专题13 现代文明模式与秩序的确立——两次世界大战时期（20-21世纪中叶）(复习课件）（山东通用）2026年高考历史二轮复习讲练测

该高中历史高考复习课件聚焦“两次世界大战时期（1914-1945年）”专题，覆盖政治（两次世界大战、国际格局变迁）、经济（苏联模式、罗斯福新政）、思想文化（列宁主义、凯恩斯主义）核心考点。依据高考评价体系，通过近六年考点分布表分析政治、经济题型权重，归纳漫画、表格类史料题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养导向”，如以2025年山东高考漫画题为例，运用时空观念分析美国形象演变，结合史料实证解读凡尔赛-华盛顿体系实质。通过“背景-过程-影响”答题逻辑训练，提升历史解释能力，教师可据此精准把握命题趋势，助力学生高效冲刺高考。

2026年高考历史 二轮复习 讲练测 专题13 现代文明模式与秩序的确立——两次世界大战时期（1914-1945年） 历史高考复习 目录 析·考情精解 01 构·知能架构 02 破·考点攻坚 03 考点一 两次世界大战时期的政治 考点二 两次世界大战时期的经济 真题动向 一战对国际关系影响 必备知识 1．一战背景、过程、影响 2．二战背景、过程、影响 3.两次世界大战期间民族独立运动高涨 史料拓展 一战与民族解放运动 命题预测 二战对国际关系格局影响 真题动向 两次世界大战期间美国经济发展 必备知识 1. 战时共产主义政策 2.斯大林体制 3.经济大危机、罗斯福新政 史料拓展 沙逊集团在中国 命题预测 两次世界大战期间英国、美国等大国经济实力的变化 历史高考复习 目录 析·考情精解 01 构·知能架构 02 破·考点攻坚 03 考点三 两次世界大战时期的思想文化 真题动向 高考题未涉及 必备知识 1.列宁主义 2.凯恩斯主义 命题预测 凯恩斯主义 part one 析·考情精解 2026年高考二轮历史复习讲练测 01 解读近年山东高考考情，研究命题规律，预测高考方向 析·考情精解 命题轨迹透视 从近六年高考试题来看，本时段考察题型多样，其中政治和经济内容是考察重点。近六年的考题通过漫画、表格、文字等史料，考查一战中重大事件的来龙去脉；尤其侧重一战后国际格局的变迁，在此基础上分析探究影响国际关系的基本因素。由此可见一战对国际关系和国际格局产生的重要影响是备考的重点。此外，两次世界大战期间，亚非拉民族独立运动的高涨及对殖民帝国英国等产生的冲击也需要关注，这一内容在2023年主观题19题中有所体现。经济领域重点考察主观题，涉及美国在两次世界大战期间实力的增长以及对外政策的调整，另外苏联的经济建设在2021和2020年连续考察，但是近四年都没有再考察。本模块能力考查以获取和解读关键信息、分析和探究历史问题为主；核心素养则以通过提供新的图文史料，尤其是漫画史料，考查运用唯物史观透过现象看本质、史料实证、历史理解和历史解释为主。 考点频次总结     考点 2025年 2024年 2023年 2022 2021 2020 政治 T19，12分 T13，3分 T19，17分 T14，3分 T19，3分 T14，3分 经济 T14，3分 T13，3分 T13，3分 思想文化 01 01 析·考情精解 2026 命 题 预 测 预计在2026年高考中，本模块仍然会围绕两次世界大战对国际关系和国际格局的影响进行命题。漫画、表格、地图等史料会成为情境创设的重要载体。重点关注一战中重大事件的来龙去脉；尤其侧重一战后国际格局的变迁，在此基础上分析探究影响国际关系的基本因素。分析二战起源的多元观点及中国的巨大贡献，考查运用唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养准确理解并阐释重大历史事件的能力。通过20世纪二三十年代苏俄（联）的具体史实，考查苏俄（联）经济政策的作用及评价，突出运用唯物史观辩证认识社会主义国家经济体制创新和调整的利与弊， 进而认识对当今我国社会主义建设的启示。通过1929—1933年经济大危机的相关史实，创设学习和社会情境，考查经济危机不断加深的主要原因及巨大危害，进而认识加强国际合作、发展自由贸易的重要意义。 