陕西西安市雁塔区大雁塔小学等校2025-2026学年度第一学期学生学业发展质量评价四年级语文

11111 保密★启用前 ⑧ 2025-2026学年度第一学期学生学业发展质量评价（四） 四年级语文（教育部版） 共6页，满分100分，时长90分钟。 题号 二 三 四 五 总分 总分人 核分人 得分 注意事项：1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。 2.密封线内不得作答。 为响应西安打造唐诗之都的号召，学校开展“诗道长安，心意终南”活动，快来 一起参与吧。 D> 一、完善宣传文案，邀请参与活动。（15分) 题号兼录入点 --1 一-2 一-3 得分 宣传语 即然心向《出赛》志，何不来寻长安诗！ 大家好！“诗到长安，心意终南”活动开始招募参与者啦！ ging xT 你是否对读过的唐诗有 的记忆？你是否愿意和小伙 pai lian 伴一起参与舞台 如果答案是“是”，就快来加人我们吧！ 招 募 愿你如纪()昌练本领般认真，怀着“龙城飞将”的豪情，带着积 蓄(x刘chù)已久的执着一 哪怕练习到幕色降临，也始终热情满满； 知 jing pr ji怕 fei fan 宁(ning ning)可累得 也要把 jIn zhang xiang liang 的状态展现出来！站上舞台时不必 ,只要用 四年级语文（救育部版）第1页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App -1 xin 的声音， 地表达对唐诗的热爱，就能收获全场的 招 zàn tan Zuǒ gù yòu pan 募通知 别再 啦，快来报名，在诗韵 里收获成长吧！ 1.文案中加粗的三个词语中有错别字，请圈出来并在横线上改正。（3分) 即然 出赛 幕色降临 2.读拼音，将词语正确、规范地写在田字格中。(9分) 3.用“√”选择加点字在句中的正确读音。(3分) 二、完成词句练习，获取活动资格。（20分) 题号兼录入点 二（一） 二（二）-1 二（二）-2 二（二）-3 二（二）-4 得分 (一)先补充词语，再完成练习。（12分) ①眉( )目( ) ②铁面( )( ③膀( )腰( ④志( )高( ⑤()机( )算 ⑥鹤( )童( (1)上面成语中表现人物品质的有 ,描写人物外貌的有 (填序号)。 (2)少年时便 的周恩来心怀家国， 的包青天秉公断 案， 的张飞横刀立马， 的诸葛亮智定天下。他们都是名 垂青史的人物。（选词填空） (二)按要求完成句子练习。(8分) 1.延安，你的精神灿烂辉煌！一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，不能向 美好的未来展翅飞翔。（换个说法，使诗句的语气和情感更加强烈) 2.当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的 车轮上，拿了一颗火星，带到人间。（长话短说) 3.唐诗的韵味藏在边关的号角、田园的花香和友人的送别里。（改为排比句) 四年级语文（教育部版）第2页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 2 4.“诗道长安，心意终南”活动大大激发了同学们学习古诗的热情和理解古诗 的能力。（用修改符号修改病句）》 三、应答诗文知识，诵读长安诗篇。（14分) 题号兼录入点三（一）-1 三(-)-2 三（二） 得分 (一)古诗文知识闯关。（6分) 1.结合所学，判断下列说法是否正确，正确的画“V”,错误的画“×”。（3分) (1)《王我不取道旁李》选自《世说新语·雅量》，王戎认为“树在道边而多子， 此必苦李”，体现了他善于观察和思考的特点。 () (2)苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，告诉我们观察事 物的角度不同，看到的样子也会不一样。 (3)“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”与“忽如一夜春风来，千树万树梨花 开”写的是不同季节的景象。 () 2.与“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”所蕴含的道理相似的八字成语是 ()。（填序号，3分) A.机不可失，时不再来。 B.比上不足，比下有余。 C.尺有所短，寸有所长。 D.当局者迷，旁观者清。 (二)根据提示，将《唐诗谣》中空缺的诗句补充完整。（8分) 唐诗谣 盛唐诗韵藏锦绣，诗人笔下有春秋。王翰持杯观夜光，琵琶催饮酒正酣： 白居易写秋江夜，清露似珠月如弓： 高适临别送良言，知己定会在路前： 王昌龄怀报国志，愿谴飞将守阴山： 9 诗中景情皆经典，少年牢记永相传。 