:(1)(a十3b)(a十b)
(2)a2+4ab+3b2
=a2+4ab+(2b)2-(2b)2+3b
=(a+2b)2-(2b)2+3b
=(a十2b)2-b2
=(a+2b+b)(a+2b-b)
=(a+3b)(a十b).
(3)示例:选择配方法.
a2+5ab+6b2
=+5a6+52+6
4
=(+o)°-
=(a++2)a+-b)
=(a+3b)(a+2b).
23.解:(1)16
(2)-16
(3)由题意可知,BC=70十2-2x=(72-2x)m,
∴.S=AB·BC=x(72-2x)=-2x2+72x=-2(x2
-36.x)=-2(x-18)2+648.
.-2(x-18)2≤0,
,.当x=18时,羊圈的面积取得最大值.
第五章学业质量自我评价
1.B2.A3.A4.A
5.D【解析】方程两边都乘2(x-1),得2x-4(x-1)=
4-3m
3m,解得x=
2
分式方程的解为正数,
4-3m>0且1
4
2
解得m<3且m≠3:
6.C【解析】设甲打字员原计划完成此项工作的时间是
xh,此项工作的总量是单位“1”,则甲打字员的工作效
率是,乙打字员的工作效率是是
依题意,得一6+3(x6-2)=1,
十
x
2x
整理,得2x-12十3(x-8)=2x,解得x=12.
经检验,x=12是所列分式方程的解,且符合题意。
故甲打字员原计划完成此项工作的时间是12h.
7.18.3z+198
10.k≤-12
64
八年级数学BS版
11.15【解析】设原计划分组时每组的人数为x,则实际
分组时每组的人数为1.5.x.
依题意,得210-210=7,解得x=10.
x1.5.x
经检验,x=10是原分式方程的解,且符合题意,
.1.5.x=1.5×10=15,
.实际分组时每组的人数为15.
1
12.一1或5或-3【解析】方程两边都乘(,x+4)(x一
4),得x+4+m(x一4)=m+3,∴.(m+1)x=5m
-1.
当m十1=0时,一元一次方程无解,此时m=一1;
当m十1≠0,x=士4时,原分式方程无意义,则x
0士4,解得m=5或-号
m+1
综上所述,当m=一1或5或一3时,原方程无解。
13.解:1)原式=x-2十+2:(x+2)(x-2)
x-2
(x-2)2
(x-2)2
x-2·(x+2)(x-2)
=x+2
(2)方程两边都乘(x-3)(x十3),得x(x+3)一3
(x-3)(x+3),
解得x=一2
经检验,x=一2是原分式方程的解。
14.解:原式=a-1+1a2(a-2)
a-1
(a-2)
a2(a-2)2
=a-1‘a2(a-2
,‘a满足a2一4=0,即a=士2且a一2≠0,
.a=-2,
六当a=-2时原式=二名号-青
15.解:(1)三
(2)原式=
m2-42-m
m2-4m+4
2
(m+2)(m-2).2-m=_m+2
(m-2)2
2
2
16.解:设大型客车的速度为xkm/h,则小型客车的速度
为1.2xkm/h.
.727212
根据题意,得一
1.2x60,解得x=60.
经检验,x=60是所列分式方程的解,且符合题意.
故大型客车的速度是60km/h.
17.解:(1)设被墨水污染的部分为A.
-4÷A
由题意,得x-9
1
六3=x十3'整理,得
x一4
.x-3=1
(x十3)(x-3)·A=x+3解得A=x-4.
故被墨水污染的部分为x一4.