精品解析：河南省周口市商水县两校2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

2025-2026学年度第一学期期末考试试卷 九年级化学 (满分50分时间50分钟) 注意事项 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，全卷共4页，考试时间50分钟，满分50分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡相应位置。 3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用黑色签字笔写在答题卡对应区域，超出答题区域无效。 4.可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 N：14 O：16 Cl：35.5 K：39 Mn：55 Fe：56 Ca：40 一、选择题(本题包括14小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列河南特产的制作过程中，主要发生物理变化的是 A. 信阳毛尖的炒制 B. 开封汴绣的刺绣 C. 道口烧鸡的卤制 D. 禹州钧瓷的烧制 2. 规范的实验操作是实验成功的保障。下列操作正确的是 A. 用托盘天平称量固体时，砝码放在左盘 B. 用量筒量取液体时，视线与凹液面最低处相平 C. 用酒精灯加热试管内液体时，试管口对着自己 D. 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中 3. 2025年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合该主题的是 A. 推广使用新能源汽车 B. 大量焚烧农作物秸秆 C. 分类回收处理生活垃圾 D. 合理施用化肥和农药 4. 下列物质由分子构成的是 A. 金刚石 B. 氯化钠 C. 二氧化碳 D. 铜 5. 下列化学用语书写正确的是 A. 2个氢原子： B. 钙离子： C. 氧化铁：FeO D. 氯化镁： 6. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A. 硬水经过滤可以转化为软水 B. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C. 活性炭能吸附水中的色素和异味 D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 7. 下列有关空气成分的说法错误的是 A. 氧气约占空气体积的21% B. 二氧化碳是植物光合作用的原料 C. 河南省冬季取暖时，增加了空气中的PM2.5含量 D. 稀有气体化学性质稳定，不与任何物质发生反应 8. 下列关于燃烧与灭火的说法错误的是 A. 图书档案着火，可用二氧化碳灭火器灭火 B. 点燃氢气前，必须检验其纯度 C. 可燃物与氧气接触就可以燃烧 D. 将木柴架空燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 9. 锰元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 锰的原子序数为25 B. 锰属于金属元素 C. 锰的相对原子质量为54.94 D. 锰原子的最外层电子数为25 10. 下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体 D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 11. 如图是以甲烷为原料合成甲醇的微观示意图，甲醇的生产使用节约了石油资源。下列说法正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 反应前后催化剂的性质不变 C. 参加反应的分子个数比为2:1 D. 反应前后原子个数发生改变 12. 鉴别下列各组物质，所用方法不正确的是 A. 鉴别氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 B. 鉴别铁粉和碳粉：用磁铁吸引 C. 鉴别过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D. 鉴别硬水和软水：加入肥皂水振荡 13. 下列说法符合质量守恒定律的是 A. 10g水加热变成10g水蒸气 B. 5g硫和5g氧气充分反应，生成10g二氧化硫 C. 蜡烛燃烧后质量减少，不符合质量守恒定律 D. 铁丝在氧气中燃烧，生成物的质量小于铁丝的质量 14. 一定条件下，下列物质能一步实现转化的是 A. B. C. D. 二、填空题 (本题包括6小题，每空1分， 共16分) 15. 化学与生活密切相关。 （1）酥脆的饼干放置在空气中变软，是因为空气中含有___________。 （2）生活中常用___________的方法降低水的硬度。 （3）焊接金属时常用氮气作保护气，利用了氮气___________的化学性质。 16. 按要求写出下列反应的化学方程式。 （1）碳在氧气中充分燃烧：___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气：___________ 。 （3）铁丝在氧气中燃烧：___________。 17. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题： （1）时，甲、乙两种物质中溶解度的大小关系是甲___________(填“大于”“等于”或“小于”)乙。 （2）P点的意义是___________。 （3）时，50g乙物质加入50g水中充分溶解，所得溶液中的溶质与溶剂的质量比为___________。 18. 能源是人类社会发展的重要物质基础。 （1）化石燃料包括煤、___________和天然气，它们属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为___________。 19. 金属材料在生产生活中应用广泛。 （1）铝合金比纯铝的硬度更___________(填“大”或“小”)。 （2）铁制品生锈是铁与空气中的___________共同作用的结果。 （3）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，反应的化学方程式为___________。 