内容正文:
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(青岛版)
第六单元电的本领
总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)傍晚当小明入住酒店时,发现把房卡插入指定的槽中,房间内的灯和插座才会有电。从电学的角度分析,房卡相当于电路中的什么?( )
A.开关 B.导线 C.电源
2.(本题2分)小明在路上发现运汽油的汽车后面,都有一条拖地的铁链子,它的作用是( )。
A.发出声响,让过往车辆和行人注意
B.通过它向空气和大地散热
C.使汽油因摩擦产生的静电导入地下,避免引发事故
3.(本题2分)在通常情况下,下列物体是导体的是( )。
A.陶瓷 B.塑料尺 C.人体
4.(本题2分)在探究“生活中的静电”时,小明用塑料梳子梳完头发后,靠近桌面上的纸屑,发现( )。
A.纸屑被吸起来了 B.纸屑被排斥开了 C.纸屑没有变化
5.(本题2分)下列选项中( )行为是安全的。
A.长时间不在家时关闭电源,切断电路
B.雷雨天在大树底下避雨
C.从树上折一根木棍把掉在地上的电线挑起来
6.(本题2分)下列各种做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体带上静电的是( )。
A.碰击 B.摩擦 C.连接
7.(本题2分)下列不能预防静电的做法是( )。
A.穿化纤类衣服 B.在油罐车上安装接地线 C.增加环境的相对湿度
8.(本题2分)下列属于导体的是( )。
A.塑料尺 B.橡皮 C.铁钉
9.(本题2分)下列做法中,不属于安全用电的是( )。
A.保护导线外面的塑料包皮 B.移动电器前切断电源
C.用湿手触摸电器和开关
10.(本题2分)下列关于电的知识,错误的是( )。
A.我们不能用插座中的电做实验,应该用干电池来做实验
B.1879年,牛顿点亮了世界上第一盏电灯
C.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电,而像手机、石英钟等则是由电池供电
11.(本题2分)在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A. B. C.
12.(本题2分)电使我们的生活更加方便,但使用不当时会发生危险,下面的做法属于不安全用电的是( )。
A.不要在电线上晾晒衣服
B.发现电线掉落,不要自行处理
C.用潮湿的手或湿布触摸开关及电器
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)像铜、铁、铝这样的材料容易导电,属于 ,像干木头、塑料、玻璃这样的材料不容易导电,属于 。
14.(本题2分)像塑料尺那样不容易让电流通过的物体,我们称为 ,人体属于 。
15.(本题2分)物质同时具有两种电荷,一种是具有正电荷,一种是具有负电荷。相同电荷接触时相互 ,不同电荷接触时相互 。
16.(本题2分)一节新干电池的电压是 V,家庭电路的电压是 V。
17.(本题2分)雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。 和 都很重要。
18.(本题3分)短路会产生巨大的电流,会烧毁 或 ,甚至引起 。
19.(本题3分)对人体产生伤害的电有 、 、 ,我们要学习相应的安全用电知识保护自己。
20.(本题3分)一个简单电路包括 (如干电池)、开关、 、 (如灯泡)4个部分。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)塑料尺是导体,能让电流通过。( )
22.(本题2分)不能用潮湿的手触碰用电器的开关。( )
23.(本题2分)导体能导电,绝缘体不能导电,二者不可转化。( )
24.(本题2分)静电只会给我们的生活带来麻烦。( )
25.(本题2分)人体、自来水都是导体。( )
26.(本题2分)雷电、高压电和交流电都可能对人体造成伤害,预防雷电和安全用电都很重要。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)把下列物品与它们的导电性能用直线连起来。
人 体 导 体 科学书
塑料尺 大 地
铜钥匙 橡皮筋
玻璃棒 绝缘体 铅笔芯
硬 币 干木头
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)你知道哪些安全用电常识?
29.(本题5分)简单电路中开关的作用是什么?列举两个安全用电的方法。
30.(本题5分)小明家的台灯突然不亮了,请你帮他分析可能的原因有哪些?(至少写出3点)
31.(本题5分)静电对生产、生活影响较大,你打算如何防静电?