01 01 part one 构·知能架构 2026年高考二轮历史复习讲练测 02 深度溯源 扫清盲区 构·知能架构 02 01 part one 破·考点攻坚 2026年高考二轮历史复习讲练测 03 必备知识+拓展任务+史料拓展+命题预测 1、两次世界大战（时间、背景、重要战役、影响） （1）1914-1918一战，战后建立凡尔赛——华盛顿体系，并成立国联加以维护，但该体系下矛盾重重，并没有带来真正的和平，反而孕育着新的世界大战。 （2）1931——1945二战，从局部战争发展到全球战争，在世界反法西斯同盟的努力下，取得反法西斯斗争的胜利。战后建立以雅尔塔体系为代表的国际秩序，仍具有强权政治的烙印，但对战后的和平发展起到一定的作用。 2、十月革命（背景、影响） 建立了人类历史上第一个社会主义国家从此资本主义和社会主义两种制度并存和发展。 3、两次世界大战期间的民族民主运动，促进了帝国主义殖民体系的瓦解。 4、国际法的发展 十月革命后，苏俄提出不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪。一战后成立的国联，形成“全体一致”的原则，使之难以履行制止战争、维护和平的国际责任。二战后签署的《联合国宪章》，确定“大国一致”的原则，集体安全体制进一步完善。 5、社会治理 （1）基层治理制度：二战后，社区发展为基层自治的主要方式。 （2）社会保障制度：1935美国《社会保障法》颁布，标志着美国现代社会保障制度的确立。二战后，英国等西方国家建成“福利国家”，社会保障制度基本建立。 必备知识 考点一 两次世界大战时期的政治 一战对人类历史发展的影响 经济方面：促使政府机构改变了职能 一战中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道，战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本主义开始萌芽。 (2)政治方面：改变了世界格局 ①促成一个新型的社会主义国家出现，改变了人历史发展的进程。 ②欧洲在国际上的统治地位发生了动摇，德意志帝国、奥匈帝国等分崩离析，英法等国受到重创 ③美日等国乘机迅速崛起 ④被压迫民族觉醒，掀起了民族解放运动的新高潮，冲击了世界殖民体系。 (3)科技方面：一战成为新技术发展的催化剂 ①一战前发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，战后很快向民用方面推广。一战中汽车的机动性被人们重视，逐渐代替马车成为陆上主要交通工具 ②战争推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进 (4)思想观念：一战使人们要求和平，反对战争情绪的高涨，使和平主义思潮盛行 重点突破 (1)凡尔赛——华盛顿体系是帝国主义国家之间关系的一次大调整，是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系 (2)它的建立是一战后初期战胜国（列强）实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物、分赃不均，必然引起列强之间的矛盾。 (3)凡尔赛——华盛顿体系暂时确立了帝国主义在西方、远东亚太地区的关系，客观上维护了欧洲形势的相对稳定，有利于一战后资本主义经济的恢复与发展 (4)凡尔赛——华盛体系没有改变世界的基本格局一资本主义列强剥削和压迫广大落后国家和地区。因此，资本主义大国和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。 （5）凡尔赛——华盛顿体系不但没有消除列强间的矛盾，反而因分赃不均，导致矛盾进一步激化、复杂，从而注定凡尔赛一华盛体系必然崩溃的命运 理解凡尔赛一华盛顿体系的实质 重点突破 1、原因 （1）战争的正义性：战争的性质关系到人心的向背，是决定战争胜负的关键所在。