20. A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一步实现，部分物质和反应条件已略去)。已知A、C是组成元素相同的气体，D是紫红色金属单质。 （1）D的化学式为___________。 （2）反应 的化学方程式为___________。 三、简答题 (本题包括4小题，共10分) 21. 用分子的性质解释“墙内开花墙外香”这一现象。 22. 实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口为什么要略向下倾斜？ 23. 某同学做蜡烛燃烧实验时，发现蜡烛燃烧后质量减少，有人认为这不符合质量守恒定律。请你分析该同学的说法是否正确，并说明理由。 24. 煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨，可在煤中加入适量的石灰石制成“环保煤”。试分析石灰石在煤燃烧过程中减少二氧化硫排放的原理(用化学方程式表示并简要说明) 。 四、综合应用题(本题包括1小题，共10分) 25. 化学是以实验为基础的科学，实验探究是学习该学科的重要手段。某化学兴趣小组利用下图装置开展有关气体制取的实验，请回答下列问题。 （1）写出图中仪器②的名称：___________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________(填字母)，反应的化学方程式为___________；若用E装置收集氧气，验满的方法是___________。 （3）实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是___________(填字母)，反应的化学方程式为___________；若用F装置干燥二氧化碳， F装置中应盛放的试剂是___________。 （4）若用A装置制取氢气，长颈漏斗的下端必须伸入液面以下，其目的是___________；若用F装置收集氢气，氢气应从___________(填“a”或“b”)端通入。 （5）取15g石灰石样品 (杂质不参与反应，也不溶于水)，加入足量稀盐酸，充分反应后，共生成二氧化碳4.4g。计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末考试试卷 九年级化学 (满分50分时间50分钟) 注意事项 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，全卷共4页，考试时间50分钟，满分50分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡相应位置。 3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用黑色签字笔写在答题卡对应区域，超出答题区域无效。 4.可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 N：14 O：16 Cl：35.5 K：39 Mn：55 Fe：56 Ca：40 一、选择题(本题包括14小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列河南特产的制作过程中，主要发生物理变化的是 A. 信阳毛尖的炒制 B. 开封汴绣的刺绣 C. 道口烧鸡的卤制 D. 禹州钧瓷的烧制 【答案】B 【解析】 【详解】A、物理变化与化学变化的核心为是否有新物质生成；信阳毛尖的炒制：炒制茶叶时，茶叶中的茶多酚等物质会发生氧化、分解等化学反应，有新物质生成，属于化学变化。 B、开封汴绣的刺绣：刺绣只是将丝线通过针线缝合、编织成图案，仅改变了丝线的形状和排列方式，没有新物质生成，属于物理变化。 C、道口烧鸡的卤制：卤制过程中，调料中的香料成分会与鸡肉中的蛋白质、脂肪等发生反应（如蛋白质变性、美拉德反应），有新物质生成，属于化学变化。 D、禹州钧瓷的烧制：烧制钧瓷时，黏土中的硅酸盐等成分会在高温下发生复杂的化学反应，生成新的陶瓷物质，属于化学变化。 故选：B。 2. 规范的实验操作是实验成功的保障。下列操作正确的是 A. 用托盘天平称量固体时，砝码放在左盘 B. 用量筒量取液体时，视线与凹液面最低处相平 C. 用酒精灯加热试管内液体时，试管口对着自己 D. 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中 【答案】B 【解析】 【详解】A、托盘天平称量应“左物右码”，错误； B、量筒读数时视线与凹液面最低处相平可避免误差，正确； C、加热试管时试管口不能对着自己，以防液体溅出伤人，错误； D、稀释浓硫酸应将浓硫酸缓慢加入水中并搅拌，反之可能引起飞溅，错误； 故选B。 3. 2025年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合该主题的是 A. 推广使用新能源汽车 B. 大量焚烧农作物秸秆 C. 分类回收处理生活垃圾 D. 合理施用化肥和农药 【答案】B 【解析】 【详解】A、推广使用新能源汽车，减少化石燃料燃烧，降低尾气污染，节约化石能源，符合主题。 B、大量焚烧农作物秸秆，焚烧秸秆会产生大量烟尘、CO、SO2等污染物，造成空气污染，破坏生态环境，不符合主题。 C、分类回收处理生活垃圾，实现资源回收利用，减少环境污染，节约资源，符合主题。 D、合理施用化肥和农药，减少化肥、农药对土壤和水体的污染，保护生态环境，符合主题。 故选B。 4. 下列物质由分子构成的是 A. 金刚石 B. 氯化钠 C. 二氧化碳 D. 铜 【答案】C 【解析】 【详解】A、金刚石由碳原子构成，不符合题意； B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意； C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，符合题意； D、铜由铜原子构成，不符合题意。 故选C。 5. 下列化学用语书写正确的是 A. 2个氢原子： B. 钙离子： C. 氧化铁：FeO D. 氯化镁： 【答案】D 【解析】 【详解】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氢原子应表示为2H，H2表示氢气分子，错误； B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，则钙离子应表示为Ca2+，错误； C、氧化铁化学式为Fe2O3，FeO是氧化亚铁，错误； D、镁元素化合价为+2价，氯元素-1价，氯化镁的化学式为MgCl2，正确； 故选D。 6. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A. 硬水经过滤可以转化为软水 B. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C. 活性炭能吸附水中的色素和异味 D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 【答案】C 【解析】 【详解】A、过滤仅去除不溶性杂质，不能实现硬水软化，错误； B、电解水生成氢气和氧气，证明水由氢元素和氧元素组成，而非氢气和氧气，错误； C、活性炭具有多孔结构，能吸附色素和异味，正确； D、元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，故水由氢元素和氧元素组成，错误； 故选C。 7. 下列有关空气成分的说法错误的是 A. 氧气约占空气体积的21% B. 二氧化碳是植物光合作用的原料 C. 河南省冬季取暖时，增加了空气中的PM2.5含量 D. 稀有气体化学性质稳定，不与任何物质发生反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气约占空气体积21%，正确； B、二氧化碳是绿色植物的光合作用原料，正确； C、冬季取暖燃烧燃料会增加PM2.5排放，正确； D、稀有气体化学性质稳定，但并非绝对不与任何物质发生反应，例如氙气在特定条件下可与氟气反应生成化合物，错误； 故选D。 8. 下列关于燃烧与灭火的说法错误的是 A. 图书档案着火，可用二氧化碳灭火器灭火 B. 点燃氢气前，必须检验其纯度 C. 可燃物与氧气接触就可以燃烧 D. 将木柴架空燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 【答案】C 【解析】 【详解】A、图书档案着火，可用二氧化碳灭火器灭火，不会因留下痕迹而损坏图书，不符合题意； B、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃氢气前，必须检验其纯度，不符合题意； C、可燃物与氧气接触，温度达到了着火点，才能燃烧，符合题意； D、将木柴架空燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积，可使燃烧更充分，不符合题意。 故选C。 9. 锰元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 锰的原子序数为25 B. 锰属于金属元素 C. 锰的相对原子质量为54.94 D. 锰原子的最外层电子数为25 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数，则锰原子的核内质子数为25，该选项说法正确； B、锰为“金字旁”，属于金属元素，该选项说法正确； C、元素周期表单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，锰原子的相对原子质量为54.94，该选项说法正确； D、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数=核外电子数，锰原子的核外电子数为25，该选项说法错误。 故选：D。 10. 下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体 D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷燃烧产生白烟，不是烟雾，错误； B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确； C、生成二氧化碳是结论而非现象，错误； D、硫在空气中燃烧火焰为淡蓝色，非蓝紫色，错误； 故选B。 11. 如图是以甲烷为原料合成甲醇的微观示意图，甲醇的生产使用节约了石油资源。下列说法正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 反应前后催化剂的性质不变 C. 参加反应的分子个数比为2:1 D. 反应前后原子个数发生改变 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，该反应为甲烷和氧气在催化剂的作用下转化为甲醇，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、由化学方程式可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意； B、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，不符合题意； C、由化学方程式可知，参加反应的分子个数比为2:1，符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意。 故选C。 12. 鉴别下列各组物质，所用方法不正确的是 A. 鉴别氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 B. 鉴别铁粉和碳粉：用磁铁吸引 C. 鉴别过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D. 鉴别硬水和软水：加入肥皂水振荡 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气和二氧化碳均不支持燃烧，燃着的木条伸入两者中都会熄灭，方法正确； B、铁粉被磁铁吸引而碳粉不能，方法正确； C、过氧化氢加入二氧化锰产生氧气气泡而水无反应，方法正确； D、硬水加肥皂水产生浮渣而软水泡沫丰富，方法正确。 故选A。 13. 下列说法符合质量守恒定律的是 A. 10g水加热变成10g水蒸气 B. 5g硫和5g氧气充分反应，生成10g二氧化硫 C. 蜡烛燃烧后质量减少，不符合质量守恒定律 D. 