32.(本题5分)夏日的天空最是善变,前一刻还艳阳高照,眨眼间便可能乌云密布。当在外面突然遇到雷电交加的天气时,我们应该怎么做?(列举3项)
六、实验题(共10分)
33.(本题10分)同学们在学校进行分组实验“探究铁皮和塑料直尺是否可以导电”,请你结合实验情况完成下面的实验报告单。
[实验目的]探究铁片和塑料直尺是否可以导电
[实验器材]
(1)电池、电池盒、小电珠、电珠座、塑料直尺、铁片、 。
[实验步骤]
(2)请你用笔画线代替导线连接以下元件,组成一个检测铁片导电性的电路。
(3)连接好电路之后,把金属夹子A、B相互接触,闭合开关,看到小灯泡亮了说明电路中 (有没/有)电流,灯泡与电源之间 (形/没形)成闭合回路。
(4)如上图,分别用金属夹子夹住铁片的两端,闭合开关,看到小灯泡 (亮/不亮),说明电路中 (有/没有)电流经过,可知铁皮是 (填“导”或“绝缘”)体。
(5)分别用金属夹子夹住塑料直尺的两端,闭合开关,看到小灯泡 (亮/不亮),说明电路中 (有/没有)电流经过,可知塑料片是 (填“导”或“绝缘”)体。
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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第六单元电的本领
总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)傍晚当小明入住酒店时,发现把房卡插入指定的槽中,房间内的灯和插座才会有电。从电学的角度分析,房卡相当于电路中的什么?( )
A.开关 B.导线 C.电源
2.(本题2分)小明在路上发现运汽油的汽车后面,都有一条拖地的铁链子,它的作用是( )。
A.发出声响,让过往车辆和行人注意
B.通过它向空气和大地散热
C.使汽油因摩擦产生的静电导入地下,避免引发事故
3.(本题2分)在通常情况下,下列物体是导体的是( )。
A.陶瓷 B.塑料尺 C.人体
4.(本题2分)在探究“生活中的静电”时,小明用塑料梳子梳完头发后,靠近桌面上的纸屑,发现( )。
A.纸屑被吸起来了 B.纸屑被排斥开了 C.纸屑没有变化
5.(本题2分)下列选项中( )行为是安全的。
A.长时间不在家时关闭电源,切断电路
B.雷雨天在大树底下避雨
C.从树上折一根木棍把掉在地上的电线挑起来
6.(本题2分)下列各种做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体带上静电的是( )。
A.碰击 B.摩擦 C.连接
7.(本题2分)下列不能预防静电的做法是( )。
A.穿化纤类衣服 B.在油罐车上安装接地线 C.增加环境的相对湿度
8.(本题2分)下列属于导体的是( )。
A.塑料尺 B.橡皮 C.铁钉
9.(本题2分)下列做法中,不属于安全用电的是( )。
A.保护导线外面的塑料包皮 B.移动电器前切断电源
C.用湿手触摸电器和开关
10.(本题2分)下列关于电的知识,错误的是( )。
A.我们不能用插座中的电做实验,应该用干电池来做实验
B.1879年,牛顿点亮了世界上第一盏电灯
C.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电,而像手机、石英钟等则是由电池供电
11.(本题2分)在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A. B. C.
12.(本题2分)电使我们的生活更加方便,但使用不当时会发生危险,下面的做法属于不安全用电的是( )。
A.不要在电线上晾晒衣服
B.发现电线掉落,不要自行处理
C.用潮湿的手或湿布触摸开关及电器
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)像铜、铁、铝这样的材料容易导电,属于 ,像干木头、塑料、玻璃这样的材料不容易导电,属于 。
14.(本题2分)像塑料尺那样不容易让电流通过的物体,我们称为 ,人体属于 。
15.(本题2分)物质同时具有两种电荷,一种是具有正电荷,一种是具有负电荷。相同电荷接触时相互 ,不同电荷接触时相互 。
16.(本题2分)一节新干电池的电压是 V,家庭电路的电压是 V。
17.(本题2分)雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。 和 都很重要。
18.(本题3分)短路会产生巨大的电流,会烧毁 或 ,甚至引起 。
19.(本题3分)对人体产生伤害的电有 、 、 ,我们要学习相应的安全用电知识保护自己。
20.(本题3分)一个简单电路包括 (如干电池)、开关、 、 (如灯泡)4个部分。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)塑料尺是导体,能让电流通过。( )
22.(本题2分)不能用潮湿的手触碰用电器的开关。( )
23.(本题2分)导体能导电,绝缘体不能导电,二者不可转化。( )
24.(本题2分)静电只会给我们的生活带来麻烦。( )
25.(本题2分)人体、自来水都是导体。( )
26.(本题2分)雷电、高压电和交流电都可能对人体造成伤害,预防雷电和安全用电都很重要。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)把下列物品与它们的导电性能用直线连起来。
人 体 导 体 科学书
塑料尺 大 地
铜钥匙 橡皮筋
玻璃棒 绝缘体 铅笔芯
硬 币 干木头
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)你知道哪些安全用电常识?