四、品读诗与故事，探寻先贤诗情。（26分) 题号兼录入点四（一）-1四（一）-2四（一）-3四（二）-1四（二）-2四（二）-3 得分 (一)对比阅读古诗，感受古诗中的英雄情怀。（10分) 夏日绝句 题乌江亭① 【宋】李清照 【唐】杜牧 生当作人杰，死亦为鬼雄。 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 至今思项羽，不肯过江东。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 注释：①乌江亭：今安徽省和县东北的乌江浦，旧传是项羽自刎（自尽）的地方。 四年级语文（教有部版）第3页（共6页） 五■ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 3 1.下列对加点字、词解释不正确的一项是( )。（填序号，3分) A.生当作人杰（英雄豪杰） B.死亦为鬼雄（也） C.题乌江亭（题目） D.胜败兵家事不期（难以预料） 2.这两首诗共同提到的人物是 ,李清照称他为“人杰”“ 杜牧认为男儿应有的品质是 （用诗中词语作答)，所以，他希望这个人 物能够 (用诗中词语作答)。（4分) 3.对这两首诗赏析正确的有( )。（多选，3分) A.两首诗都是唐代诗人所写，赞美了项羽“不肯过江东”的骨气，表达了对英 雄的敬仰之情。 B.李清照在诗中攒颂了项羽宁死不屈的英雄气节，情感鲜明强烈，满含推崇与 敬意。 C.杜牧在诗中提出不同看法，觉得项羽若能忍辱负重，或许可以卷土重来，充 满理性思考。 D.《夏日绝句》的语言简洁刚劲、气势昂扬，读来振奋人心；《题乌江亭》的语言 平实晓畅、议论平和，语气沉稳有度。 (二)阅读刘禹锡的故事，探寻诗人的品性心志。（16分) 刘禹锡三易其室 刘禹锡是唐代著名的文学家和哲学家，有“诗豪”之称。 刘禹锡关心百姓疾苦，要求革新变法，去除时弊(b),减轻百姓的负担。他的 做法得罪了保守的权贵官僚（á0），他们在皇帝面前讲刘禹锡的坏话。这样，刘禹 锡被降职到长江北岸的和州（今安徽和县），当了一名通判。 和州的地方官是姓策的知府。策知府是个为人不正的赃官，他见刘禹锡是被 贬(bi)下来的京官，而且傲岸不俗，不买自己的账，就故意给他穿小鞋。按规定， 通判应住三间三厦的屋子，策知府只在南门外，给他三间小屋子。刘禹锡豁达大 度，不把这些放在眼里，收拾了一下就搬了进去。刘禹锡开窗望去，只见江水粼粼， 白帆，点点，他一高兴，就写了一副“面对大江观白帆，身在和州思争辩”的对联，悬挂 起来。 策知府见刘禹锡并不向他低头，过了几天就又叫他搬到北门外，屋子只有一间 半。刘禹锡还是不急不躁，心平气和，收拾一下又搬了进去。北门面对德胜河，河 堤边是一排排柳树，绿如翡翠，婀娜多姿，风景如画。刘禹锡看看景色，又写了一副 “杨柳青青江水平，人在历阳心在京”的对联挂起来。这两副对联，表达了刘禹锡身 在外地，可心里还惦记着在京城里和反对革新的保守派的斗争。 四年级语文（教育部版）第4页（共6页） CS扫描全能王 ▣3亿人都在用的扫描App 过了一阵子，策知府见刘禹锡依然读书写诗，不向自己赔礼认输，就又在城中 找了一间屋子，让他搬进去住。不到半年光景，刘禹锡搬了三次家。刘禹锡心想， 你们刁难我，要我愁，我偏乐，要我忧，我偏喜，让你们去搬石头砸天一一场空！ 刘禹锡搬进城中一看，见小屋旁长了一棵枯树，枯树四周的树照样茂盛挺秀。刘禹 锡于是又写了一副对联：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。心情十分高兴。 后来，刘禹锡身居陋室仍不改其高洁的事传入京城，皇上革除了策知府的官 职，让刘禹锡升为和州刺史。不久，又召他回京。 1.短文按照事情发展的顺序先写了刘禹锡被降职到和州的原因是 ,接着写他在和州时 ,最后写 。(6分) 2.根据短文内容，梳理刘禹锡“三易其室”的原因和态度。（6分) 第一次搬家 第二次搬家 第三次搬家 原因 做岸不俗，不 迎合策知府 态度 豁达大度 抗忧取欢，十分高 兴 3.刘禹锡换了三次住处，分别写了三副对联表达自己的心志，请用“”画出 这三副对联，并联系全文想一想，刘禹锡是个怎样的人？（4分) 五、执笔抒写心声，对话盛唐诗人。(25分) 题号兼录入点 五-1 五-2 五-3 五-4 五-5 得分 李白、杜甫等大诗人相信大家一定不陌生，本学期你也认识了其他诗人，比如 刘禹锡、白居易、王昌龄、王翰等。现在就按书信格式，给你最想对话的那位诗人写 封信吧！可以分享你最喜欢的诗句，说说读诗时的真切感受；也可以把心中的疑惑 告诉他，比如“你写那句诗时在想些什么呀”；还可以聊聊你的校园趣事，甚至邀请 他穿越千年来我们的世界逛一逛一去公园赏景、到学校听课，或是打卡科技馆 等。