铁丝在氧气中燃烧，生成物的质量小于铁丝的质量 【答案】B 【解析】 【详解】A、10g水加热变成10g水蒸气，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合质量守恒定律，不符合题意； B、硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，即，参加反应的硫和氧气的质量比为：32:32=1:1，则5g硫和5g氧气充分反应，生成10g二氧化硫，符合题意； C、蜡烛燃烧后质量减少，是因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳是气体，会散逸到空气中，该反应有新物质生成，属于化学变化，符合质量守恒定律，不符合题意； D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，参加反应的铁的质量与参加反应的氧气的质量和等于生成四氧化三铁的质量，则生成物的质量大于铁丝的质量，不符合题意。 故选B。 14. 一定条件下，下列物质能一步实现转化的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气充足时，碳完全燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，能一步实现转化，符合题意； B、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，不能一步转化为氢气，氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，不符合题意； C、铁能与空气中的氧气和水通过一系列的反应转化为氧化铁，不能一步转化为氧化铁，氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水，不能一步转化为氯化亚铁，不符合题意； D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气不能一步转化为二氧化锰，不符合题意。 故选A。 二、填空题 (本题包括6小题，每空1分， 共16分) 15. 化学与生活密切相关。 （1）酥脆的饼干放置在空气中变软，是因为空气中含有___________。 （2）生活中常用___________的方法降低水的硬度。 （3）焊接金属时常用氮气作保护气，利用了氮气___________的化学性质。 【答案】（1）水蒸气 （2）煮沸 （3）化学性质不活泼 【解析】 【小问1详解】 空气中含有水蒸气，饼干中的干燥剂吸收水分后失效，暴露在空气中时，水蒸气被饼干吸收，导致其变软。 【小问2详解】 硬水含较多钙、镁化合物，煮沸时这些化合物形成水垢（沉淀），从而降低水的硬度。 【小问3详解】 氮气化学性质不活泼，不易与其他物质反应。焊接时隔绝氧气，防止金属高温氧化。 16. 按要求写出下列反应的化学方程式。 （1）碳在氧气中充分燃烧：___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气：___________ 。 （3）铁丝在氧气中燃烧：___________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，化学方程式为。 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气，化学方程式为。 【小问3详解】 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为。 17. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题： （1）时，甲、乙两种物质中溶解度的大小关系是甲___________(填“大于”“等于”或“小于”)乙。 （2）P点的意义是___________。 （3）时，50g乙物质加入50g水中充分溶解，所得溶液中的溶质与溶剂的质量比为___________。 【答案】（1）小于 （2）时，甲、乙的溶解度相等 （3）1：2 【解析】 【小问1详解】 由图可知，t1℃时，甲、乙两种物质中溶解度的大小关系是：甲小于乙，故填：小于。 【小问2详解】 由图可知，t℃时，甲和乙的溶解度曲线相交于P点，故P点的意义是：t℃时，甲和乙的溶解度相等；故填：时，甲、乙的溶解度相等。 【小问3详解】 由图可知，t2℃时，乙的溶解度为50g，该温度下，将50g乙物质加入到50g水中充分溶解，只能溶解25g，溶质与溶剂的质量比为25g：50g=1：2，故填：1：2。 18. 能源是人类社会发展的重要物质基础。 （1）化石燃料包括煤、___________和天然气，它们属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为___________。 【答案】（1） ①. 石油 ②. 不可再生 （2） 【解析】 【小问1详解】 化石燃料主要包括煤、石油、天然气三种； 化石燃料是经过数百万年甚至上亿年的地质作用形成的，消耗后无法在短期内再生，因此属于不可再生能源。 故填：石油；不可再生。 【小问2详解】 天然气的主要成分是甲烷（），甲烷完全燃烧时与氧气反应，生成二氧化碳和水，化学方程式为。 19. 金属材料在生产生活中应用广泛。 （1）铝合金比纯铝的硬度更___________(填“大”或“小”)。 （2）铁制品生锈是铁与空气中的___________共同作用的结果。 （3）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，反应的化学方程式为___________。 【答案】（1）大 （2）氧气和水蒸气 （3） 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度比纯金属的硬度大，铝合金比纯铝的硬度更大。 【小问2详解】 铁制品生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果。 【小问3详解】 工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：。 20. A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一步实现，部分物质和反应条件已略去)。已知A、C是组成元素相同的气体，D是紫红色金属单质。 （1）D的化学式为___________。 （2）反应 的化学方程式为___________。 【答案】（1）Cu （2） 【解析】 【分析】A~D是初中化学常见的4种物质，已知A、C是组成元素相同的气体，D是紫红色金属单质，可推出D为铜，C能转化为D，可推出C为一氧化碳，A为二氧化碳，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳；B能转化为A，B能与D相互转化，可推出B为氧化铜，铜与氧气在加热的条件下生成氧化铜；代入验证，符合题意。 