内容正文:
苏教版数学三年级下册 综合与实践
活动一 “宝藏”在哪里
寻找“宝藏”
情境导入
探究新知
课堂小结
拓展练习
情境导入
海欣的爷爷在一次出海捕鱼时得到了一张岛上的“藏宝图”。
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探究新知
从图中你能知道什么?还能想到什么?
有三个登录口,登录口A在小岛的东面。
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探究新知
从图中你能知道什么?还能想到什么?
有三个登录口,登录口A在小岛的东面。
登陆口B在小岛的西北方向,鱼嘴湾在小岛的东北方向。
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探究新知
从图中你能知道什么?还能想到什么?
有三个登录口,登录口A在小岛的东面。
登陆口B在小岛的西北方向,鱼嘴湾在小岛的东北方向。
怎样根据“宝藏图”寻宝呢?
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探究新知
同学们,你们想知道哪些关于方向的知识?还想研究哪些问题?
我想知道,怎么看“藏宝图”?
怎么在地图上分东、南、西、北?
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
王老师组织全班同学在向阳生态园开展“寻找宝藏”的游戏,他给每个小组提供了向阳生态园的平面图。
根据这个平面图你想先知道些什么?
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
王老师组织全班同学在向阳生态园开展“寻找宝藏”的游戏,他给每个小组提供了向阳生态园的平面图。
根据这个平面图你想先知道些什么?
◎图中方向为上北、下南、左西、右东。
我想根据这个平面图区分东南西北四个方向。
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
王老师组织全班同学在向阳生态园开展“寻找宝藏”的游戏,他给每个小组提供了向阳生态园的平面图。
根据这个平面图你想先知道些什么?
◎图中方向为上北、下南、左西、右东。
我想根据这个平面图区分东南西北四个方向。
我想知道图中大门和各场所的位置。
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
你能用东、南、西、北以及东北、西北、东南、西南说说图中大门和各场所的位置关系吗?
猴山在中心广场的
南面,
西
东
观测点
上
左
右
下
北
南
[
探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
你能用东、南、西、北以及东北、西北、东南、西南说说图中大门和各场所的位置关系吗?
猴山在中心广场的
南面,
西
东
观测点
上
左
右
下
北
南
A号门在中心广场的
东北
东南
西南
西北
东南面。
[
探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
你能用东、南、西、北以及东北、西北、东南、西南说说图中大门和各场所的位置关系吗?
西
东
观测点
上
左
右
下
北
南
东北
东南
西南
西北
月季园在B号门的
西北方向,
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
你能用东、南、西、北以及东北、西北、东南、西南说说图中大门和各场所的位置关系吗?
西
东
观测点
上
左
右
下
北
南
东北
东南
西南
西北
月季园在B号门的
西北方向,
中心广场在B号门的
东北方向,
[
探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
王老师还为每个小组提供以下寻宝线索:
寻宝线索
可以从任意一个门进入生态园。
从大门出发,可以往北、东北或西北方向走,到达第一个场所。
再向东北或西北方向走,到达第二个场所,“宝藏”就藏在那里。
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
根据线索,试着寻找藏宝地点,记录寻宝路线,并相互交流。
从( )号门出发,先往( )方向走到( ),
再往( )方向走到( ),就可以找到“宝藏”。
A
北
牡丹园
西北
百鸟园
(路线不唯一)
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探究新知
活动1:“宝藏”在哪里
你能根据海欣爷爷得到的“藏宝图”和下面的寻宝线索,确定藏宝地点吗?
从登陆口A登上小岛,往西北方向走到达石头桥,从石头桥往西南方向走到达蝙蝠河。
选择一个登陆口登上小岛。
从登陆口出发,往西北方向走才能到达第一个地点。
从第一个地点出发时不能拐向东北方向。
从第二个地点往西南方向走,就能到达藏宝地点。
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探究新知
确定观测点。
标出方向标。
根据其他地点相对应观测点的位置按“上北下南、左西右东”来绘制。
活动1:“宝藏”在哪里
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拓展练习
(1)小明上学从家出发,先向( )走到电影院,再向( )走到学校。
北
南
西
东
北
南
西
东
西
西北
1.填一填。
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拓展练习
1.填一填。
(2)小明的爸爸上班从家出发,先向( )走到商店,再向( )走到红光厂。
北
南
西
东
北
南
西
东
北
东北
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课堂小结
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课堂小结
通过刚才的学习,你有什么收获?
(1)地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南,左西右东”确定方向。
(2)根据确定点观察方向:首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上下方向(即南北方向),再确定具体的方向。
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谢谢观看
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