第二单元 生字词及日积月累情境默写三年级下册语文 统编版（新教材）

26春三年级下册语文第二单元生字词及日积月累情境默写 一、请给加点字填写对应的拼音。 1. 乡野田垄间，耕（ ）者释（ ）下手中农具，冀（ ）望能再次捡到撞死在树桩的野兔，为（ ）此荒废了农事，任凭（ ）乡邻如何劝说，也不愿承担起耕种的责（ ）任。 2. 邻村的模（ ）范猎户驯（ ）养了一只驯良（ ）的猎犬，哪怕面对毫（ ）无防备的野兔，也不会犹（ ）豫（ ）退缩，更不会像狡（ ）猾（ ）的豺狼那般，露出凶（ ）恶（ ）的相（ ）貌，狠（ ）厉地猎（ ）捕弱小生灵。 3. 村口的少年看着匀（ ）称（ ）的棉布，皱（ ）起眉头，想为母亲配（ ）上合身的布料，却被母亲逼（ ）着去田埂撒（ ）种，他扯（ ）着衣角，满脸不情愿。 4. 骤雨突至，洪水滔（ ）天，洪流贯（ ）穿街巷，妇（ ）人们搬来草垫（ ）垫高家什，满是忧（ ）虑（ ），凭（ ）着哲（ ）人留下的古训，她们遵（ ）循（ ）先辈的经验，在绝境中寻得一逸（ ）处暂避，哪怕尊（ ）敬的族长已衰（ ）老，也相互扶持着等待雨停。 二、看拼音写词语。 1. 森林里，小驯鹿和小花狗 rèn shí多年，yǒu qíng深厚。小驯鹿 xùn liángwēn hé，小花狗 zhōng chéngshàn liáng，彼此都 xiāng xìn对方。一天，è hěn hěn的 liè rén带着 xiōng è的猎犬闯进林子，猎犬用 huā yán qiǎng yǔ想骗小驯鹿靠近，小花狗 zháo jí地叫起来，提醒同伴。小驯鹿急忙 shōu shi起散落的浆果，和小花狗钻进 chén tǔ飞扬的灌木丛，yì dìng要躲过危险。脱险后，小驯鹿特意摘了果子 dá xiè小花狗的提醒。 2. 逃出险境后，小花狗觉得 tòng kuài极了，小驯鹿却因为没吃到果子 méi jīng dǎ cǎi，皱着 méi tóutàn qì。小花狗 jī líng一动，说：“我们去溪边看看，说不定有 jī huì找到更 jīng měibié zhì的果子！” 小驯鹿听了不再 huī xīn sàng qì，它的身材 yún chèn，跑起来很快，没多久就带着小花狗 táo shēng似的赶到溪边，果然发现了满树甜果。 三、词语默写。 yǎn ěr dào líng qǐ rén yōu tiān Hán dān xué bù zì xiāng máo dùn kè zhōu qiú jiàn làn yú chōng shù jǐng dǐ zhī wā bēi gōng shé yǐng huà shé tiān zú 参考答案 一、1. 耕（gēng） 释（shì） 冀（jì） 为（wèi） 凭（píng）责（zé） 2. 模（mó） 驯（xùn） 良（liáng） 毫（háo） 犹（yóu） 豫（yù） 狡（jiǎo） 猾（huá） 凶（xiōng） 恶（è） 相（xiàng） 狠（hěn） 猎（liè） 3. 匀（yún） 称（chèn） 皱（zhòu） 配（pèi） 逼（bī） 撒（sǎ） 扯（chě） 4. 滔（tāo） 贯（guàn） 妇（fù） 垫（diàn） 忧（yōu） 虑（lǜ） 凭（píng） 哲（zhé） 遵（zūn） 循（xún） 逸（yì） 尊（zūn） 衰（shuāi） 二、1. rèn shí—— 认识 yǒu qíng—— 友情 xùn liáng—— 驯良 wēn hé— 温和 zhōng chéng—— 忠诚 shàn liáng—— 善良 xiāng xìn—— 相信 è hěn hěn—— 恶狠狠 liè rén—— 猎人 xiōng è—— 凶恶 huā yán qiǎng yǔ—— 花言巧语 zháo jí—— 着急 shōu shi—— 收拾 chén tǔ—— 尘土 yì dìng—— 一定 dá xiè—— 答谢 2. tòng kuài—— 痛快 méi jīng dǎ cǎi—— 没精打采 méi tóu—— 眉头 tàn qì—— 叹气 jī líng—— 机灵 jī huì—— 机会 jīng měi—— 精美 bié zhì—— 别致 huī xīn sàng qì—— 灰心丧气 yún chèn—— 匀称 táo shēng—— 逃生 三、掩耳盗铃 杞人忧天 邯郸学步 自相矛盾 刻舟求剑 滥竽充数 井底之蛙 杯弓蛇影 画蛇添足 2 学科网（北京）股份有限公司 $