注意书信格式，信中不要出现真实姓名，署名统一用“思语”，不少于350字。 四年级语文（教育部版）第5页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App .5. 四年级语文（教育部版）第6页（共6页） ▣回 CS扫描全能王 可93亿人都在用的扫描App 6保密★启用前 ⑧ 2025-2026学年度第一学期学生学业发展质量评价（四） 四年级语文（教育部版） 参考答案及评分标准 题号兼录入点 满分值 答案要点与评分标准 印 既 赛 塞 暮 3 (每圈出一个错别字和改正一个错别字各得0.5分) 清晰排练精疲力竭非凡紧张 一-2 9 响亮自信赞叹 左顾右盼 (每个词语1分，每词中写错一字不得分) 一-3 3 9(每音节1分) ①清秀。 ②无私③大圆 ④存远⑤神妙⑥发颜 二（一） 12 (每字0.5分) (1)②④⑤①③⑥（每空1分） (2)志存高远铁面无私膀大腰圆神机妙算（每空1分） 延安，你的精神灿烂辉煌！一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵 二（二）-1 2 魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(2分) 普罗米修斯拿了一颗火星带到人间。(2分，能将谁做什么写清楚 二（二）-2 2 即可) 唐诗的韵味藏在边关的号角里，藏在田园的花香里，藏在友人的送 二（二）-3 2 别里。(2分) “诗道长安，心意终南”活动大大激发了同学们学习古诗的热 二（二）-4 2 ,提高了 情利理解古诗的能力。(2分) 四年级语文（教育部版）答案第1页（共3页） 题号兼录入点 满分值 答案要点与评分标准 三（一）-1 3 (1)V(2)V (3)×(每小题1分) 三（一）-2 3 C(3分) 可怜九月初三夜露似真珠月似 但使龙城飞将在不教胡马度阴山 三（二） 8 葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催 莫愁前路无知己天下谁人不识君 (每空1分，每空写错一字不得分) 四（一）-1 3 C(3分) 四（一）-2 4 项羽 鬼雄 包羞忍耻 卷土重来（每空1分） 四（一）-3 3 BCD(每选正确一项得1分) 关心百姓疾苦，主张革新变法，得罪保守权贵 被策知府三次刁难搬家，仍坚守气节 四（二）-1 6 策知府最终被革职，刘禹锡升职回京 (每空2分，意思对即可) 原因：不向策知府低头依然读书写诗，不向策知府赔礼认输 四（二）-2 6 态度：不急不躁，心平气和（每空2分，意对即可） “面对大江观白帆，身在和州思争辩” “杨柳青青江水平，人在历阳心在京” “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 四（二）-3 刘禹锡是一个豁达大度、刚正不阿、坚守气节、乐观向上、志向高 远、品性高洁的人。 (画对联一处1分，刘禹锡的形象能答出其中一，点可得1分) 四年级语文（教育部版）答案第2页（共3页） 小学语文作文评分标准 题号兼录入点 满分值 评分点 分值 评分标准 符合题意，能将自己想对诗人说的话表达清 6-8 楚，内容充实且具体。 基本符合题意，基本能将自己想对诗人说的 五-1 8 内容 3-5 话表达清楚，内容较充实、较具体。 不符合题意，不能将自己想对诗人说的话写 1-2 清楚，内容不充实、不具体。 语句通顺，表达流畅，能用完整、规范的语句 6-7 表达自己的意思。 语句比较通顺，表达比较流畅、清楚，基本能 五-2 > 语言 3-5 用规范的语言表达意思。 语句不够通顺，表达不流畅，语言表达不符合 1-2 规范。 思路清晰，层次分明，段落划分恰当，衔接紧 3-5 凑，过渡自然，结构完整。 层次 思路比较清晰，层次比较分明，段落划分较为 五-3 2 结构 恰当，衔接较紧凑，过渡较为自然，结构较为完整。 思路不清，层次混乱，段落划分不恰当，过渡 不自然，内容不连贯，结构不完整。 思想健康向上，主题鲜明，表达对传统文化或 2 现实生活的热爱，传递正向价值观。 主题 五-4 2 情感 思想较健康向上，主题较为鲜明，基本能表达 1 对传统文化或现实生活的热爱，基本能传递正向 价值观。 书信格式正确，语句符合书面语特点，标点符 3 号使用恰当，字迹工整，无错别字。 书信格式基本正确，语句基本符合书面语特 五-5 3 规范性 2 点，标点符号使用基本恰当，字迹比较工整，有少 量错别字。 书信格式不正确，语句不符合书面语特点，标 点符号使用不恰当，字迹比较潦草，错别字多。 四年级语文（教育部版）答案第3页（共3页）