第1章 种群及其动态 A卷 基础达标-【金试卷】2025-2026学年高二生物选择性必修2&选择性必修3同步单元双测卷（人教版）

选择性必修2生物与环境 第一部分单元检测卷 第1章种群及其动态 h A卷基础达标 建议用时：45分钟满分：100分 密 一、单项选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.动物学家考察某个牧区后，认为当地的鹿群处于增长高峰期，今 封 后还能增长十几年才会停止。预测种群数量变化趋势的是 线 A.种群的数量和密度 B.种群的年龄结构 C.种群的性别比例 D.出生率和死亡率 内 2.如图表示种群各特征之间的关系，图中“+”表示增加，“一”表示 减少。下列叙述正确的是 丙 丁 不 甲±种群密度乙 如 准 A.甲为出生率和死亡率，乙为迁人率和迁出率 B.处于K值时的种群，其年龄结构为增长型 C.大量诱杀某害虫的雄性个体可以改变丙，使种群密度显著 答 降低 D.调查长白山地区的东北豹的种群密度一般采用标记重捕法 题 3.下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是 A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B.动物种群密度的调查不能用样方法 C.标记物脱落会导致标记重捕法的调查结果比实际值偏大 D.黑光灯诱捕法的原理是利用动物的趋暗性 4.下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是 举 邻 A.2019年底，某市常住人口性别比例为1.07：1 B.近年来，某市65岁及以上的人口比例增大 C.克隆羊多莉已经死亡 D.外来物种的入侵导致某松树种群死亡率升高 5.如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是（ ↑物种数 N-- N/2 0S。S,S2样方面积/m2 甲 乙 A.用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样 法和等距取样法 B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况，则计数值应为8 C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系，则调查该森林 物种数时设定样方面积最好为S, D.与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植 物的种群密度 6.种群在理想环境中呈“丁”形增长 ↑种群数量 (如图曲线甲)，在有环境阻力 条件下，呈“S”形增长（如图曲 线乙)。下列有关种群增长曲 K/2 线的叙述，正确的是 A.若曲线乙表示某地人口数量 012345678 时间 的增长曲线，D点附近年龄结构为增长型 B.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数，C点时，环 境阻力最小 C.E点对应的时期，种群的出生率和死亡率基本相等，增长速率 达到最大值 D.同种生物的不同种群在不同环境下的增长曲线是相同的 7.关于“J”形增长曲线与“S”形增长曲线的分析，错误的是( A.“J”形增长曲线只适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜 环境后的一段时间内 B.“S”形增长曲线表示种群数量与时间的关系 C.两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长 的影响 D.“S”形增长曲线和“J”形增长曲线一样，增长率始终保持不变 8.有关探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验的表述，不正确 的是 A.如果一个方格内的酵母菌过多，可以采用稀释后再计数的 办法 B.实验过程中，时间是自变量，酵母菌数量是因变量 C.制片时，让培养液自行渗入计数室后，盖上盖玻片 D.从试管中吸出培养液进行计数之前，应将试管轻轻振荡使酵 母菌分布均匀 9.