中，美、英、苏等同盟国进行的反法西斯战争，旨在反对法西斯的侵略扩张，维护国家领土和主权的完整，保卫人民的生命和财产安全，是正义的 （2）团结就是力量：战争是力量的竞赛，是综合国力的较量，而力量的形成和发展需要团结，世界反法西斯同盟的建立，加速了战争胜利的进程 （3）战略指导正确：第二次世界大战在几个战场同时展开和进行，各国相互配合，使法西斯国家陷人两线作战或包围之中，实施正确的战略是一个重要的原因 （4）战争动员有力：反法西斯战争是一场时间持久、消耗巨大的战争，战争的胜利依赖于雄厚的物质基础。通过调动强大的人力、物力和财力资源，将战争潜力转化为战争实力，是反法西斯战争胜利的另一个原因。 2、启示 （1）战争不仅给被侵略国人民，也给侵略国人民带来了灾难，我们必须反对军国主义的复活，捍卫世界和平，决不能让世界大战的悲剧重演。 （2）人类命运休戚相关，为了应对人类发展面临的共同挑战，不同社会制度的国家应该和平共处，团结合作 （3）反法西斯战争的胜利表明人民群众是历史的主人和历史前进的最伟大动力 世界反法西斯战争胜利的原因与启示 重点突破 史料拓展 一战与民族解放运动 战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化：交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。 列强的互相残杀，殖民地半殖民地人们的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。 第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。 ——摘编自黄正柏主编《世界通史(现代卷)》 （2025·山东高考·19）阅读材料，回答问题。（12分） “有些人认为我应该待在家里” 命题预测 考点一 两次世界大战时期的政治 图9 ——据美国《生活》杂志（1919年6月26日） （1）概括指出图9对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。（6分） （2）你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中？说明理由。（6分） 【答案】 （1）美国提出门罗主义，在西半球有扩张野心和独特外交政策；一战后美国企图通过巴黎和会夺取世界霸权，积极参与欧洲政治事务；一战使美国经济实力增强，试图凭借经济优势提升国际威望。（6分） （2）形象：20世纪50年代的美国在漫画中可能会以“世界霸主”“冷战领导者”的形象出现。 理由：政治方面：二战后，美国成为资本主义世界头号强国，主导建立了以其为首的资本主义阵营，通过杜鲁门主义，美国公开宣称遏制共产主义，干涉别国内政，标志着冷战开始，在全球范围内推行霸权主义政策；经济方面：美国通过马歇尔计划，对西欧进行经济援助，一方面帮助西欧恢复经济，另一方面加强了对西欧的控制，确立了在资本主义世界经济领域的领导地位；军事方面：美国主导建立了北大西洋公约组织 ，这是一个军事同盟组织，进一步强化了美国在全球的军事影响力，与苏联为首的华约对峙，成为冷战军事对抗的重要一方。（6分） 【试题解析】 （1）依据漫画中“欧洲政治”“威望”“门罗主义”“意大利”“日本”等信息，结合美国参加一战、巴黎和会上威尔逊提出“十四点和平计划”、倡导建立国际联盟等史实，从美国开始逐渐介入世界事务、企图争夺世界领导权的角度进行作答；依据漫画中“有些人认为我应该待在家里”等信息，结合美国传统孤立主义政策，、美国没有参加国际联盟等史实可以从一战后美国国内在对外政策上存在矛盾和分歧角度作答；依据漫画中美国衣衫褴褛、戴着独眼罩、脚步被索网和泥潭禁锢、身后弥漫的硝烟、意大利和日本的飞砖等信息，结合在巴黎和会上英法与美国的矛盾、英法控制了国际联盟等史实，可以从美国与英法等国存在矛盾，在国际事务中阻碍重重，遭受到了重大挫折等角度作答。 （2）解决问题的关键是掌握二战后美国和当时国际关系发展变化的相关史实，对美国自身发展及其国际地位与影响有全面的掌握和正确的认知。20世纪50年代的美国在漫画中的形象应该是复杂多样的。例如，从美国二战后的实力和国际影响出发，一些人可能将美国描绘为世界“领导者”“霸主”的形象；对于西欧各国和日本而言，与美国既有合作同盟的关系，又存在竞争与对抗：在苏联和东欧社会主义国家看来，美国就是帝国主义、殖民主义和霸权主义的象征；而对广大亚非拉民族国家来说，美国是新型殖民者形象，是全球扩张主义者。 考点二 两次世界大战时期的经济 必备知识 1、苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制； （1)战时共产主义政策 （2）新经济政策 （3）苏联模式 2、面对经济危机，罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的新模式； （1）1929—1933年经济危机 (2)罗斯福新政 (3)金本位制崩溃 (4)布雷顿森林体系 社会主义现代化模式的探索 1、苏俄（联）社会主义道路的探索 （一）列宁时期 （二）斯大林时期 战时共产主义（1918-1921） 新经济政策（1921-1924） 斯大林模式（1936确立） 重点突破 新经济政策的必要性和灵活性 1、在内容方面的特点是注重商品货币关系和市场的作用，标志着苏维埃政权把工作重心由反对国内外敌人的武装干涉（阶级斗争）转移到经济建设上来，实现了工作重心的转移。 2、在手段方面的特点是妥协、退让和灵活的措施来发展经济，如列宁所说：苏维埃政权+普鲁士的铁路秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育+……=社会主义 3、在理论方面的特点是间接向社会主义过渡，是列宁对小农经济占优势的俄国如何建设社会主义问题的探索，是对马克思主义理论的重大发展。 重点突破 （1）世界经济：生产力遭到极大破坏，资本主义世界损失惨重。 （2）国际关系：主要资本主义国家纷纷提高关税，货币贬值，转嫁危机，导致国际关系紧张；资本主义国家加紧殖民掠夺，进一步加剧列强同殖民地、半殖民地的矛盾。 （3）政治危机：法西斯开始泛滥，促使德日建立法西斯政权；国内矛盾激化，资本主义民主制度摇摇欲坠。 （4）经济政策：自由主义经济政策破产，推动资本主义国家加强对经济的干预。 （5）文学艺术：人们感到焦虑、悲观，推动现代主义文学艺术的发展。 重点突破 多角度认识1929—1933年经济大危机的影响 21 罗斯福新政体现出的新趋势、新特点 重点突破 1832年，沙逊家族迁往印度孟买定居，后加入英国籍，并在英属孟买设立沙逊洋行。鸦片战争后，沙逊洋行在上海设立分行。沙逊集团1872年创办新沙逊洋行，其发展概况共分四个阶段：1872—1880年，特点是重点以英国为后盾，以孟买为据点向远东发展，主要业务是从英属印度输出鸦片(当时最大的鸦片贩子)、棉纺织品和棉纱等。1880—1920年，重点除扩展亚洲地区原有业务外，在孟买开展了工业投资，在上海借助英在租界的特权进行房地产投资和抵押贷款业务；1920年以后，在上海大力发展房地产并广泛投资于工业、金融，成为上海首富；1935年中国出现银元币制危机，沙逊集团抛出“救济上海金融之计划”，企图把中国货币体制纳入英镑集团范围，遭到中国人的反对而搁置。20世纪30年代以后，由于中国国内政局动荡和日本的对华军事侵略，沙逊集团通过汇出利润和两次撤退，将其从中国聚敛的财富大部分输出国外，在华总共赚取利润大约3亿两左右。 ——摘编自张仲礼、陈曾年《沙逊集团在旧中国》 史料拓展 阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一 宋太祖说：“不抑兼并，富室连我阡陌，为国守财尔。缓急盗贼发，边境扰动。兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”宋朝除国有土地即公田外，私人土地的交易只需要办理正常的交易手续。将交易土地的契约向当地政府呈报，得到政府的认可，盖上官府的印信(这种田契谓之红契)，土地所有权的转移就算完成了。 ——摘编自张云华《中国农地流转问题调查》 材料二 孙中山认为：“原夫土地公有，实为精确不磨之论。人类发生之前，土地已自然存在，人类消灭以后，土地必长此存留。可见土地安为社会所有，人于其间又恶捍而私之耶。”