精品解析：2024-2025学年山西省大同市左云县苏教版一年级上册期末测试数学试卷

左云县2024—2025学年第一学期期末学情监测 一年级数学 注意事项 1.本试卷共2页.满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名和准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名及准考证号。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 4.保持清洁，不要折叠，不要浓破，弄皱，不准使用涂改液，修正带、刮纸刀。 一、填一填。（每空1分，共33分） 1. 十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，由12种动物组成。 （1）从左边数，马排第（ ）；从右边数，马排第（ ）。 （2）鼠是十二生肖之首，依照这个顺序排列，鸡的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。 （3）蛇和狗之间有（ ）只小动物。 【答案】（1） ①. 7 ②. 6 （2） ①. 9 ②. 2 （3）4 【解析】 【分析】（1）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边。从左边数，也就是从“鼠”开始数，找到马排的位次即可；从右边数，也就是从“猪”开始数，找到马排的位次即可； （2）从“鼠”开始的方向为前，从“猪”开始的方向为后，由此数出鸡前面和后面动物的数量； （3）蛇和狗之间有马、羊、猴、鸡，共4只小动物。 【小问1详解】 从左边数，马排第7；从右边数，马排第6。 【小问2详解】 鼠是十二生肖之首，依照这个顺序排列，鸡的前面有9只动物，后面有2只动物。 【小问3详解】 蛇和狗之间有4只小动物。 2. 哥哥写了9个字，弟弟写了3个字，哥哥比弟弟多写了（ ）个字，弟弟再写（ ）个字就和哥哥同样多。 【答案】 ①. 6 ②. 6 【解析】 【分析】要求哥哥比弟弟多写了几个字，根据减法的意义，用哥哥写的字数减去弟弟写的字数，即用9－3进行解答即可。要求弟弟再写多少个字就和哥哥同样多，即求哥哥比弟弟多写几个字，据此解答即可。 【详解】9－3＝6（个） 所以哥哥比弟弟多写了6个字，弟弟再写6个字就和哥哥同样多了。 3. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 4＋5（ ）10 17－4（ ）15 7＋6（ ）16－6 5＋5（ ）10 11＋4（ ）16 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＜ 【解析】 【分析】先算出算式的得数，再根据20以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。 【详解】4＋5＝9，9＜10，所以4＋5＜10。 17－4＝13，13＜15，所以17－4＜15。 7＋6＝13，16－6＝10，13＞10，所以7＋6＞16－6。 5＋5＝10，10＝10，所以5＋5＝10。 11＋4＝15，15＜16，所以11＋4＜16。 4. 按顺序填数，并回答问题。 （1）最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 （2）19里面有（ ）个一和（ ）个十。 （3）11和16这两个数中，（ ）更接近14。 【答案】13；17；18； （1）9；10；19；1； （2）9；1； （3）16 【解析】 【分析】数字按箭头方向依次变大，后一个数比前一个数大1，依次为9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，由此填写； （1）一个整数，从右往左依次为个位，十位……最大的一位数是9，最小的两位数，十位是1，个位是0，是10，相加计算出和，相减计算出差； （2）一个整数，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一； （3）依次数出各数与14之间间隔几个数字，间隔数字越少越接近。 【详解】 （1）9＋10＝19 10－9＝1 最大的一位数是9，最小的两位数是10，它们的和是19，差是1。 （2）19里面有9个一和1个十。 （3）11和14之间间隔的数字有：12，13，共2个数字； 16和14之间间隔的数字有：15，共1个数字； 2＞1，16和14之间间隔的数字少。 11和16这两个数中，16更接近14。 5. 按规律填数。 （1）19，17，15，（ ），（ ）。 （2）3，6，9，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 13 ②. 11 （2） ①. 12 ②. 15 ③. 18 【解析】 【分析】（1）这组数字从左往右依次少2，也就是从19开始，两个两个地倒着数，据此填写即可。 （2）这组数字从左往右依次增加3，也就是从3开始，三个三个地正着数，据此填写即可。 【小问1详解】 19，17，15，13，11。 【小问2详解】 3，6，9，12，15，18。 6. ●＋●＝6，●＋□＝10，□＋△＝17，●＝（ ），□＝（ ），△＝（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 7 ③. 10 【解析】 【分析】6可以分成3和3两个相同的数，所以3＋3＝6，●表示3。 因为●＋□＝10，即□＝10－●，所以10－3＝7，□表示7。 因为□＋△＝17，即△＝17－□，所以17－7＝10，△表示10。 【详解】据分析可知：3＋3＝6，所以●＝3。 10－3＝7，所以□＝7。 17－7＝10，所以△＝10。 7. 照下图这样，把4根短绳连接在一起，要打（ ）个结；用同样的方法，把7根短绳连接在一起，要打（ ）个结。 【答案】 ①. 3 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意可知，第一根短绳和第二根短绳连在一起需要打一个结，也就是刚开始的两根短绳相连只需要打一个结，之后每加一根短绳就会打一个结，所以打结的数量是比连接的短绳的数量少1即可。 【详解】4－1＝3（个） 7－1＝6（个） 照下图这样，把4根短绳连接在一起，要打3个结；用同样的方法，把7根短绳连接在一起，要打6个结。 8. 乐乐用这样的方式表示16：●○○○○○○。请你用同样的方式表示13（ ）。 【答案】 ●○○○ 【解析】 【分析】乐乐的表示方式中，●代表10，每个○代表1。16由1个十和6个一组成，因此用●和6个○表示。13由1个十和3个一组成，因此用●和3个○表示。 【详解】乐乐用这样的方式表示16：●○○○○○○。用同样的方式表示13：●○○○。 二、选一选。（填写序号）（每空2分，共14分） 9. 下图中搭得最稳的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】长方体：长长方方6个平平的面，相对两面一个样（特殊情况下4个面一样）；球：能向四面八方滚动；圆柱：上下圆圆一个样，有2个平平的面，可以朝一个方向滚动。要使得图形搭得比较稳，就要把平平的面且比较大的图形放在下面，两个图形之间的接触面也要是平平的面，如果把曲面放在下面，这样的搭法，图形是不稳定的。 【详解】A．球放在长方体上，球容易滚动，不稳定； B．长方体放在球上，球容易滚动，不稳定； C．圆柱放在长方体上，圆柱的底面是平的，和长方体的平面接触，接触平稳，是最稳的。 故答案为：C 10. 在计数器上拨2颗珠子，不可能拨出的数是（ ）。 A. 2 B. 10 C. 11 【答案】B 【解析】 【分析】计数器个位上有几个珠子，就表示几个一，十位上有几个珠子，就表示几个十，据此结合选项进行判断即可。 【详解】 如图所示：在计数器上拨2颗珠子，能拨出的数有2、11、20，所以不可能拨出的数是10。 故答案为：B 11. 下图中的公交站牌，医院的上一站是（ ）。 A. 火车站 B. 广场 C. 学校 【答案】B 【解析】 【分析】根据图示，公交车按箭头方向前进，也就是按照公园 → 图书馆 → 广场 → 医院 → 火车站 → 学校的路线前进，由此找到医院的上一站，也就是前一站即可。 【详解】由分析可知： 医院的上一站是广场。 故答案为：B 12. 小朋友们在相同的方格纸上设计草地，哪块草地最大？（ ） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，通过数每个图形所占的小方格数量来比较大小，找出围出的“草地”最大的即可。 【详解】数一数可知： A．用了5个格子； B．用了4个半格子； C．用了4个格子。 5个格子＞4个半格子＞4个格子。 则围成的草地最大。 故答案为：A 13. 月月、彤彤和毛毛这个月都要做10个手工作品。月月已经做完了5个，彤彤已经做完了6个，毛毛还有7个没做完。谁剩下的手工作品最少？（ ） A. 月月 B. 彤彤 C. 毛毛 【答案】B 【解析】 【分析】这道题需要计算每个人剩余的手工作品数量，然后比较大小。月月做完了5个，总任务是10个，用减法算出剩余个数；彤彤做完了6个，用减法算出剩余个数；毛毛还有7个没做完，剩余7个。然后比较。 【详解】10－5＝5（个） 10－6＝4（个） 4＜5＜7 彤彤剩下的手工作品最少。 故答案为：B 14. 下面可以用算式“9－2－3”来解决的是（ ）。 A. 盘子里有9个苹果，妈妈吃了2个，爸爸吃了3个，一共吃了几个 B. 车上原来有9人，先下去2人，又上来了3人，车上现在有几人 C. 树上有9只小鸟，先飞走2只，又飞走3只，现在树上有几只 【答案】C 【解析】 【分析】加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。 减法：从总数里去掉（减掉）一部分，求剩多少用减法计算。据此结合选项进行解答即可。 【详解】A．盘子里有9个苹果，妈妈吃了2个，爸爸吃了3个，要求一共吃了几个，根据加法的意义，用2＋3进行解答即可。 B．车上原来有9人，先下去2人，又上来了3人，下去表示车上人数减少，上来表示车上人数增加，要求车上现在有几人，根据加减法的意义，用9－2＋3进行解答即可。 C．树上有9只小鸟，先飞走2只，又飞走3只，飞走表示树上小鸟的数量减少，要求现在树上有几只，根据减法的意义，用9－2－3进行解答即可。 故答案为：C 15. 下面图（ ）是用4个小正方体拼成的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】数一数各图中小正方体的个数即可。 【详解】A．有5个小正方体。 B．有4个小正方体。 C．有3个小正方体。 故答案为：B 三、算一算。（每题1分，共20分） 16. 直接写得数。 12＋0＝ 11＋3＝ 10－2＝ 15－3＝ 7＋2＝ 7＋3＋5＝ 9－1＝ 14－3＝ 11＋6＝ 12＋4＝ 16－3＝ 15－3－2＝ 【答案】12；14；8；12；9；15； 8；11；17；16；13；10 【解析】 17. 在（ ）里填上合适的数。 4＋（ ）＝15 16－（ ）＝6 10－（ ）＝6 （ ）－5＝13＋1 （ ）＋12＝18 3＋（ ）＝17 17－（ ）＝4 8＋2＝（ ）－6 【答案】 ①. 11 ②. 10 ③. 4 ④. 19 ⑤. 6 ⑥. 14 ⑦. 13 ⑧. 16 【解析】 【分析】第1、5、6题根据和－一个加数＝另一个加数计算； 第2、3、7题根据被减数－差＝减数计算； 第4题计算出右侧算式的结果，再根据减数＋差＝被减数计算； 第8题计算出左侧算式的结果，再根据减数＋差＝被减数计算。 【详解】15－4＝11，则4＋11＝15； 16－6＝10，则16－10＝6； 10－6＝4，则10－4＝6； 13＋1＝14；5＋14＝19，则19－5＝13＋1； 18－12＝6，则6＋12＝18； 17－3＝14，则3＋14＝17； 17－4＝13，则17－13＝4； 8＋2＝10；6＋10＝16，则8＋2＝16－6。 四、看图列式。（每题2分，共6分） 18. 看图列式。 【答案】2＋4＋3＝9（个） 【解析】 【分析】由图可知，左边有2个，中间有4个，右边有3个，则将三部分数量相加，即可计算出总数量。 【详解】2＋4＋3＝9（个） 一共有9个。 19. 看图列式。 【答案】7－3－4＝0 【解析】 【分析】从7往左数3格，需要减去3，再往左数4格，再减去4即可。 【详解】7－3－4 ＝4－4 ＝0 最后得0。 20. 看图列式。 【答案】17－4＝13 【解析】 【分析】由图可知，原有1个十和7个一，是17，拨走了4个一也就是去掉4，则原有的数－去掉的数＝现在的数。 【详解】17－4＝13 现在的数是13。 五、操作题。（共11分） 21. 数图形。 长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 4 ④. 4 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此数出各图形的数量即可。 