浙江温州市永嘉县2025学年第一学期三年级期末学业品质调研语文

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2026-01-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 永嘉县
文件格式 PDF
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期三年级期末学业品质调研 语文样卷 2026.1 一、 卷面书写 1.卷面整洁,书写端正。(5分) 2.请将下面的句子正确、端正地抄写到方格里。(3分) 大自然是一首诗歌,书写着生命的奥秘。 二、 积累运用 部 3.根据拼音,写出正确的词语。 (8分) 郊 ming long 的天空下,青山枚阳光饿上金挥,花儿争相sheng kai 溪 流在光照下yin guang shon shon 将所有风景都dao ying : 微风gnru 地托摸者世何dnm 切都是那么mim0o 4.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) ying wei zhen jiǎ xin 妇 : A.答应 威武 B.政府 排列 C.假日 迅速 5.下列词语书写完全正确的一项是( )·(2分) 京 A.落叶 源扬 B.牙齿 药材 C.鱼民 苍脆 6. 阅读下列词卡,完成习题。 (4分) 手忙脚乱 p② 春光明媚 秋高气爽 ③ 百发百中 百战百胜 (1)下列哪个词语适合写在“词卡①”处( )。(2分) : A.千姿百态 B.目瞪口呆 C.严严实实 (2)小语用词卡中的词语写句子,其中不恰当的一句是()。 (2分) A.上学快迟到了,急若出门的林林手忙脚乱地穿好了农服。 B.棋艺高超的红红, 每次都能赢下比赛,简直是百战百胜啊! : C.眷光明媚的风筝,在碧蓝的天空中自由自在地飞翔者。 7.拔河比赛中,面对强大的对手,你会用()鼓励大家。(2分) A.人心齐,奏山移。 B.仁者受人,有礼者敬人。C.不迁怒,不贰过。 8.阅读语段,完成习题。(6分) 。当同学没有铝笔时,我们可以及时帮助他:当植物角里的花儿有 点枯荟时,我们可以给它们浇浇水:当教市胜乱时,我们可以主动打扫清扫千净“ : (1)短文中画横线的句子有两处钳误,请用修改符号在原句上修改。(4分) (2)下列哪一句话加在短文开头最合适( )。(2分) A.我们能为班级做很多事。 B.我们要及时把铅笔借给同学。C,植物要及时浇水。 三年级语文样卷第1页(共4页) 9.按课文内容填空,一起亲近大自然。(6分) 你看,它把黄色伦了银杏树,黄黄的叶子像一把把扇于,府哪扇$, 大自然的用 肩走了夏天的。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一牧枚 织哇纹哇, 0 当风翻动树叶时,树叶便会唱出各种不同的歌曲:不一样的树叶, 大自然的风 有 :不一样的季节,有 天门山奇峰对立,好似给江河开了一道大门,让我不由想起李白笔下 大自然的山 的名句:“ 孤帆一片日边来。” 三、阅读鉴赏 (一)铺满金色巴掌的水泥道(节选) ①我走在院培外的水泥道上。水泥道像销上了一块彩色的地店。这是一块印着落叶田聚的、 闪闪发光的地悲,从脚下一直销到很远很远的地方,一直到路的尽头… ②海一片法四梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴拿,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它 们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 (二)秋的气味(节选) hudi ①:天来了,院里的槐树叶子黄了,一片片落下来,厚厚地铺在地上,像给院子盖上黄毯子。 ②我最爱光者脚踝上去,“咔条中容”的,叶子碎了,香味儿也跟者钻出来一是槐树叶 子晒透了的甜香,襄着点阳光的暖味儿。风一吹,叶子又飘起来,绕者我的脚转因因,像跟我 玩捉迷藏。 10.选文(一)第2段对应图(),选文(二)第2段对应图()(4分) A 11.关注文中有新鲜感的词句,完成题目。(4分) (1)选文(一)画线句子把水泥道比作地毯,很有新鲜感。请在选文中用“”再画出 一句用同样方法描写的句子。 (2)选文(二)中加点字“钻”很有新鲜感,让我们读出槐树叶的香气 12.两篇选文都进行了细致观察。选文(一)观察了稻相叶的①和 (填序号) 选文(二)观察了槐树叶的①、 和 。(填序号)(3分) ①颜色②样子 ③气味 ④声音 13.选择合适的答案,商上“√”。(4分) 朗读选文(二)第2段时,可以选择(轻快忧伤)的配乐,语速可以(稍快缓慢)一点。 三年级语文样卷第2页(共4页) 14.联读两篇选文,以下说法不正确的是()(2分) A,选文(一)的作者细致观察,发现落叶排列使乱但很有英感。 B.选文(二)的作者用耳朵听,就发现了槐树叶飘起来很美。 C.读了两篇选文,我们感受到两位作者都非常喜欢文中的树叶。 (三)不想当老竄的老竄 ①一只写诗的老鼠不想再叫老炙了,它想换一个别的名宇。 ②老鼠寻思着,来到长者蒲公英的草地。老泉跟蒲公英商量:“你的名字多么好听】我们 换一下名宇吧!”蒲公英说:“可以呀,我们换了名字后,诗歌要这样写:春天来了,老氛一 朵一朵地开了,漫山追野的老泉在风中按报,戏子们满下一朵又一朵老鼠…”老鼠吓了一跳。 老鼠党得诗歌如果这样写就乱了套,老炙不应该叫“蒲公英”。 ③于是,老鼠穿过长者蒲公英的草地,来到了一片玉米地。 ④老鼠向玉米请求道:“你的名字多么闪亮!我们换一下名字可以吗?”玉米说:“可以呀, 我们换了名宇后,诗欧要这样写:春天,农民把老氙种在地里:秋天,老鼠长得黄灿灿的,农 民把老京一个一个摘下来,装进了袋子里。”“诗歌这样写简直让人关掉大牙!”老品跳起来, 它绝对不要跟玉米换名宇,也绝对不要把自己装进聚子里。 ⑤老品又穿过了玉未地,在青草拔上廷到了一群山羊。 读到这里,我预测 ⑧老氛仰起头,两眼放光,恳求山羊道:“你的名字多么响亮!我们换下名字可以吗?” 山羊说:“可以呀,我们换了名宇字后,诗歌要这样写:牧鼠人在草地上放牧老鼠,青青的草地, 老鼠一界一群畔畔’地叫着。”老鼠连连摆手,诗歌如果这样写真不自然!老鼠不想吃青草, 更不想赦人拿者牧子:。 ⑦后来… 15.边读故$边预测,请把你的预测写在文中的横线上。(3分) 16。根据故事内容,完成以下图示。(8分) 换名的原因: 名字好听 部 换名后诗歌会: 让人笑掉大牙 17.联系上下文理解词语,文中加点词“漫山遍野”的意思是()(2分) A.数量多,山上和田野都是B.长得高,比山还高 C.走路慢,从山上走到田野 18.童话故事充满奇特的想象。请你用“”画出第④自然段中想象奇特的地方。(2分) 19。老鼠经历了这么多次换名字,故事的结局会是怎样的呢?写写你的理由。(5分) A.老鼠决定不换名字了 B.老鼠决定继续换名字 我觉得故事的结局是()(填序号),因为 三年级语文样卷第3页(共4页) 四、表达交流 20.新卷到,马年至1小马奔奔来到了森林小学。校园里处处都是欢声笑语,充满了新奇的趣 水。请你以“森林小中真热闲。”为开头,围绕这个意思写一段话。(25分) 700 A290 00 三年级语文样卷第4页(共4页)

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