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究 N+1/N,随时间的变化趋势，结果如图所示（图中N,表示第t年 的种群数量，N+1表示第t十1年的种群数量)。下列分析正确的 是 () N+ N 甲种群 乙种群 时间 A.甲种群在O~t3段的年龄结构为增长型 B.乙种群在O~t,段的种群数量呈“灯”形增长 C.乙种群在t2时数量最少 D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善 10.如图为三个不同森林中甲、乙、丙3个灰松鼠种群中各年龄期的 个体数目所占比例，下列有关说法正确的是 () 8 口甲 姐 4 幼年期 成年期老年期年龄期 A.未来一段时间内种群甲的增长速率将不断增大 B.在近期内种群乙的个体数量一定会保持稳定 C.种群丙当前的个体数量在三个种群中最多 D.天敌迁人可能会使灰松鼠种群的年龄结构发生变化 11.如图是一个新建的小牧场内鹿群的数量变化曲线图。试分析在 捕杀鹿群时应使剩余量在“S”形增长曲线的哪一点，最有利于 鹿群数量的恢复 () 环境容纳量 500H 200 100 时间 A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 选择性必修21 12.研究小组对某自然保护区内一种留鸟进行连续观察研究，在14 年间统计其种群增长速率（增长速率=一定时间内增长的种群数 量/时间)，结果如表所示。据表分析，下列叙述正确的是( ) 年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年 增长 0.80 1.20 2.00 3.50 2.05 1.20 0.03 速率 A.14年间增长速率都为正值，说明其种群数量呈“J”形增长 B.第8~14年间由于增长速率逐渐减小，该种群的年龄结构为 衰退型 C.第4年和第12年增长速率相同，说明这两年该种群的出生 率相同 D.该种留鸟种群的环境容纳量可能为第8年时种群数量的 两倍 13.如图是多刺裸腹蚤在三种 不同温度条件下的种群数 400 中等适温 较高温 量增长曲线图，下列说法错 300 ←200 误的是 ( 100 较低温 A.对一个种群来说，环境 容纳量(K值)不是固定 02468101214 时间d 不变的 B.随着温度降低，种群数量达到K值的时间逐渐延长 C.在中等适温条件下，K值最大，K/2时种群的增长速率也 最大 D.在较低温条件下，K值最小，K/2时种群的增长速率也最小 14.我国有一句古语“大树之下，寸草不生”。影响树下草本植物种 群密度的主要非生物因素及原因分析正确的是 () A.光照强度，因为大树林冠层郁闭度高 B.温度，因为大树下温度低 C.水分，因为大树根系分布广，吸水能力强 D.矿质元素，因为大树根系分布广，吸收矿质元素的能力强 15.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常对于鼠害较为严重 的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）用药物进行灭鼠，但这样对 鼠害的控制很难做到持久有效。下列叙述错误的是 () A.山鼠的繁殖能力强，其种群在林场的无药区出生率高，数量 会呈“J”形增长 B.需要采用合理的药物，避免药物沿食物链积累而危害山鼠的 天敌 C.在林场的局部区域用药物进行灭鼠难以持久有效可能受到 了山鼠的迁入和迁出的影响 D.药物灭鼠和引入山鼠的天敌后，林场中山鼠的环境容纳量会 发生变化 2 选择性必修2 二、非选择题（本题包括3小题，共40分） 16.(15分)下列为小李同学构建的种群知识框架图，请据图回答下 列问题。 ① ②⑤ ⑦ (仅适合动物)调查！ 中零 变化丁”形增长 ⑧ 方法 种群密度彩的 “s”形增长 (主要适合植物).③.④ ⑥ 数量特征 :“+”表示促进 “_”表示抑制 (1)图中①表示 ,⑤表示 (2)种群的“J”形曲线增长的条件是食物和空间充裕、 等，其数学模型：N,=N中，入值与增长率的关系是增长率= (3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠更 容易被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 (填“偏大” “偏小”或“相等”)。 (4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫 种群正常的 ,从而降低其种群密度。这里运用的防治 方法是 (填“化学防治”或“生物防治”)。 17.(13分)青海湖是我国最大的内陆湖泊，也是我国重要的湿地生 态系统，生活着多种鸟类，其中斑头雁是国家保护的珍稀动物。 (1)斑头雁每年3月份从越冬地陆续迁徙至青海湖，先在各湿地 分散栖息，补充在飞行过程中消耗的体能，然后集中到繁殖地繁 殖，整个过程中也伴有不参加繁殖的斑头雁的迁入和迁出活动。 据此可知，在研究斑头雁的种群数量变化中， (填数量特征)是影响其种群密度的主 要因素。影响斑头雁种群数量的环境因素包括 (至少答出两点)。 (2)中国科学院动物研究所调查了青海湖地区的斑头雁种群数 量，他们用了多种调查方法，包括在斑头雁产卵期用 法 调查产卵量。用 法直接调查斑头雁个体的种群密度。 (3)如图中甲、乙两条曲线分别 表示调查过程中的斑头雁和另 一种非国家保护鸟类棕头鸥在 D 一段时间内的种群数量(N,)和 B 一年后的种群数量(N,+1)之间 的关系，虚线p为参照，表示 N+1=N。甲曲线上A、B、C 三点中，表示种群数量增长的 种群数量(W) 是 点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳 定的是 点；追踪调查中发现2005年斑头雁种群数量达 到20000只左右后至今，十余年时间里曲线几乎与p重合，说 明20000只左右是该地区斑头雁种群的 量；当N,小 于a时，甲、乙中的 曲线所代表的生物更易消亡。 18.(12分)为研究不同浓度葡萄糖溶液对酵母菌种群数量变化的 影响，某研究小组在超净工作台上取10支试管，分别向其中加 人10mL质量分数为2%、4%、6%、8%、10%的葡萄糖溶液，每 个浓度设两个重复组，用棉塞封口后置于28℃的恒温培养箱中 培养，其他实验条件均相同且适宜，定时用血细胞计数板计数 结果如图1所示；在以上实验的基础上，该研究小组继续研究了 马铃薯培养液对酵母菌种群数量变化的影响，得到如图2所示 的实验结果。回答下列问题： 酵母菌密度(×10？个/mL) 1.4 1.2 ◆10% ■-8% 0.8 ▲-6% 0.6 米一4% 0.4 ◆-2% 0.2 04 024487296120144168 培养时间(h) 图1 酵母菌密度（×10'个/mL) 6 4 024487296120144168 培养时间(h) 图2 (1)图1对应实验的自变量是 ,因变量是 每 个浓度设置两个重复实验的目的是 (2)0~96h内，质量分数为8%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数 量的增长呈 形；96h后，该组中酵母菌种群密度降低， 原因可能是 (3)分析图1、图2，葡萄糖溶液中和马铃薯培养液中酵母菌种群 数量的增长率和K值的变化有何不同之处和相同之处？参考答案 选择性必修2生物与环境 第一部分单元检测卷 第1章种群及其动态 A卷基础达标 1.B年龄结构可以预测种群数量未来的变化趋势， 2.C甲是出生率、乙是死亡率，A错误；处于K值时的种群出生率和死亡率相当，所 以其年龄结构为稳定型，B错误；大量诱杀某害虫的雄性个体，可以改变性别比例， 即丙，进而影响种群的出生率，使种群密度显著降低，C正确；我国东北长白山北部 地区的东北豹个体较大，数量较少，一般采用逐个计数的方法调查种群密度，D 错误。 3.C单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株，不 宜作为种群密度的调查对象；活动能力强的高等动物常用标记重捕法调查种群密 度，对于活动能力弱的动物宜采用样方法，如植物上的蚜虫的密度、跳蝻的密度等； 标记物脱落导致第二次捕捉的个体中被标记的个体数量减少，所以计算出的调查结 果比实际值偏大；黑光灯诱捕法的原理是利用动物的趋光性。 