29.(本题5分)简单电路中开关的作用是什么?列举两个安全用电的方法。
30.(本题5分)小明家的台灯突然不亮了,请你帮他分析可能的原因有哪些?(至少写出3点)
31.(本题5分)静电对生产、生活影响较大,你打算如何防静电?
32.(本题5分)夏日的天空最是善变,前一刻还艳阳高照,眨眼间便可能乌云密布。当在外面突然遇到雷电交加的天气时,我们应该怎么做?(列举3项)
六、实验题(共10分)
33.(本题10分)同学们在学校进行分组实验“探究铁皮和塑料直尺是否可以导电”,请你结合实验情况完成下面的实验报告单。
[实验目的]探究铁片和塑料直尺是否可以导电
[实验器材]
(1)电池、电池盒、小电珠、电珠座、塑料直尺、铁片、 。
[实验步骤]
(2)请你用笔画线代替导线连接以下元件,组成一个检测铁片导电性的电路。
(3)连接好电路之后,把金属夹子A、B相互接触,闭合开关,看到小灯泡亮了说明电路中 (有没/有)电流,灯泡与电源之间 (形/没形)成闭合回路。
(4)如上图,分别用金属夹子夹住铁片的两端,闭合开关,看到小灯泡 (亮/不亮),说明电路中 (有/没有)电流经过,可知铁皮是 (填“导”或“绝缘”)体。
(5)分别用金属夹子夹住塑料直尺的两端,闭合开关,看到小灯泡 (亮/不亮),说明电路中 (有/没有)电流经过,可知塑料片是 (填“导”或“绝缘”)体。
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2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(青岛版)
第六单元 电的本领(答案解析)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
A
A
B
A
C
C
B
题号
11
12
答案
B
C
1.A
【详解】电路由电源、用电器、导线和开关组成。房卡插入槽中后,房间的灯和插座通电,说明房卡控制电路的通断,起到开关的作用。电源提供电能,导线传输电流,而房卡本身不储存电能或传输电流。故选A。
2.C
【详解】A.提到的声响提醒并非主要目的,安全警示通常依靠其他方式。
B.散热作用不符合实际,铁链主要功能是导电。
C.运油车在行驶时,油与罐体摩擦会产生静电。静电积累可能引发火花,导致火灾或爆炸。拖地铁链可将静电导入地下,消除危险。
故选C。
3.C
【详解】导体是容易导电的物体,如金属、人体等;绝缘体不容易导电,如陶瓷、塑料等。陶瓷(A)和塑料尺(B)均为绝缘体,常用于隔绝电流。人体(C)含有水分和电解质,能够导电,属于导体。故选C。
4.A
【详解】用塑料梳子梳完头发后,会产生静电。这是因为摩擦使得电子从一种材料转移到另一种材料,导致塑料梳子带上电荷。带电的塑料梳子接近小纸屑时,由于静电的吸引作用,小纸屑会被吸起来。故选A。
5.A
【详解】A.长时间不在家时关闭电源,切断电路可以避免电器因短路或故障引发火灾,是安全的行为,因此A选项正确。
B.雷雨天在大树底下避雨容易遭受雷击,因为雷电会优先击中较高的物体,存在严重安全隐患,因此B选项错误。
C.用木棍挑地上的电线看似绝缘,但若电线带电且电压较高,仍可能通过木棍导电,且非专业人员操作存在风险,因此C选项错误。
故选A。
6.B
【详解】摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程,例如用毛皮摩擦橡胶棒会使电荷转移,物体因此带电。通过连接使物体带电(接触起电)需要其中一个物体预先带电,而摩擦起电能使两个原本不带电的物体因电荷转移而带电,更符合题意。故选B。
7.A
【详解】A. 化纤类衣服容易因摩擦产生静电,无法预防静电,反而容易积累静电。A选项错误。
B. 油罐车安装接地线可将静电导入大地,避免危险。B选项正确。
C. 增加湿度可减少静电产生,因为水分帮助导电。C选项正确。
故选A。
8.C
【详解】导体是容易让电流通过的材料,如金属;绝缘体则相反。塑料尺(A)和橡皮(B)均为常见的绝缘体,用于隔绝电流。铁钉(C)由金属铁制成,金属属于导体,能够导电。故选C。
9.C
【详解】A.保护导线外面的塑料包皮可以防止电线裸露导致触电,属于安全用电做法。A选项正确。
B.移动电器前切断电源能避免触电或短路,符合安全用电要求。B选项正确。
C.湿手接触电器和开关时,水易导电,可能引发触电危险,属于不安全用电行为。C选项错误。
故选C。
10.B
【详解】A. 插座中的电是220伏的交流电,电压高且危险,而干电池电压低,适合实验,符合安全要求。A选项正确。
