5.3.4 解决问题(课件)-2025-2026学年冀教版数学二年级下册

2026-01-30
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冀教版数学二年级(下) 五、三位数加减 第4课时 促销问题 用加减法解决问题 3 1 学习目标 1. 在降价促销的情境中,经历运用有关加减计算的知识解决简单实际问题的过程,提高解决问题的能力。 2. 在解决降价促销问题的过程中,学会从多角度思考并解决问题。 3. 感受数学与实际生活的密切联系。 【难点】 学会从多角度思考并解决问题。 【重点】 能够运用有关加减计算的知识解决简单实际问题。 3 课堂导入 列竖式计算。 169+362= 563-75= 724-359 = 1 3 5 1 1 531 488 365 5 6 3 – 7 5 8 . 8 4 . 7 2 4 – 3 5 9 5 . 6 3 . + 3 6 2 1 6 9 4 羊毛衫原价525元,现价380元;羊毛裤原价378元,现价198元。 课本第80页例4 探究新知 降价促销。 5 从图中你知道哪些数学信息? 紫色羽绒服原价560元,现价399元;蓝色羽绒服原价490元,现价345元;羽绒裤原价290元,现价150元。 降价促销。 5 (1)每件衣服降价多少元? 525-380=145(元) 560-399=161(元) 羊毛衫降价145元。 560元的羽绒服降价161元。 降价促销。 5 (1)每件衣服降价多少元? 525-380=145(元) 560-399=161(元) 其他几件呢? 羊毛裤: 378-198=180(元) 羽绒服: 490-345=145(元) 羽绒裤: 290-150=140(元) (2) 如果用面值100元的钱买每一件衣服,各应付几张,找回多少元? 买这件羊毛衫,应付4张100元的人民币,应找回…… 400-380=20(元) 买羊毛裤,应付2张100元的人民币,应找回…… 200-198=2(元) 买这件羽绒服,应付4张100元的人民币,应找回…… 400-399=1 (元) 应找回: 400-345=55(元)。 应付4张100元, 应找回: 200-150=50(元)。 应付2张100元, (3) 买一件羽绒服和一条羽绒裤有下面两种买法, 算一算:各要花多少元? 345+150=495(元) 399+150=549(元) 549-50=499(元) 满500元就可以少花50元。 你会选哪一件羽绒服,为什么? 我会选现价399元的羽绒服,因为买这件羽绒服和羽绒裤的价钱与买345元的羽绒服和羽绒裤的价钱相差不大,只多了499-495=4(元)。 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 380+198=578(元) 答:买一件羊毛衫和一条羊毛裤要花528元。 578-50=528(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 380+399=779(元) 答:买一件羊毛衫和一件紫色的羽绒服要花729元。 779-50=729(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 380+345=725(元) 答:买一件羊毛衫和一件蓝色的羽绒服要花675元。 725-50=675(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 380+150=530(元) 答:买一件羊毛衫和一条羽绒裤要花480元。 530-50=480(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 198+399=597(元) 答:买一条羊毛裤和一件紫色的羽绒服要花547元。 597-50=547(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 198+345=543(元) 答:买一条羊毛裤和一件蓝色的羽绒服要花493元。 543-50=493(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 198+150=348(元) 答:买一条羊毛裤和一条羽绒裤要花348元。 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 399+345=744(元) 答:买一件紫色的羽绒服和一件蓝色的羽绒服要花694元。 744-50=694(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 399+150=549(元) 答:买一件紫色的羽绒服和一条羽绒裤要花499元。 549-50=499(元) 课堂练习 1. 从降价的衣服中任选两件,算一算要花多少元钱。 课本第83页“练一练”第1题 345+150=495(元) 答:买一件蓝色的羽绒服和一条羽绒裤要花495元。 2.妈妈带了1000元钱,可以选购哪三件衣服? 三件衣服的实付金额小于或等于1000元 课本第83页“练一练”第2题 列式计算 ✔ ✔ ✔ 399+380+345=1124(元) 1124>500 1124-50=1074(元) 1074>1000 ✘ ✔ ✔ ✔ 399+380+198=977(元) 977>500 977-50=927(元) 927<1000 ✔ 2.妈妈带了1000元钱,可以选购哪三件衣服? 三件衣服的实付金额小于或等于1000元 课本第83页“练一练”第2题 列式计算 ✔ ✔ ✔ 399+380+150=929(元) 929>500 929-50=879(元) 879<1000 ✔ ✔ ✔ ✔ 399+345+198=942(元) 942>500 942-50=892(元) 892<1000 ✔ 2.妈妈带了1000元钱,可以选购哪三件衣服? 三件衣服的实付金额小于或等于1000元 课本第83页“练一练”第2题 列式计算 ✔ ✔ ✔ 399+345+150=894(元) 894>500 894-50=844(元) 844<1000 ✔ ✔ ✔ ✔ 399+198+150=747(元) 747>500 747-50=697(元) 697<1000 ✔ 2.妈妈带了1000元钱,可以选购哪三件衣服? 三件衣服的实付金额小于或等于1000元 课本第83页“练一练”第2题 列式计算 ✔ ✔ ✔ 380+345+198=923(元) 923>500 923-50=873(元) 873<1000 ✔ ✔ ✔ ✔ 380+345+150=875(元) 875>500 875-50=825(元) 825<1000 ✔ 2.妈妈带了1000元钱,可以选购哪三件衣服? 三件衣服的实付金额小于或等于1000元 课本第83页“练一练”第2题 列式计算 ✔ ✔ ✔ 380+198+150=728(元) 728>500 728-50=678(元) 678<1000 ✔ ✔ ✔ ✔ 345+198+150=693(元) 693>500 693-50=643(元) 643<1000 ✔ 2.妈妈带了1000元钱,可以选购哪三件衣服? 三件衣服的实付金额小于或等于1000元 课本第83页“练一练”第2题 拓展提升 “双11”购物狂欢节当天,某网店搞促销活动,满398元减99元。红红妈妈在该网店买了一件245元的外套和一条129元的围巾,她能参与满减活动吗?若能,她下单时应付多少元?若不能,还差多少元? 先算一算外套和围巾的总价钱是多少,再和398作比较…… 245+129=374(元) 答:她不能参与满减活动,还差24元。 374<398 398-374=24(元) 课堂小结 通过这节课的学习,你学会了什么? 解决商品现价不是整百数,用面值100 元的钱付钱时,钱的张数=现价百位上的数字+1,找回的钱=付的钱一商品总价。 降价=原价 - 现价。 29 课堂小结 通过这节课的学习,你学会了什么? 解决购买商品满多少元可以少花多少元钱的问题时,先求出实际需要的钱数,再和满减要达到的钱数比较,如果大于或等于满减要达到的钱数,就再减去满减优惠的钱数。 30 课后作业: 自主进行加减两步计算的笔算和解题练习。 $

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