4.C2019年底，某市常住人口性别比例为1.07：1是对种群性别比例的描述；近年 来，某市65岁及以上的人口比例增大，是对种群年龄结构的描述：克隆羊多莉已经 死亡是对生物个体生命活动的描述，不属于对种群数量特征的描述；外来物种的入 侵导致某松树种群死亡率升高，死亡率属于种群的数量特征。故选C。 5.D调查植物种群密度常用样方法，样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取 样法，都要遵循随机取样的原则，A正确；若图甲表示一个样方中某种植物的分布状 况，根据“计上不计下，计左不计右”的原则，图中计数值应该是8，B正确；图乙中，随 样方面积的增大，该森林物种数逐渐增多最后保持稳定，样方面积达到S1后，该森 林物种数不再增加，因此调查该森林物种数时样方面积最好是S1,C正确；单子叶草 本植物通常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株，而双子叶草本 植物则容易辨别个体数目，所以样方法更适用于调查双子叶草本植物的种群密度，D 错误 6.A在D点附近，随时间增加，人口数量也增加，因此D点附近年龄结构为增长型，A 正确；从两曲线出现“分支”处开始，随时间变化，乙与甲的差值逐渐增大，说明环境 阻力越来越大，B错误；E点对应的时期，种群的出生率和死亡率基本相等，种群数量 达到K值，增长速率为0，C错误；种群的数量变化受到阳光、温度、水等环境因素的 影响，同种生物的不同种群在不同环境下的增长曲线是不同的，D错误。 7.D“S”形增长曲线的增长率是下降的，因为当种群在一个有限的环境中增长时，随 着种群密度的增大，个体间对有限空间、食物和其他生活条件的竞争导致种内斗争 加剧，这就会使种群的出生率降低，死亡率增加，从而使种群数量的增长率下降。 8.C实验过程中，在不同的时间取样研究酵母菌种群数量的变化，酵母菌数量是因变 量，时间是自变量，B正确：制片时，应先将盖玻片放在计数室上，在盖玻片的边缘滴 加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，C 错误。 9.B从图中可以看出，甲种群在0一t3段，N+1/N,先增大后不变，但开始的一段时 间该比值小于1，所以整个种群数量先减小后增多，而年龄结构为增长型的种群数量 会一直上升；乙种群在O~t1段N+1/N,>1,且该比值没有变化，表明种群数量呈 “J”形增长；当N+1/N,<1时整个种群数量都在减少，所以乙种群数量最少的时间 在t2之后；甲种群在t3后N+1/N>1,种群数量一直在增长。 10.D分析题图可知，种群甲、乙、丙的年龄结构分别为增长型、稳定型和衰退型。年 龄结构为增长型的种群，其种群数量在将来一段时间内可能增多，但其增长速率不 一定会增大，A错误；年龄结构为稳定型的种群，其数量也不一定总是保持稳定，这 是因为出生率和死亡率会受到气候、食物、天敌、传染病等多种因素的影响，此外种 群数量还受迁入率和迁出率的影响，B错误；图中纵坐标代表的是三个种群中各年 龄段个体数目在种群中所占的比例，不代表种群中各年龄段当前的个体数量，C错 误；种群中不同年龄段个体被天敌捕食的概率可能不同，天敌的迁入可能会改变种 群的年龄结构。D正确。 11.C在K/2左右，种群增长速率最大，故剩余量在K/2左右时，最有利于鹿群数量 的恢复。 12.D由表格数据可知，14年间该种留鸟种群数量呈“S”形增长，A错误；第8~14年 间虽然增长速率逐渐减小。但增长速率大于0，种群数量不断增多，该种群的年龄 结构属于增长型，B错误；第4年和第12年增长速率虽然相同，但种群数量不同，因 而这两年该种群的增长率不同，同时死亡率未知，所以无法判断这两年该种群的出 生率是否相同，C错误；由分析可知，第8年的增长速率可能为种群的最大增长速 率，此时对应的种群数量可能是K/2,该种群的环境容纳量可能是第8年时种群数 量的两倍。D正确 13.C 14.A大树枝叶茂盛，林冠层郁闭度高，树下光照强度很低，某些草本植物白天光合作 用强度低，晚上还要进行呼吸作用消耗有机物，因此其生长会受到影响，A正确；树下 的温度一般不会低到影响树下草本植物生长的程度，B错误；大树的根系分布较深， 草本植物的根系分布较浅，合理利用了不同层次土壤内的水分和无机盐，C、D错误。 