B. 世界上第一盏电灯由爱迪生于1879年发明,牛顿是研究力学和数学的科学家,与电灯无关。B选项错误。
C. 电灯、电视机等使用发电厂提供的电,手机、石英钟等使用电池供电,符合实际。C选项正确。
故选B。
11.B
【详解】让小灯泡发光的连接方式有多种,电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C电路是闭合回路,可以点亮小灯泡;B电路是短路,无法点亮小灯泡。故选B。
12.C
【详解】A.不在电线上晾衣服可避免电线损坏或短路,属于安全用电做法,故正确。
B.发现掉落电线不自行处理能防止触电风险,应联系专业人员,属于安全用电做法,故正确。
C.用潮湿的手或湿布触摸开关及电器易导电,可能引发触电,属于不安全用电行为,故错误。
故选:C。
13. 导体 绝缘体
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,例如铜、铁、铝;而像干木头、塑料、玻璃这样的材料极不易导电就被称为绝缘体。
14. 绝缘体 导体
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体,人体也属于导体;像塑料尺那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。
15. 排斥 吸引
【详解】物质同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。当两个物体带有相同性质的电荷(同为正电荷或同为负电荷)时,它们之间会产生排斥力,这就是相同电荷相互排斥。 当两个物体带有不同性质的电荷(一个带正电荷,另一个带负电荷)时,它们之间会产生吸引力,即不同电荷相互吸引。
16. 1.5 220
【详解】一节新干电池的电压为1.5V,我国家庭电路的电压为220V。家用电器的额定电压是220V,为了使家用电器正常工作并且互不影响,家用电器应该并联在电路中。
17. 懂得预防雷电措施 学会安全用电
【详解】电为人类提供了能量和便利,但也会给人带来一定的危害。电使用不当,会对人体造成伤害,甚至危机生命。我们要学会自我保护,提高安全用电的意识。雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。懂得预防雷电措施和学会安全用电都很重要,不但能让人更好地利用电能,也会减少或避免比必要的损失。
18. 电源 导线 火灾
【详解】短路时,电流不经过用电器,直接由导线构成回路。由于导线电阻极小,会产生极大的电流。这种大电流会导致导线和电源迅速发热,若没有保险丝或断路器保护,导线和电源可能被烧毁,甚至引发火灾。
19. 雷电 高压电 交流电
【详解】雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。预防雷电和安全用电都很重要。
20. 电源 导线 用电器
【详解】一个简单电路包括电源(如干电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。电源为电路提供电能,导线连通电路,开关控制电路的通断,用电器利用电流工作。
21.×
【详解】导体是能够传导电流的材料,例如金属;绝缘体则不能传导电流,例如塑料。塑料尺由塑料制成,属于绝缘体,因此不能让电流通过,所以该说法不正确。
22.√
【详解】湿手接触用电器开关时,水分会降低人体电阻,使电流更容易通过人体,导致触电危险。用电器开关在通电状态下存在电流通路,潮湿环境会增大导电风险,因此必须保持手部干燥操作电器以确保安全。
23.×
【详解】导体和绝缘体是根据导电能力区分的材料类别,导体允许电流通过,绝缘体通常阻止电流通过。但绝缘体在特定条件下可转化为导体,例如干燥木材是绝缘体,潮湿后可能导电;空气在高压下也能导电。因此,认为二者不可转化是不准确的。
24.
×
【详解】静电是电荷在物体表面积累的现象,常见于摩擦起电。它可以导致不便,如电击或衣物粘连,但也用于有益方面,如空气净化器吸附灰尘或复印机工作。因此,静电并非只带来麻烦,还有实际应用,该说法不正确。
25.√
【详解】导体是容易导电的物质。人体含有大量水分和电解质,能导电;自来水含有矿物质等杂质,可分解出相关的微粒,因此也能导电。两者均属于导体。
26.
√
【详解】雷电是自然中的强电流,高压电因电压极高易致电击,交流电(如家用220V)虽电压较低,但电流通过人体可能干扰心脏功能。三者均具危险性,需通过避雷措施及遵守用电规范(如不接触裸露电线)来防范。题目陈述正确。
27.
