6.6 算得对吗（1）（课件）-2025-2026学年北师大数学二年级下册

北师版数学二年级下册 第六单元 第6课时 算得对吗（1） 复习导入 探究新知 课堂小结 拓展练习 基础练习 复习导入 1.判断。 （1）计算加减法时，要把相同数位对齐，从个位算起。( ) （2）一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数。( ) （3）用竖式计算加减法时，要从高位算起。( ) √ × × [ 复习导入 200－123＝ 2.用竖式计算。 506－489＝ 2 0 0 － 1 2 3 77 5 0 6 － 4 8 9 17 7 7 7 1 [ 探究新知 仔细观察，你能得到哪些数学信息？ 我知道一套《科普丛书》的售价是118元，一套《中外童话》的售价是138元，淘气和笑笑购买了一套《科普丛书》和一套《中外童话》，一共花费256元。 [ 探究新知 售货员阿姨算得对吗？应该付多少元？ 求应付多少元，就是求《科普丛书》和《中外童话》一共花了多少元。 我们通过已知条件可知，就是求118和138的和是多少，用加法计算，列式为： 118 138 + 256 元 售货阿姨算出共256元，怎样验算她算得对不对呢？ [ 探究新知 售货员阿姨算得对吗？应该付多少元？ 100 30 8 218 118 +100 +30 248 +8 256 我们可以在数线上进行计算，来验证售货员阿姨计算的是否正确。 结果是256元。 118 138 + 256 元 [ 探究新知 售货员阿姨算得对吗？应该付多少元？ 交换加数的位置再算一遍，看结果是否是256。 验算： 1 6 5 2 1 1 8 + 1 3 8 6 5 2 1 3 8 + 1 1 8 1 我又算了一遍，是256。 118 138 + 256 元 [ 探究新知 售货员阿姨算得对吗？应该付多少元？ 知识回顾：加法和减法互为逆运算。 根据加法和减法互为逆运算，看结果是否等于另一个加数。 验算： 1 6 5 2 1 1 8 + 1 3 8 8 3 1 2 5 6 − 1 1 8 . 或 8 1 1 2 5 6 − 1 3 8 . 和－一个加数=另一个加数。 118 138 + 256 元 [ 探究新知 售货员阿姨算得对吗？应该付多少元？ 知识回顾：加法和减法互为逆运算。 根据加法和减法互为逆运算，看结果是否等于另一个加数。 验算： 1 6 5 2 1 1 8 + 1 3 8 8 3 1 2 5 6 − 1 1 8 . 或 8 1 1 2 5 6 − 1 3 8 . 和－一个加数=另一个加数。 这就是验算，可以帮助我们减少错误。 118 138 + 256 元 [ 探究新知 付给售货员阿姨300元，找回44元，对吗？ 300 256 － 44 元 用减法计算，列式为：300−256；检验300-256的结果是不是44。 我用300减去44试试。 3 0 0 − 4 4 6 5 2 与买两套书用的钱数相等。 [ 探究新知 付给售货员阿姨300元，找回44元，对吗？ 用减法计算，列式为：300−256；检验300-256的结果是不是44。 我是这样计算的。 300＝299＋1 299－44＝255 255＋1＝256 与买两套书用的钱数相等。 300 256 － 44 元 [ 探究新知 付给售货员阿姨300元，找回44元，对吗？ 用减法计算，列式为：300−256；检验300-256的结果是不是44。 我用加法来验算。 0 2 5 6 + 4 4 1 0 3 1 与付给售货员阿姨的钱数相等。 300 256 － 44 元 [ 探究新知 计算并验算，说一说你是怎样验算的。 367 + 254 = 验算： 3 6 7 1 ＋ 2 6 2 5 4 2 5 4 1 ＋ 2 6 3 6 7 621 1 1 1 1 验算加法可以把两个加数交换位置再算一遍或者用和减去一个加数看结果是否等于另一个加数 4 5 2 6 2 1 − 3 6 7 . 或 [ 探究新知 计算并验算，说一说你是怎样验算的。 7 3 2 − 1 8 6 732−186= . 6 4 5 546 验算： 6 8 1 7 3 2 − 5 4 6 . 5 4 6 + 1 8 6 1 2 3 7 或 1 . . 验算减法可以用差加减数看和是否等于被减数，也可以用被减数减差看结果是否等于减数。 [ 基础练习 1.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并验算。 我收集了136张三国人物卡片。 我收集了288张水浒传人物卡片。 136+288= [ 基础练习 1.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并验算。 136+288= 验算： 1 3 6 4 ＋ 2 4 2 8 8 2 8 8 4 ＋ 2 4 1 3 6 424（张） 答：淘气和笑笑一共收集了424张卡片。 1 1 1 1 [ 基础练习 2.计算并验算。 241＋672＝　　 564-146=　　　　　　 2 4 1 ＋ 6 7 2 913 9 1 3 - 2 4 1 验算： 3 1 9 . 2 7 6 1 5 6 4 － 1 4 6 4 1 8 ＋1 4 6 验算： 8 1 4 4 6 5 . 1 418 [ 基础练习 2.计算并验算。 368＋475＝　　 724-139=　　　　　　 3 6 8 ＋ 4 7 5 843 8 4 3 - 3 6 8 验算： 3 4 8 . 5 7 4 1 7 2 4 － 1 3 9 5 8 5 ＋1 3 9 验算： 5 8 5 4 2 7 . 1 585 1 . . 1 [ 拓展练习 1.填一填。 （1）根据M＋N＝98，写出两个减法算式： 98－M＝N （ ） （ ） 98－N＝M （2）根据165＋386＝551，可以直接写出551－165＝( )，依据是 （ ）。 386 加数＝和－另一个加数 [ 拓展练习 2.用竖式计算，并验算。 500-254=　　　　 400-124=　　　　　　 5 0 0 - 2 5 4 246 4 0 0 - 1 2 4 276 5 0 0 - 2 4 6 . . 验算： . . 6 4 2 . . 4 5 2 2 7 6 + 1 2 4 验算： 1 1 0 0 4 6 7 2 [ 课堂小结 [ 课堂小结 通过刚才的学习，你有什么收获？ 加法的验算方法： 可以交换两个加数的位置再算一遍，看两次计算的结果是不是相同。也可以用和减去其中一个加数，看结果是不是等于另一个加数。 [ 课堂小结 通过刚才的学习，你有什么收获？ 减法的验算方法： 可以用被减数减差，看结果是不是等于减数。也可以用差加减数（或减数加差），看结果是不是等于被减数。 [ 谢谢观看 $