15.A在林场的无药区，尽管山鼠的繁殖能力强、出生率高，但由于食物、空间等资源 的限制，其种群数量不会呈“J”形增长，A错误；在林场的局部区域，山鼠有迁入和 迁出现象，所以用药物进行灭鼠难以持久有效，C正确；药物灭鼠和引入山鼠的天 敌后，山鼠的生活环境变得不再优越，因而林场中山鼠的环境容纳量会减小，D 正确。 16.答案：(1)出生率或迁人率年龄结构(2)气候适宜、没有天敌和其他竞争物种 (λ一1)×100%(3)偏大(4)性别比例生物防治 解析：分析题图可知，①②表示出生率或迁入率，③④表示死亡率或迁出率，⑤中个 体的出生或迁入会使种群密度升高；利用年龄结构可以预测种群密度的变化趋势。 (2)种群的“J”形增长曲线增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其 他竞争物种等；“J”形增长曲线的数学模型为N,=No入，入值与增长率的关系是增 长率=（入一1）×100%。(3)⑦表示标记重捕法，其计算公式为：种群中个体数÷初 次捕获并标记的个体数=重捕总数÷重捕中被标记的个体数。利用该方法调查田 鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠更容易被鼬捕食，则会导致重捕个体中被标 记的个体数偏少，最终导致种群密度估算结果偏大。(4)利用人工合成的性引诱剂 诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，使种群出生率降低，进而 导致种群密度降低，这里运用的防治方法是生物防治。 17.答案：(1)出生率和死亡率、迁入率和迁出率食物、天敌、气候等 (2)样方标记重捕 (3)BF环境容纳甲 解析：(1)根据题干信息可知，斑头雁集中到繁殖地繁殖，整个过程中也伴有迁入和 迁出活动，故在研究斑头雁的种群数量变化中，出生率和死亡率、迁入率和迁出率 是影响其种群密度的主要因素。影响斑头雁种群数量的环境因素包括食物、天敌、 气候等。(2)一般调查植物和个体小、活动能力弱的动物以及虫卵等的种群密度时 常用样方法：调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度时，适宜用标记重捕 法。调查斑头雁种群数量可在斑头雁产卵期用样方法调查产卵量或用标记重捕法 直接调查斑头雁个体的种群密度。(3) E FP 年 乙 虚线p表示一年后的 D 种群数量与当年相等 c 一甲 A、F点位于虚线p 上，说明种群数量 相对稳定 种群数量(WN) 分析可知，甲曲线上B点在虚线力上方，表示种群数量增长了；乙曲线的F点位于 虚线力上，说明种群数量相对稳定。根据题干信息可知，十余年时间里，斑头雁种 群数量雏持在20000只左右，说明20000只左右是该地区斑头雁种群的环境容纳 量。当N,小于时，甲曲线在虚线p下方，种群数量会减少，所以甲曲线所代表的 生物更容易消亡。 18.答案：(1)葡萄糖溶液浓度（答上“时间”不扣分）酵母菌密度提高测量数据的准确 性，减小误差 (2)s葡萄糖等营养物质减少及代谢废物积累对酵母菌增殖有抑制作用 (3)马铃薯培养液中酵母菌种群数量的增长率和K值都明显大于葡萄糖溶液中，但 变化趋势与葡萄糖溶液中的基本一致 解析：(1)图1对应实验的自变量是葡萄糖溶液浓度，因变量是酵母菌密度。每个 浓度设置两个重复实验的目的是提高测量数据的准确性，减小误差。(2)0~96h 内，质量分数为8%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量的增长呈“S”形，由于葡萄糖等 营养物质减少及代谢废物积累对酵母菌增殖有抑制作用等原因，使得96h后，该组 中酵母菌种群密度降低。(3)据图可知，马铃薯培养液中酵母菌种群数量的增长率 和K值都明显大于葡萄糖溶液中，但变化趋势与葡萄糖溶液中的基本一致。 B卷能力提升 1.B性引诱剂通过诱杀蝗虫的雄性个体，破坏蝗虫种群的性别比例，从而降低蝗虫的 出生率。 2.A设该鱼塘中鱼的初始数量为x,则第一天捕获时所捕获动物占该种群总数的比 例为1000/x,第二天捕获时所捕获动物占该种群总数的比例为950/(x一1000)，二 者相等，即1000/x=950/(x一1000)，解得x=2×104。 3.B调查种群密度的方法有样方法和标记重捕法等，样方法常用的取样方法是五点 取样法和等距取样法，A正确；对于蛇等活动范围较大的动物，应采用标记重捕法调 查其种群密度，B错误；采用标记重捕法调查得到的种群密度只是估算值，C正确；根 据标记重捕法调查种群密度的计算公式可得，该区域约有梅花鹿M×n÷m只，D 正确。 4.C采用样方法调查种群密度的关键是做到随机取样，原样方中有大石块，占据生长 空间，换个位置取样，新样方中向日葵个体数量可能会比原样方中多，导致调查结果 偏大，A错误；两次捕获期间，部分被标记个体迁出调查区域，会导致重捕的标记个 体数偏小，从而引起调查结果偏大，B错误；采用标记重捕法调查种群密度时，若标 记物过于明显，使得第二次捕获时被标记个体比未被标记个体更容易被捕获，会导 致所得数值偏小，C正确；采用样方法调查种群密度时，应只统计相邻两边及其夹角 上的个体，若四条边上的个体都统计，所得数值会偏大，D错误。 5.B将酵母菌接种到培养液中后，需要对酵母菌进行初次计数，以获得酵母菌种群密 度初始值，A正确；从试管中吸出培养液进行计数前，需要将试管轻轻振荡几次，使 其中的酵母菌分布均匀，再取适量培养液用血细胞计数板计数，B错误；每天需定时 取样和计数，用于绘制酵母菌种群数量的变化曲线，以分析酵母菌种群数量的变化， C正确；酵母菌种群数量的变化受营养条件、代谢废物、空间等的影响，D正确。 6.C养分、空间、温度和pH等都可影响微生物的生长，进而影响K值；酵母菌在有氧 条件下可进行有氧呼吸，不需要除去溶解氧；由于培养后期培养液中酵母菌数量多， 不易计数，因此应先稀释再计数；用血细胞计数板计数酵母菌时，对于压在方格边线 上的酵母菌，应只计数相邻两边及其顶角的个体。 7.D该种群数量呈“S”形增长，其种群增长率，即出生率与死亡率的差值，随种群数量 增长不断降低，故该种群出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关，A错误；该曲 线呈“S”形增长，环境阻力始终存在，B错误；在S2点和S4点时，种群的增长速率> 0,年龄结构均为增长型，C错误；在种群数量高于S3点时捕获，捕获后的剩余量在 S3点左右，此时种群增长速率最大，有利于持续获得较大的捕获量，D正确。 8.C由图可知，环境温度在30℃、32.5℃、35℃时种群数量的峰值对应的相对湿度 逐渐增加，A正确；图中在32.5℃时种群数量最大，偏离该温度种群数量下降，推测 该昆虫生活的最适温度可能在32.5℃左右，B正确；在自然环境中该昆虫种群由于 受到食物、天敌等因素的限制，种群数量不呈“丁”形增长，C错误；由图可知，温度、湿 度都可影响种群数量变化，同时生物因素也能影响种群数量变化，D正确。 9.D光照、温度、水等非生物因素会影响种群数量的变化，A错误；“S”形增长曲线增 长速率是先上升后下降为0，种群数量为K/2,即1250时，增长速率最大，B错误；当 种群数量达到K值时，食物是限制种群发展的因素，C错误；由题图可知，种群数量 达到K值时，处于动态平衡，新出生的个体数可能略大于或略小于死亡的个体数，D 正确。 10.D通过题中坐标图可以看出改变当年京燕巢中卵的数目会影响次年产卵数，但不 能得出对年龄结构的影响情况，A错误；增加京燕巢中卵的数量可增加当年京燕的 种群数量，但不能确定京燕的种群数量是否呈“丁”形增长，B错误；通过图示信息不 能得出京燕通过调整产卵量保证种群数量维持在相对稳定的范围内，C错误；京燕 的产卵数呈现特定的数量变化，不是连续性变化，与卵逐个计数的特，点直接相关，D 正确。 11.AB由图可知，ab段，蝗虫种群和鸭子种群的数量均是增加的，故年龄结构均为 增长型，A正确；由图可知，引入鸭子后，蝗虫种群的数量围绕N2上下波动，所以B 正确；由图可知，鸭子种群数量在图中b→c(不包括c)的变化过程中，其总数量一直 增加，故其增长率大于0，C错误；图示模型属于数学模型，D错误。 12.BCD“S”形增长曲线的走势是种群数量先增多后在K值附近上下波动，据图可知 一年内硅藻的种群数量不呈“S”形增长，A错误；据图可知，硅藻数量呈现明显的季 参考答案63