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。人体、铜钥匙、硬币、大地和铅笔芯属于导体;塑料尺、玻璃棒、科学书、橡皮筋和干木头属于绝缘体。
28.不要用湿手去开关电器、插座;不要在电线上晾晒衣物;不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性,如果我们使用不当就会有触电的危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡,所以我们要提高安全用电的意识,比如不要用湿手去开关电器、插座;不要在电线上晾晒衣物;不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。
29.(1)开关的作用:控制电路的通断,闭合开关,电路形成通路,用电器工作;断开开关,电路形成断路,用电器停止工作。
(2)安全用电的方法:①不要用湿手触摸电器、插座;②雷雨天气不要在大树下躲雨;③不要将多个大功率用电器插在同一个插座上(任选两个即可)。
【详解】在简单电路中,开关是通过改变电路的“通断状态”来控制用电器的工作:当闭合开关时,电路形成通路(电流能正常流通),用电器就能获得电能并工作;当断开开关时,电路形成断路(电流无法流通),用电器就会停止工作。
安全用电的方法:以“不要用湿手触摸电器、插座”为例:水(尤其是生活中的水)是导体,湿手触摸电器/插座时,水分会降低人体电阻,电流容易通过人体形成回路,引发触电危险。;再以“雷雨天气不要在大树下躲雨”为例:大树较高且是导体,雷雨时容易被雷电击中,电流会通过大树传导到附近的物体/人体,导致雷击事故。
30.可能的原因:①灯泡坏了;②台灯插头没插好;③台灯的电线断了;④家里停电了;⑤开关坏了。
【详解】电路不能正常工作,就是发生了故障,故障种类很多,可能由于断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路,还是断路。其次是电路故障发生的位置,即电路的故障发生在哪个用电器上。导致台灯不亮的原因很多,比如①灯泡坏了;②台灯插头没插好;③台灯的电线断了;④家里停电了;⑤开关坏了。
31.尽量穿纯棉衣服,减少静电的产生;经常洗手,把皮肤表面上的静电释放掉;接触容易带静电的物品前,可用湿巾擦拭,将其表面的静电消除;增加室内或周围环境的湿度;在容易产生静电的物体上按照接地线或除静电装置等。
【详解】减少静电产生:
尽量穿纯棉衣服:纯棉是天然纤维,相比化纤衣物,摩擦起电的效应较弱,能有效减少静电的产生。
及时导走静电:
经常洗手:水是良导体,洗手可以及时将皮肤表面积累的静电荷导入大地。
接触易带静电物品前用湿巾擦拭:湿巾含有水分,可以湿润物体表面,增加其导电性,有助于消除或减少物体表面的静电荷。
改善环境条件:
增加室内或周围环境的湿度:空气湿度高时,水分附着在物体表面和空气中,能增加空气和物体的导电性,使静电荷不易积累,容易泄漏掉。可以使用加湿器或在室内放一盆水。
采用技术手段:
在容易产生静电的物体上安装接地线或除静电装置:这是最直接、最有效的防静电措施之一,特别是对于工业生产等对静电敏感的场合。
32.①不在大树及高建筑物下躲雨;②打雷时远离水边;③不打有金属杆的雨伞。
【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性,如果我们使用不当就会有触电的危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡,所以我们要提高安全用电的意识,比如当发生雷电天气时,要注意防范雷击,不在大树及高建筑物下躲雨,打雷时远离水边,不打有金属杆的雨伞。
33.(1)导线(或开关)
(2)
(3) 有 形
(4) 亮 有 导
(5) 不亮 没有 绝缘
【分析】电从电池的正极流出来,通过灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
【详解】(1)探究铁片和塑料直尺是否可以导电,需要的材料有电池、电池盒、小电珠、电珠座、塑料直尺、铁片、导线等。
(2)图中组成一个检测铁片导电性的电路,用导线依次连接电池、开关和小灯泡。电路图如下:
(3)连接好电路之后,把金属夹子A、B相互接触,闭合开关,看到小灯泡亮了说明电路有电流,灯泡与电源之间形成闭合回路,这也是对检测器的一种自测,说明检测器可以正常工作。
(4)分别用金属夹子夹住铁片的两端,闭合开关,看到小灯泡亮,说明电路中有电流经过,可知铁皮是导体。
(5)分别用金属夹子夹住塑料直尺的两端,闭合开关,看到小灯泡不亮,说明电路中没有电流经过,可知塑料片是绝缘体。
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