“欲求生产分配之平均，亦必先将土地收回公有，而后始可谋社会永远之幸福也。” ——摘编自吴剑杰《孙中山及其思想》 材料三 中共真正开展的土地改革，始于1946年，终于1958年左右。这一轮土地改革，是分三个阶段推进的：第一阶段，按照1946年“五四指示”，不触及中农和富农的利益，让广大贫农获得土地。第二阶段，中共夺取政权之后，在全国推行的土地改革，打破了乡村旧有的秩序，建立了新的基层政权组织。第三阶段，通过“集体化”(初级社、高级社)，建立了农村土地集体所有制。 ——摘编自刘正山《大国地权中国五千年土地制度变革史》 (1)根据材料一并结合所学知识。概括宋朝的土地政策，并对此予以评价。〔9分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出孙中山提出的土地政策并说明其目的 (4分) (3)根据材料三并结合所学知识。分析中共三个阶段土地政策的影响。(12分) 【考点】古代中国的农业；古代中国耕作方式的演变；古代中国的土地制度；50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；孙中山的三民主义；全国卷25分题（真题和模拟题） 【解析】(1)第一小问政策，根据材料一“不抑兼并，富室连我叶陌……宋朝除国有土地即公田外，私人土地的交易只需要办理正常的交易手续……土地所有权的转移就算完成了”结合所学知识，可概括出宋朝的土地政策，不立田制，不抑兼并，允许土地买卖。第二小问评价，根据所学知识可知宋朝的土地兼并有利于土地的大规模开发，生产技术的推广、大型铁农具的利用以及水利事业的发展；土地兼并的过度发展，会使国家财政状况恶化；还会使地方势力壮大，影响中央集权；土地被兼并后，大量的失地农民在无所依存的情况下发动起义，进而威胁社会稳定和王朝统治。 (2)第一小问土地政策，根据材料二“欲求生产分配之平均，亦必先将土地收回公有，而后始可谋社会永远之幸福也”结合所学可知，孙中山提出的土地政策，平均地权，土地国有。第二小问目的，根据所学知识，孙中山土地收归国有，平均地权的目的，防止贫富分化和富人专制，谋求人民幸福。 (3)阶段一：根据材料三“不触及中农和富农的利益，让广大贫农获得土地”结合所学知识，1946年的土地改革使农民获得了土地，调动了农民的积极性；保证了解放战争的胜利。阶段二：根据材料三“中共夺取政权之后，在全国推行的土地改革，打破了乡村旧有的秩序，建立了新的基层政权组织”结合所学知识，新中国成立后的土地改革消灭了封建土地所有制；团结了中农和富农，减少了土地改革的阻力；使农民获得了土地所有权，在经济上翻了身。阶段三：根据材料三“通过‘集体化’(初级社、高级社)，建立了农村土地集体所有制”结合所学知识，农业改造完成使农村集体所有制经济建立，一定程度上有利于农村经济的发展；奠定了社会主义工业化的基础，解放了农村生产力，促进了社会的发展。 【答案】(1)政策：不立田制，不抑兼并，允许土地买卖。(4分)评价：土地兼并有利于土地的大规模开发，生产技术的推广、大型铁农具的利用以及水利事业的发展；土地兼并的过度发展，会使国家财政状况恶化；还会使地方势力壮大，影响中央集权；土地被兼并后，大量的失地农民在无所依存的情况下发动起义，进而威胁社会稳定和王朝统治。(5分) (2)土地政策：平均地权，土地国有。(2分)目的：防止贫富分化和富人专制，谋求人民幸福。(2分) (3)影响：阶段一：使农民获得了土地，调动了农民的积极性；保证了解放战争的胜利。(4分)阶段二：消灭了封建土地所有制；团结了中农和富农，减少了土地改革的阻力；使农民获得了土地所有权，在经济上翻了身。(4分)阶段三：使农村集体所有制经济建立，一定程度上有利于农村经济的发展；奠定了社会主义工业化的基础，解放了农村生产力，促进了社会的发展。(4分) 23 （2024·山东高考·14）表2为1935—1950年美国对外投资中私人投资和政府投资情况统计（单位：亿美元），这两种投资的结构性变化反映了美国 表2 命题预测 D 考点二 两次世界大战时期的经济 年份 类型                 私人投资 政府投资 1935 135 101 1940 122 221 1945 147 222 1950 190 354 A．恢复经济发展的努力 B．放松了对拉美的控制 C．跨国公司的迅速发展 D．国家安全战略的调整 【试题解析】 解答本题的关键是能区分美国对外投资中“私人投资”“国家投资”性质和目的不同，并将其放在“1935~1950年”这一特定时空背景中进行分析。材料信息表明，1935~1950年美国对外投资整体呈现增长态势，政府投资逐渐超过了私人投资，占据主导地位。联系罗斯福新政、二战、“冷战”等必备知识，可知美国的对外投资尤其是政府投资不只是一种经济行为，而是美国对外政策的重要组成部分。美国的对外投资被纳入了国家安全战略，本质是为其对外战略服务的，故D选项正确。对外投资特别是私人投资数量的增加有其经济目的，与本国经济发展存在一定联系。但这一时期美国“对外”投资的比例变化表明，主要目的不是为了“恢复”，而是凭借其已具有的经济优势，加强对外的政治、经济扩张，故A选项错误。拉丁美洲是美国传统的势力范围，也是美国争夺全球霸权的重要组成部分美国“放松了对拉美的控制”的叙述与事实不符，故B选项错误。跨国公司的发展是对外投资增长的因素之一，但它不能解释政府投资这一国家行为的变化，并且材料中也没有体现跨国公司发展与美国对外投资关系的相关信息，故C选项错误。 列宁主义形成，进一步丰富发展了马克思主义，为无产阶级提供了强大的思想武器； 一战后，非战主义成为潮流； 经济大危机后，自由主义思想逐渐被凯恩斯主义所取代。 必备知识 考点三 两次世界大战时期的思想文化 价值引领 主题二 和平追求——近代以来国际格局的构建 战争给人类社会带来了巨大的灾难。为了减少武力冲突，人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，由此诞生了国际法。面对强权政治、霸凌行径、双重标准、单边主义，各国应凝聚共识、携手合作，坚守国际法维护公平正义、促进和平发展的核心价值，建立以联合国为中心、以国际法为基础的国际新秩序。 主题一 历史正义——现代战争的法理准则 正义，既是政治范畴，也是法律范畴。正义战争是符合人民根本利益的战争。马克思和恩格斯把战争区分为防御性战争和掠夺性战争两大类，认为抵御侵略、反抗阶级压迫和异族统治而进行的战争是防御性的、正义的战争，反之则是非正义战争。现代人们越来越注重法理评价，即以公认的国际行为准则和国际法相关准则为尺度，用合法性来证明战争的正义性，因为现代国际法已从过去仅仅作为欧洲列强之间的法律，发展成为与国际社会大多数成员密切相关的法律体系。它是人类文明进步的产物，反映了国际社会所应遵循的道德底线或最低原则。 重点突破 总体特征：20世纪上半期(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是两次世界大战、两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期，是现代工业文明的转型时期，也是亚非拉民族民主运动高涨的时期 政治特征：两次世界大战严重冲击了世界秩序，从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系，从国际联盟到联合国。十月革命将社会主义由理论变为现实，强大的苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献，亚非拉民族民主运动取得巨大成果 经济特征：苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对1929—1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃，国际金本位制走向崩溃 思想文化特征：列宁主义诞生，洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征；第一次世界大战后，世界人民反对暴力，向往和平，“非战主义”成为潮流；经济大危机后，凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想 整体认知 chemistry 感谢 THANK YOU 历史 高考复习 观看 2026年高考二轮复习讲练测 $