【小问1详解】 由分析可知，D为铜，故填：Cu。 【小问2详解】 A为二氧化碳，C为一氧化碳，碳和二氧化碳高温生成一氧化碳，故填：。 三、简答题 (本题包括4小题，共10分) 21. 用分子的性质解释“墙内开花墙外香”这一现象。 【答案】分子在不断地运动，花中有香味的分子运动到人的鼻腔中，使人闻到香味。 【解析】 【详解】分子是不断运动的，“墙内开花墙外香”因为花中有香味的分子运动到人的鼻腔中，使人闻到香味，故填：分子在不断地运动 ，花中有香味的分子运动到人的鼻腔中，使人闻到香味。 22. 实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口为什么要略向下倾斜？ 【答案】防止冷凝水回流到热的试管底部 ，使试管炸裂 【解析】 【详解】实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流到热的试管底部 ，使试管炸裂，故填：防止冷凝水回流到热的试管底部 ，使试管炸裂。 23. 某同学做蜡烛燃烧实验时，发现蜡烛燃烧后质量减少，有人认为这不符合质量守恒定律。请你分析该同学的说法是否正确，并说明理由。 【答案】该同学的说法不正确 。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，这些生成物扩散到空气中 ，所以蜡烛燃烧后质量减少，该反应仍遵循质量守恒定律 【解析】 【详解】所有化学反应都满足质量守恒定律，该同学的说法不正确 。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，这些生成物扩散到空气中 ，所以蜡烛燃烧后质量减少，该反应仍遵循质量守恒定律，故填：该同学的说法不正确 。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，这些生成物扩散到空气中 ，所以蜡烛燃烧后质量减少，该反应仍遵循质量守恒定律。 24. 煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨，可在煤中加入适量的石灰石制成“环保煤”。试分析石灰石在煤燃烧过程中减少二氧化硫排放的原理(用化学方程式表示并简要说明) 。 【答案】石灰石的主要成分是碳酸钙，高温下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳： ；氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙： ；亚硫酸钙进一步被氧化为硫酸钙，从而减少二氧化硫的排放 【解析】 【详解】碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式：，氧化钙和二氧化硫生成亚硫酸钙，化学方程式：，故填：石灰石的主要成分是碳酸钙，高温下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳： ；氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙： ；亚硫酸钙进一步被氧化为硫酸钙，从而减少二氧化硫的排放。 四、综合应用题(本题包括1小题，共10分) 25. 化学是以实验为基础的科学，实验探究是学习该学科的重要手段。某化学兴趣小组利用下图装置开展有关气体制取的实验，请回答下列问题。 （1）写出图中仪器②的名称：___________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________(填字母)，反应的化学方程式为___________；若用E装置收集氧气，验满的方法是___________。 （3）实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是___________(填字母)，反应的化学方程式为___________；若用F装置干燥二氧化碳， F装置中应盛放的试剂是___________。 （4）若用A装置制取氢气，长颈漏斗的下端必须伸入液面以下，其目的是___________；若用F装置收集氢气，氢气应从___________(填“a”或“b”)端通入。 （5）取15g石灰石样品 (杂质不参与反应，也不溶于水)，加入足量稀盐酸，充分反应后，共生成二氧化碳4.4g。计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. B ②. ③. 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满 （3） ①. E ②. ③. 浓硫酸 （4） ①. 防止生成的气体从长颈漏斗逸出 ②. b （5）解：设该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x 答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数约为66.7%。 【解析】 【小问1详解】 图中仪器②是集气瓶。 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气需要加热，因此选用发生装置B； 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为； 用向上排空气法（E装置）收集氧气时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满。 【小问3详解】 二氧化碳能溶于水且密度比空气大，因此选用向上排空气法收集，收集装置为E； 实验室用大理石（或石灰石，主要成分是CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为； 干燥二氧化碳常用浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应。 【小问4详解】 长颈漏斗的下端必须伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出； 氢气密度比空气小，用F装置收集氢气时，氢气应从短管（b端）通入，空气从长管（a端）排出。 【小问5详解】 根据二氧化碳的质量计算，见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $