2026届上海市宝山区高考一模:“因果脱敏”高三语文作文解析与范文欣赏

2026-01-28
| 4页
| 512人阅读
| 14人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56194952.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026届上海市宝山区高考一模 语文作文解析与范文欣赏 真题呈现【2026宝山高三一模】 与其为不如意的结果而烦恼,不如学会因果脱敏,用心投入,但不执着于结果。 你如何看待上述“因果脱敏”的观点?请联系现实,写一篇文章,谈谈你的认识与思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 命题分析 宝山一模的这道作文题非常有现实意义以及针对性,它探讨的是一个困扰着许多当代人,尤其是年轻人的核心问题:在一个充满“内卷”和“结果焦虑”的时代,我们应该怎样安放好自己的努力与心态?这道题的核心概念“因果脱敏”,是一个很新颖、很有启发性的说法,写好这篇文章的关键,在于深刻理解其内涵,辩证地分析其价值与潜在的误区。 写作提纲指导【是什么—为什么—怎么做】 是什么 1、关键词分析 (1)为不如意的结果而烦恼:我们之所以会为不如意的结果而烦恼,其根源在于一种根深蒂固的思维定势:将“理想的结果”视为“努力”的唯一回报,从而将过程的全部价值都绑定在了最终的成败之上。 (2)因果脱敏:我们需要根据题目语境来理解,它不是说努力和结果完全没关系,而是说我们要在心理层面,主动解除“过程的价值”与“结果”之间那种唯一的、非理性的绑定关系。 (3)用心投入:这是“因果脱敏”的前提。强调的是行动的质量和当下的专注,而不是躺平或者为了某个结果去应付差事。 (4)不执着于结果:这是“因果脱敏”的具体表现。它不是不关心结果,而是不将自己的全部价值,捆绑在结果之上。 小结:因果脱敏并非消极的、躺平的借口,而是把过程与结果解绑,让我们不再执拗于外部评价的好坏,回归过程本身,在“用心投入”中找到更坚实、更持久的意义感和驱动力。这是一种从“为结果而活”到“为过程而活”的深刻转变。 为什么 “与其...,不如...。”意味着跟前者比起来,后者会更好,题目中已经暗含了我们要选择的一方。但这并不意味着完全否定前者,考场上依旧可以按照“肯定立场-批判立场-正面论述-思辨”的思路进行写作。另外,学生也可以反驳题目中的立场,言之有理亦可。 1、认同立场:为不如意的结果而烦恼的合理性 首先,“因果脱敏”绝不是对“结果导向”的全盘否定。为不如意的结果烦恼本身也符合人们的趋利避害心态。再次,从人自身心态出发,付出希望有回报这也是很正常的。 2、批判立场:为不如意的结果而烦恼的局限 但当我们过分执着于结果时,结果则会变成悬在我们头顶的达摩克利斯之剑。我们会恐惧于“要是失败了怎么办?”,而忽视了从努力的过程中汲取能量,甚至最终变得怀疑自己。 3、正面阐述:因果脱敏的意义 (1)不过分执着于结果,关注过程本身,获得内心的平和与自由。 论据:斯多葛主义。斯多葛学派提倡“控制二分法”。该思想认为世界上的是事情只分为两种:我们能控制的(如我们的思想、选择、行动)和我们不能控制的(如我们的健康、财富、他人的看法、最终的结果)。一个有智慧的人,应该将全部精力聚焦于自己能控制的事情上,并对那些不能控制的事情,保持一种坦然接受的态度。 (2)“因果脱敏”非但不会导致“躺平”,反而能激发更持久、更健康的行动力。 论据:心理学家米哈里·契克森米哈赖提出的“心流”理论指出,当人们完全沉浸在当下的活动中,忘记时间、忘记自我、忘记结果时,会体验到一种极致的愉悦和满足感。因果脱敏”通过降低对结果的过度关注,恰恰为我们创造了进入“心流”的心理条件,让我们得以在过程中获得最大的幸福和成长。 (3)“因果脱敏”还可以让我们全然地投入生活、真切地体验生活并从中获得成长。 论据:加缪“走向山顶的奋斗本身,足以充实人的心灵。我们应当想象,西西弗斯是幸福的。” 4、思辨 思辨的部分可以对“因果脱敏”中的“脱敏”二字进行二次定义。 脱敏不是麻木(不是对结果无所谓,变成“躺平”或虚无主义),也不是反智(不是放弃对过程的优化和对方法论的反思),而是解绑。承认除了“我的努力”之外,还有无数个不可控的变量(如机遇、环境、他人等)在共同影响着最终结果。从而,将自我价值从单一的结果评价体系中解放出来。 经典举例: 青霉素的发现恰是“目标明确”与“接纳意外”结合的最佳例证。1928年,弗莱明正目标明确地研究葡萄球菌,却意外发现霉菌抑制了细菌生长。他没有因结果偏离预期而忽视它,反而敏锐抓住这一现象,十年后终使青霉素实现量产。这一“意外结果”在二战期间拯救了数千万生命,深刻改变了现代医学。 怎么做 心理上,将焦点锚定在过程上,区分好“可控”与“不可控”的边界;行动上,用心投入到每一次的过程之中,激发“心流”状态。 我们无法左右外界的评判和命运的无常,但我们可以主宰自己的投入和态度。用心投入的过程本身,就是对生命的尊重和最大化利用,这才是任何外在结果都无法战胜的、最宝贵的收获。(史玉晗老师 编辑) 考场佳作 因果联动 高三:刘同学 有人认为,与其为不如意的结果而烦恼,不如学会因果脱敏,用心投入,但不执着于结果。而在我看来,“因果脱敏”虽然能起到抚慰心灵的作用,原因和结果间的互相作用却是不可忽视的。 “脱敏”是指摆脱敏感,而“因果脱敏”则是使原因与结果降低相互关联性,以此减少人们内心的敏感程度。 诚然,“因果脱敏”对人们的前进提供了动力,抚平心灵的创伤。在当今快节奏的社会中,人们可能在“内卷”中行走,人人努力去实现目标,但结果却常常不如意。人们之所以会因此感到烦恼,正是因为付出与回报之间的不对等,带来“努力仿佛白费”的空虚感。而用心投入,不执着于结果的做法,反映人们内心渴望自我价值的证实,以强大的激励性驱动人们继续前进,有正向作用。 然而,“因果脱敏”的做法带有一定的盲目性,蒙蔽内心的真实判断。事物的结果带有客观性,是做事过程孰是孰非的重要参考,有时甚至是判断标准。若人们因结果不如意而选择忽略它,继续投入,无疑是缺乏抗压能力的,也是一种心灵的脆弱。这种自欺欺人的做法是有害发展的。 更进一步说,原因与结果实则是一个联动的整体。好的原因、正确的过程可能会带来好的结果,也可能因外在因素或个人状态的不确定性产生偏差,走向不如意。而这些不同的结果是对前期过程的观照,供人审辨。结果无疑具有重要意义,对个人起到查漏补缺之效,对群体乃至社会,则是生存状态乃至群体风气的映照。因此,“脱敏”恰恰忽略了因果的整体性,掩盖了真相。 但是,这些结果在借鉴意义之外,也不应是局限人们思维的工具。正因重视,导致人们可能产生逃避的想法,造成了心灵的束缚。 所以,当我们面对结果的不如意,既要找出自身方法的不足、环境可能的影响,总结经验,也要因这次的挫折审慎地思考,不被逃避心理支配。在接受现实的同时,理性判断,调整方式,用心地投入,形成一个积极向上的因果关系。 反观当下,无数科研人员在失败中寻求正确的道路,最终取得了一次又一次的突破,推动当代科学领域的发展。我们要重视因果联系,同时建立起强大的精神力,面对挫折与挑战。 真正的勇敢,是在看清生活的真相之后,仍然热爱生活。与君共勉。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026届上海市宝山区高考一模:“因果脱敏”高三语文作文解析与范文欣赏
1
2026届上海市宝山区高考一模:“因果脱敏”高三语文作文解析与范文欣赏
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。