【详解】数一数可知： 长方体有5个，圆柱有3个，正方体有4个，球有4个。 22. 找规律画一画。 ○●○○●○○○●________●○○○○○○● 【答案】○○○○●○○○○○ 【解析】 【分析】观察可知，第一组有1个○1个●；第二组有2个○1个●……也就是第几组就有几个○，后面再画一个●就是完整的一组，由此解答。 【详解】由分析可知： 第一组，第二组，第三组，第六组是完整的，缺少第四组的全部图形和第五组的5个○。 即○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●○○○○○○● 23. 你能帮下面几位小朋友把“5＋（ ）＝10”的算法探究过程补充完整吗？ 乐乐： 再画（ ）个□就是10个，括号里填（ ）。 已有：□□□□□ 再画： 冬冬： 5往后数（ ）个是10，括号里填（ ）。 丽丽： 想：10－5＝5 所以：5＋（ ）＝10 【答案】乐乐：5；5；□□□□□ 冬冬：5；5 丽丽：5 【解析】 【分析】根据题意，乐乐是用画图的方法来解答，已经画出5个，再接着往后画，直到总数量是10个为止，又画了几个图形，就是加上几； 冬冬是用数数的方法，5后面是6，7，8，9，10，再数5个数是10，也就是再加上5结果是10； 丽丽是用得数减去已知的一个数，得到的结果是几就是加上几。 【详解】由分析可得： 乐乐： 再画5个□就是10个，括号里填5。 已有：□□□□□ 再画：□□□□□ 冬冬： 5往后数5个是10，括号里填5。 丽丽： 想：10－5＝5 所以：5＋5＝10 六、解决问题。（每题4分，共16分） 24. 星期天，欢欢和妈妈一起洗衣服，洗好后欢欢帮妈妈晾衣服，一共晾了多少件衣服？（用两种方法解答） 方法一： 方法二： 【答案】4＋5＝9（件）； 7＋2＝9（件）； 9件 【解析】 【分析】由图可知，上边有4件衣服，下边有5件衣服，则上边的数量＋下边的数量＝衣服的总数量； 上衣有7件，短裤有2件，则上衣的数量＋短裤的数量＝衣服的总数量。 【详解】方法一：4＋5＝9（件） 方法二：7＋2＝9（件） 答：一共晾了9件衣服。 25. 《山海经》是我国一部古老的奇书。其中有5卷《山经》和13卷《海经》，《山海经》全书共多少卷？ （卷） 【答案】5＋13＝18；18卷 【解析】 【分析】根据题意，《山海经》其中有5卷《山经》和13卷《海经》，求《山海经》全书共多少卷，用加法计算，即可解答。 【详解】5＋13＝18（卷） 答：《山海经》全书共18卷。 26. 小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起，刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏，小黄鸡捉了6条虫，小黑鸡捉了4条，它们一共吃了8条虫，还剩几条虫？ 【答案】 2条 【解析】 【分析】先用加法求出两只小鸡一共捉的虫数，再减去它们吃掉的虫数，得到剩余虫数。 【详解】6＋4＝10（条） 10－8＝2（条） 答：还剩2条虫。 27. 一次只能运两筐，最多运多少个？最少运多少个？ 最多： 最少： 【答案】13＋6＝19（个）； 4＋6＝10（个）； 19个；10个 【解析】 【分析】根据题意，比较每筐的数量，将数量多的两筐相加，计算出最多运的数量，将数量少的两筐相加，计算出最少运的数量。 【详解】13＞6＞4 最多：13＋6＝19（个） 最少：4＋6＝10（个） 答：最多运19个，最少运10个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 左云县2024—2025学年第一学期期末学情监测 一年级数学 注意事项 1.本试卷共2页.满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名和准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名及准考证号。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 4.保持清洁，不要折叠，不要浓破，弄皱，不准使用涂改液，修正带、刮纸刀。 一、填一填。（每空1分，共33分） 1. 十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，由12种动物组成。 （1）从左边数，马排第（ ）；从右边数，马排第（ ）。 （2）鼠是十二生肖之首，依照这个顺序排列，鸡的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。 （3）蛇和狗之间有（ ）只小动物。 2. 哥哥写了9个字，弟弟写了3个字，哥哥比弟弟多写了（ ）个字，弟弟再写（ ）个字就和哥哥同样多。 3. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 4＋5（ ）10 17－4（ ）15 7＋6（ ）16－6 5＋5（ ）10 11＋4（ ）16 4. 按顺序填数，并回答问题。 （1）最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 （2）19里面有（ ）个一和（ ）个十。 （3）11和16这两个数中，（ ）更接近14。 5. 按规律填数。 （1）19，17，15，（ ），（ ）。 （2）3，6，9，（ ），（ ），（ ）。 6. ●＋●＝6，●＋□＝10，□＋△＝17，●＝（ ），□＝（ ），△＝（ ）。 7. 照下图这样，把4根短绳连接在一起，要打（ ）个结；用同样的方法，把7根短绳连接在一起，要打（ ）个结。 8. 乐乐用这样的方式表示16：●○○○○○○。请你用同样的方式表示13（ ）。 二、选一选。（填写序号）（每空2分，共14分） 9. 下图中搭得最稳的是（ ）。 A. B. C. 10. 在计数器上拨2颗珠子，不可能拨出的数是（ ）。 A. 2 B. 10 C. 11 11. 下图中的公交站牌，医院的上一站是（ ）。 A. 火车站 B. 广场 C. 学校 12. 小朋友们在相同的方格纸上设计草地，哪块草地最大？（ ） A. B. C. 13. 月月、彤彤和毛毛这个月都要做10个手工作品。月月已经做完了5个，彤彤已经做完了6个，毛毛还有7个没做完。谁剩下的手工作品最少？（ ） A. 月月 B. 彤彤 C. 毛毛 14. 下面可以用算式“9－2－3”来解决的是（ ）。 A. 盘子里有9个苹果，妈妈吃了2个，爸爸吃了3个，一共吃了几个 B. 车上原来有9人，先下去2人，又上来了3人，车上现在有几人 C. 树上有9只小鸟，先飞走2只，又飞走3只，现在树上有几只 15. 下面图（ ）是用4个小正方体拼成的。 A. B. C. 三、算一算。（每题1分，共20分） 16. 直接写得数。 12＋0＝ 11＋3＝ 10－2＝ 15－3＝ 7＋2＝ 7＋3＋5＝ 9－1＝ 14－3＝ 11＋6＝ 12＋4＝ 16－3＝ 15－3－2＝ 17. 在（ ）里填上合适的数。 4＋（ ）＝15 16－（ ）＝6 10－（ ）＝6 （ ）－5＝13＋1 （ ）＋12＝18 3＋（ ）＝17 17－（ ）＝4 8＋2＝（ ）－6 四、看图列式。（每题2分，共6分） 18. 看图列式。 19. 看图列式。 20. 看图列式。 五、操作题。（共11分） 21. 数图形。 长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个。 22. 找规律画一画。 ○●○○●○○○●________●○○○○○○● 23. 你能帮下面几位小朋友把“5＋（ ）＝10”的算法探究过程补充完整吗？ 乐乐： 再画（ ）个□就是10个，括号里填（ ）。 已有：□□□□□ 再画： 冬冬： 5往后数（ ）个是10，括号里填（ ）。 丽丽： 想：10－5＝5 所以：5＋（ ）＝10 六、解决问题。（每题4分，共16分） 24. 星期天，欢欢和妈妈一起洗衣服，洗好后欢欢帮妈妈晾衣服，一共晾了多少件衣服？（用两种方法解答） 方法一： 方法二： 25. 《山海经》是我国一部古老的奇书。其中有5卷《山经》和13卷《海经》，《山海经》全书共多少卷？ （卷） 26. 小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起，刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏，小黄鸡捉了6条虫，小黑鸡捉了4条，它们一共吃了8条虫，还剩几条虫？ 27. 一次只能运两筐，最多运多少个？最少运多少个？ 最多： 最少： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $