内容正文:
2025年下学期小学四年级期末质量监测试卷
语
文
、
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
(时量:
80分钟
满分:100分)
一、
看拼音写词语。(10分)
yang yi
mào sheng
gù
wǚ
hénji
kui
bai
(
)(
)
(
)
(
)
sha shi jing
pei pan děng
che huan
zhù
wei
(
)(
(
)
)
(
)
(
二、单选题。将所选答案的序号填在括号里。(10分)
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(
洳
A.薄(báo)雾
潜入(qin)
B.笨拙(zhuo)
惩罚(chěng)
C.骨链(suI)花围(pú)
D.土坑(kang)
系铃铛(1)】
2.下列词语书写有错误的一组是(
)
A.苍蝇幻想
B.即使旋转
C.缓缓著明
D.训斥分量
.
3.下列加点字词意思相同的一项是(
A.炎帝之少女
少男少女
B.诸儿竞走取之
兔走触株
条
C.尝与诸小儿游勇于尝试
D.可怜九月初三夜
楚楚可冷
4.下列词语和人物搭配不恰当的一项是()
A神机妙算一诸葛亮
B.铁面无私
一包拯
阳
C.三头六臂一盘古
D.精忠报国—岳飞
5.下列说法不正确的一项是(
)
A.写信时,称呼要空两格写,署名和日期写在右下角。
B.《暮江吟》中的“吟”是古代诗歌的一种体裁。
C.做事遭到拒绝或者受到挫折时,我们可以使用“破钉子”这个词语。
D.《扁鹛治病》告诉我们要善于听取别人正确的意见,否则后果不塔设想。
三、按要求写句子。(6分)
1.我喜欢雄伟的高山、清澈的河流、碧蓝的天空。(改写成反复的句式)
2.用动作描写表现人物“怒气冲冲”的画面。
(小学四年级语文期考试卷共四面第1面)
四、按课文内容和题目要求填空。(16分)
1.自然之中皆美景。钱塘江大潮,自古以来被称为
。潮来时,那
声音如同
好像大地都被
“走月亮”的意思是
。
阿妈,我们到溪边去吧,去看看
,看看
看看我采过野花的地方,诗人王维静观幽深的山林,看到了“返景入深林,
”的景色。
2.处处留心皆学问。“
半江是层半江红.”“瑟瑟”
一词让我们看到此时的江面呈
(颜色):气象谚语“八月里来雁门开
”告诉我们大雁一旦南飞,就表示要下霜了:《陀螺》一文
中“人不可效相,海水不可斗量”告诉我们一个道理:
3.神话中有很多个性鲜明的人物,如
的精卫和
的女
娟。我认识了被称为医药之神的
我也阅读了不少课外的神话故事,
有《
》
《
五、
综合性学习。(8分
4+2+2)
2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年,全国多地开展“环
保小卫士”公益活动,鼓励青少年参与生态保护。你所在的学校计划举办“小手
拉大手,共护好家因”的主题分享会.请你根据提示完成以下准备练习。
1.我们身边存在哪些环境问题?请从不同方面列举2项。
2.讨论时,哪位同学的发言没有围绕“我们可以做什么”这一主题?()
A.小华:我们应该减少使用塑料包装,自带水杯和购物袋。
B.小林:我觉得以前河水很清激,现在污染太严重了,真让人难过。
C.小云:过期药品要投放到指定的“有害垃圾”回收点,不随意丢弃。
D.小明:平时我们要节约资源,最后离开教室的同学要记得关灯。
3.邻居王叔叔在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你运用恰当的
语气提醒他:“
六、阅读古诗,回答问题。(8分)》
出塞
凉州词
【唐】王昌龄
【唐】王翰
泰时明月汉时关,
葡萄美酒夜光杯,
万里长征人未还.
欲饮昆琶马上催。
但使龙城飞将在,
醉卧沙场君莫笑,
不教胡马度阴山。
古来征战儿人回?
(小学四年级语文期考试卷共四面第2面)
比较两首古诗的相同点和不同点,把表格填写完整。
相同点
不同点
朝代
题材
主要人物
作者
主要景物
(或事物)
表达情感
王昌龄
唐
诗
王翰
七、阅读课外材料,回答问题。(12分)
①很久很久以前,人们不知道有火,也不知道用火。到了黑夜,四处一片涂
黑,野兽的吼叫声此起彼伏,人们缤在一起又冷又怕。由于没有火,人们只能吃
生的食物、经常生病,寿命也很短。燧人氏看了心情非常沉重。
②燧人氏踏上了追寻火种的道路。他翻过一座座高山、涉过一条条大河、穿
过一片片森林,历尽千辛万苦,终于来到了一个叫递明的小国.这个国家很奇特,
没有四季更迭,没有白天黑夜的区别,只有一片黑暗。这个小国最神奇的是因中
有一稞火树,名叫燧木、这火树大极了,枝干向四周伸展,覆盖了整个国家,没
有树皮,没有树叶,只有树干,看起来光秃秃的。但树上住了一些大鸟,它们的
嚎坚硬如铁,日夜不停地啄去树干,在每一次啄击中,树千都发出耀眼的光芒。
遂明国里的人都到此处寻取火种,取暖做饭,燃灯照明,生活很是惬意
®燧人氏看到这一情景,灵光一闪,满怀期待地折了一些燧木的树枝。用小
树枝去钻大树枝,树枝上果然闪出火光,可让人想不通的是,火却始终着不起来
遂人氏不灰心、坚信自己一定能成功。于是,他找来各种树枝,耐心地用不同的
树枝快速摩擦.经过不断地尝试,终于,树枝上冒烟了,他又钻了几下,只听“噗”
的一声,树枝开始燃烧起来!他终于钻出了真正的火!
④从此,人们再也不用生活在寒冷和恐惧中了。燧人氏也因给人类带来了温
暖与光明,被人们本为“三皇之首”,受到人们的尊敬和仰慕。
1.读完全文,用简洁的语言把故事的起因、经过、结果写下来。(4分)
起因
经过
结果
②
①
④
③
2.读画线的句子,你感受到燧人氏具有怎样的个性特点?(2分)
3.用“
画出选文中的神奇之处,并写下批注。(3分)
4.我发现选文的故事和古希腊神话中《
》讲的都是神为百姓取
火的事,其中燧人氏的火是
而来的,后者的火是
来的。(3分)
(小学四年级语文期考试卷共四面第3面)
八、作文。(30分)
题目:我得到了
"
同学们,留心生活,你会发现我们“得到”过许多:一次宝贵的机会,一份
特别的礼物,或者你还得到过夸奖、教训、勇气…这些“得到”,连接着温暖
和成长。想一想,你最特别的一次“得到”是什么?请把题目补充完整,写清楚
事情的经过和当时的感受。
(小学四年级语文期考试卷共四面第4面)