精品解析：2025-2026学年云南省昭通市威信县统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷

秘密★练习结束前 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 六年级道德与法治 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、我会判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1. 小明在班会讨论“如何遵守规则”时说：“我们在学校只要遵守校规校纪就够了，法律是管成年人的，跟我们小学生没什么关系。”（ ） 2. 宪法是国家的根本法，就像其他法律的“母亲”，我国的民法、刑法、未成年人保护法等所有法律，都是以宪法为根本依据制定的，内容不得与宪法的原则和精神相抵触，否则就会被撒销或修改。（ ） 3. 六（2）班“宪法权威之我见”主题班会上，同学们围绕宪法权威发表了不同观点，李同学认为：“维护宪法权威是国家机关的事，我们小学生年纪小，不用参与。”（ ） 4. 居民身份证正面和背面的信息是不一样的，身份证号码是每个公民独一无二的信息，中途可以根据自己的喜欢更换号码。（ ） 5. 宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权力。小学生在校期间没人身自由权，也没有休息权。（ ） 6. 国家机构是国家机关的统称。威信县扎西小学、威信县人民医院、邮政局都属于国家机构。（ ） 7. 国家机关职能有所不同，假冒伪劣商品查处是由市场监管部门来完成，赡养纠纷是由法院来判决，司机开车闯红灯是由检察院来负责。（ ） 8. 人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务小明年满19岁半，它拥有选举权和被选举权，小学生就没有选举权和被选举权。（ ） 9. 国家重大事项我们也可以参与讨论，可以通过网民建言征集等形式积极参加活动。（ ） 10. 国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力。既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力，人民警察可以例外。（ ） 11. 任何国家机关及其工作人员违法行使权力，都要承担法律责任。（ ） 12. 因为未成年人尚未发育成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力不强等原因，国家专门为未成年人制定相关法律以保护。（ ） 13. 保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位等的共同职责，与家庭、学校无任何关系。（ ） 14. 法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，也可以采取违法方式维权。（ ） 15. 学生参加社会上人一起打架斗殴，盗窃他人财物等行为都是违法行为。（ ） 二、我会单项选择。（请将正确答案的序号填在括号里） 16. 生活与法律息息相关，无处不在。下列表述不正确的是（ ）。 A. 违反法律与违反纪律是不一样的 B. 突破学校纪律的范畴，可能就会触犯法律 C. 超市里也隐藏着诸多的法律元素，只要我们身正影不斜，我们不容易触犯法律 D. 坐公交车旅行，根本就不会发生与法律有关的事情 17. 法律如同指南针，告诉我们行为的方向。下列做法错误的是（ ）。 A. 小明的爸爸喝酒后不开车，因为酒后驾车是违法行为，法律让我们更安全 B. 放学路上，小敏同学不小心被张阿姨家的狗给咬伤了，张阿姨不管不问，小敏爸爸找人去打伤了张阿姨，这不属于违法行为 C. 王阿姨在乡村某工厂务工，半年没有领到一分工资，他选择维权，把老板告上了法庭，得到了全部工资 D. 同学借我的钱不还，我可以通过协商解决此事，不需要通过法律来解决。 18. 在国家宪法日当天，班级计划开展“宪法在我身边”宣传活动，设计了几条贴合小学生生活的宪法宣传标语，突出“维护宪法权威”的主题。下列标语最恰当的是（ ）。 ①宪法护我行，校园更文明 ②学宪法知识，做守法少年 ③宪法权威记心间，权利义务伴成长 ④班规也是法律的一种 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 树立宪法权威是每个公民的责任，作为小学生，虽然不能像国家工作人员那样进行宪法宣誓，但也可以通过具体行为践行宪法精神、树立宪法权威。下列做法中，符合这一要求的是（ ）。 ①认真学习宪法知识，了解宪法赋予公民的基本权利 ②遵守宪法规定，不做违反宪法和法律的事 ③宪法是国家大事，与小学生都无关系 ④积极向家人、同学宣传宪法精神，带动身边人学习宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 居民身份证在生活中应用广泛，很多场景需要出示身份证以证明身份。下列生活场景中，不需要出示居民身份证的是（ ）。 A. 在商店购买水果 B. 办理银行卡 C. 在飞机场办理登机手续 D. 去公安局办理护照 21. 下列活动体现了中国公民自豪感和对国家认同感错误的一项是（ ）。 A. 国庆大阅兵的宏大场面 B. 航天事业的伟大成就 C. 中国女排在奥运会上夺得了金牌 D. 小红在班上考试得了第一名 22. 下列情景对应公民的义务，错误的是（ ）。 A. 小华坐公共汽车上学，积极遵守先下后上的原则，这是在遵守公共秩序的义务 B. 周末，小华一家大包小包的买东西带回老家看望奶奶，这是赡养扶助父母的义务 C. 张同学的爸爸是一位退伍军人，他已经不具有保守国家秘密的义务了 D. 小华12岁，他不仅享有义务教育的权利，还有自觉完成义务教育的义务。 23. 下列是人民代表大会选举法定基本流程，排序正确的一项是（ ）。 ①参与投票 ②人大代表候选人名单公告 ③人大代表候选人与选民见面 ④选名登记 A. ①→②→③→④ B. ④→②→③→① C. ②→①→③→④ D. ③→①→②→④ 24. 1997年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市，下列说法正确的是（ ）。 A. 这是全国人民代表大会在行使立法权 B. 这是全国人民代表大会在行使决定权 C. 这是全国人民代表大会在行使任免权 D. 这是全国人民代表大会在行使监督权 25. 下列关于“一府一委两院”的表述，错误的是（ ）。 A. “一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”是人民法院和人民检察院 B. 根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督 C. 中央有“一府一委两院”，县区有“一府一委两院”，乡镇没有“一府一委两院” D. 国家的一切权力属于人民，“一府一委两院”代表人民行使国家权力 26. 中国公民的责任感体现在爱国、守法、维护社会公共利益等多个方面。下列行为中，能够体现中国公民责任感的是（ ）。 ①走出国门，我们就代表中国。在国外旅游，也不能随意丢弃垃圾，要为国人争光 ②小红主动参加学校组织的“爱国主题班会”，并分享爱国人物故事 ③小刚认为国家大事是领导人的事，与中学生无关，从不关注时事新闻 ④小李在网上看到扭曲事实的虚假信息后，随手转发传播 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 27. 学生小记者在人大代表大会场外向代表提问，了解行政机关权力行使与监督的问题，这种行为体现了公民参与权力监督的哪些作用？（ ） ①帮助公民了解权力运行的实际情况②能直接替代行政机关行使管理权力 ③推动权力行使更加透明、符合民意④是公民干扰权力正常运行的行为 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 28. 我国法律规定未满18周岁的公民为未成年人，不同国家对成年年龄的规定存在差异（如瑞士20周岁、奥地利21周岁），这一规定反映了（ ）。 ①未成年人身心发展尚未成熟，需要特殊保护②各国根据国情对未成年人的年龄界定标准不同 ③只要未满18周岁，就可以不承担任何法律责任④成年年龄的规定对未成年人没有实际意义 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 29. 《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，家庭成员之间不得实施家庭暴力，这一法律规定体现了对未成年人的哪些保护价值？（ ） ①保障未成年人的身心健康不被侵害②剥夺父母对未成年人的教育权利 ③为未成年人营造安全的家庭成长环境④让未成年人可以不服从父母的合理教导 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 30. 王然遭遇鲁某的校园欺凌后，爸爸建议他大声说“我不怕你们”，告诉老师或家长，这一维权方式体现了哪些守法维权的智慧？（ ） ①依靠老师、家长等力量，依法维护自身权益②用暴力反击欺凌者，以牙还牙 ③勇敢拒绝欺凌，不纵容违法侵害行为④默默忍受欺凌，避免与他人产生冲突 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 四、活动园，我会匹配。 31. 生活案例与法律类型匹配案例： 法律类型： A.婚姻法 B.消费者权益保障法 C.劳动法 D.预防未成年人犯罪法 E.刑法 ①张某因琐事与他人斗殴，将对方打成重伤 ②李某在某家电城购买冰箱使用1个月后出现故障 ③张华的爸爸外出务工，被老板拖欠工资几年 ④邻居张大叔夫妇关系不和，经常闹离婚 ⑤六年级的小风同学假期参与舅舅一起贩毒被抓 ①匹配（ ）；②匹配（ ）；③匹配（ ）；④匹配（ ）；⑤（ ） 32. 请根据《国家人权行动计划（2021－2025年）》和国际人权公约的内容，完成以下匹配，将下列序号内容与字母对应的内容匹配。 A.健康权利 B.基本生活水准权利 C.文化权利 D.保障儿童固有生命权，最大限度确保儿童生存与发展 E.禁止种族歧视，保证不同种族在法律上一律平等 ①农村饮水安全工程保障村民喝上干净水 ②小红在公共图书馆免费阅读书籍 ③《儿童权利公约》的核心内容 ④《消除一切形式种族歧视国际公约》核心内容 ⑤疫情期间国家对病患进行科学隔离救治 ①匹配（ ）；②匹配（ ）；③匹配（ ）；④匹配（ ）；⑤（ ）。 五、我会实践与应用。 33. 我们国家为未成年人的健康成长提供法律保障，请列举3部相关的法律？ 34. 小红的妈妈是中国人，爸爸是法国人，他们长期定居法国，小红在法国出生后，他妈妈为小红的国籍问题犯难了，不知道该怎么选择。 （1）请简要说说我国法律规定中国公民的国籍取得有哪几种方式？ （2）请结合小红的实际情况，说说他可以选择哪国国籍？并说明其理由。 （3）请大胆设想，假如你是小红，你会选择什么国籍？请说明你选择的理由。 35. 六年级的王华看到社区宣传栏的人大代表选举公告后，回家问爸爸：“人大代表是怎么选出来的？是不是所有人都能参加选举？”爸爸打算结合教材中的“直接选举与间接选举”知识，给王华讲解。 （1）结合教材知识，说说我国县级、乡级人大代表与省级人大代表的选举方式有何不同？分别属于直接选举还是间接选举？ （2）爸爸告诉王华“不是所有人都能参加选举”，请说明我国法律规定的选民资格有哪些基本要求？ 36. 请根据以下两种未成年人常见的合法权益被侵害的场景，并分别说明对应的维权途径和所依据的主要法律。 场景 维权途径 主要法律依据（列举一部） ①校园欺凌（被同学长期辱骂、殴打） ②商家出售过期食品给未成年人 六、材料分析题。 37. 材料：某小区业主王某为增加收入，私自将自家阳台改造成小型棋牌室，每天晚上都有多名邻居聚集打牌，噪音从晚上7点持续到深夜两点多，严重影响了隔壁邻居李某一家的正常休息。李某多次上门与王某协商，王某都以“在自己家搞活动，别人管不着”为由拒绝整改。无奈之下，李某收集了噪音录音、邻居证言等证据，向法院提起诉讼。法院审理后，依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》判决王某立即停止在阳台开设棋牌室，并赔偿李某一家5000元精神损失费。 （1）材料中法律分别发挥了规范作用和保护作用，请结合材料具体说明这两种作用的体现。 （2）你认为李某的做法对吗？请说明你的理由。 （3）这个案例给我们带来什么重要启示？分别从王某的视角，从李某的视角进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密★练习结束前 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 六年级道德与法治 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、我会判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1. 小明在班会讨论“如何遵守规则”时说：“我们在学校只要遵守校规校纪就够了，法律是管成年人的，跟我们小学生没什么关系。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】法律对全体社会成员具有普遍约束力，小学生同样需要遵守法律，比如遵守交通法规、爱护公共财物等，而且遵守校规校纪和遵守法律并不冲突，二者都是规范行为的准则。故表述错误。 2. 宪法是国家的根本法，就像其他法律的“母亲”，我国的民法、刑法、未成年人保护法等所有法律，都是以宪法为根本依据制定的，内容不得与宪法的原则和精神相抵触，否则就会被撒销或修改。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宪法在我国法律体系中具有最高的法律效力和地位，是其他法律的立法基础和立法依据，也就是通常所说的 “母法”，其他法律（子法）的制定都必须以宪法为依据，不得违背宪法的规定，违背宪法的法律条文是无效的。故表述正确。 3. 六（2）班“宪法权威之我见”主题班会上，同学们围绕宪法权威发表了不同观点，李同学认为：“维护宪法权威是国家机关的事，我们小学生年纪小，不用参与。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，维护宪法权威是全体公民的共同责任，不分年龄大小。小学生可以通过学习宪法知识、遵守宪法规定的行为准则、宣传宪法精神等方式参与维护宪法权威。故表述错误。 4. 居民身份证正面和背面的信息是不一样的，身份证号码是每个公民独一无二的信息，中途可以根据自己的喜欢更换号码。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】居民身份证正面印有国徽、证件名称、签发机关、有效期限，背面印有姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码等信息，正背面信息确实不同；但公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码，由公安机关按照公民身份号码国家标准编制，不能根据个人喜好随意更换。故表述错误。 5. 宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权力。小学生在校期间没人身自由权，也没有休息权。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】首先，宪法保障的公民基本权利是公民在国家和社会生活中最重要的权利而非 “权力”，二者概念不同；其次，人身自由权和休息权是宪法赋予全体公民的基本权利，小学生也不例外，学校的管理是为了保障正常的教学秩序，并非剥夺小学生的人身自由权和休息权。故表述错误。 6. 国家机构是国家机关的统称。威信县扎西小学、威信县人民医院、邮政局都属于国家机构。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国家机构是国家为实现其职能而建立的各类国家机关的总称，具有行使国家权力的属性。威信县扎西小学属于教育事业单位，威信县人民医院属于医疗事业单位，邮政局属于国有企业单位，这三类单位都不具备行使国家权力的职能，不属于国家机构范畴。故表述错误。 7. 国家机关职能有所不同，假冒伪劣商品查处是由市场监管部门来完成，赡养纠纷是由法院来判决，司机开车闯红灯是由检察院来负责。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】假冒伪劣商品查处属于市场监管部门的职能范围，赡养纠纷属于民事纠纷，由法院依法判决，但司机开车闯红灯属于交通违法行为，应由公安机关交通管理部门负责查处，检察院的主要职能是法律监督、提起公诉等，不负责此类交通违法案件。故表述错误。 8. 人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。小明年满19岁半，它拥有选举权和被选举权，小学生就没有选举权和被选举权。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权利的人除外）。小明已满19岁半，符合选举权和被选举权的年龄条件；小学生年龄未满18周岁，因此不具备选举权和被选举权。题干表述符合法律规定和事实。故表述正确。 9. 国家重大事项我们也可以参与讨论，可以通过网民建言征集等形式积极参加活动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有参与国家和社会事务管理的权利，通过网民建言征集等渠道为国家重大事项建言献策，是公民行使政治权利、参与民主决策的有效途径。故表述正确。 10. 国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力。既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力，人民警察可以例外。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国坚持依法治国原则，所有国家机关及其工作人员都必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，人民警察作为国家机关的工作人员，其执法行为同样需要遵守法定权限和程序，没有任何例外情况。故表述错误。 11. 任何国家机关及其工作人员违法行使权力，都要承担法律责任。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国是法治国家，坚持权力制约与责任追究原则，国家机关及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行使。如果违法行使权力，侵犯公民、法人或其他组织的合法权益，就需要承担相应的行政责任、刑事责任或民事赔偿责任。故表述正确。 12. 因为未成年人尚未发育成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力不强等原因，国家专门为未成年人制定相关法律以保护。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】未成年人身心发展不成熟，自我保护和辨别是非的能力不足，容易受到外界的侵害，国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等专门法律，就是为了保障未成年人的合法权益，为其健康成长提供法律保障。故表述正确。 13. 保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位等的共同职责，与家庭、学校无任何关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，保护未成年人是全社会的共同责任，其中家庭保护是未成年人保护的基础，学校保护是未成年人保护的重要阵地，二者都承担着保护未成年人的关键职责，并非与家庭、学校无任何关系。故表述错误。 14. 法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，也可以采取违法方式维权。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】法律是保护公民合法权利的最有效手段，维权必须在法律允许的范围内进行，采取违法方式维权不仅不能保护自身权益，还会触犯法律，承担相应的法律责任。故表述错误。 15. 学生参加社会上的人一起打架斗殴，盗窃他人财物等行为都是违法行为。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】打架斗殴的行为，可能会侵犯他人的人身权利，扰乱社会治安秩序，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，情节严重的还会触犯《中华人民共和国刑法》；盗窃他人财物的行为，侵犯了他人的财产所有权，同样属于违反法律的行为，会受到相应的法律制裁。学生参与这类行为，也需要承担对应的法律责任。故表述正确。 二、我会单项选择。（请将正确答案的序号填在括号里） 16. 生活与法律息息相关，无处不在。下列表述不正确的是（ ）。 A. 违反法律与违反纪律是不一样的 B. 突破学校纪律的范畴，可能就会触犯法律 C. 超市里也隐藏着诸多的法律元素，只要我们身正影不斜，我们不容易触犯法律 D. 坐公交车旅行，根本就不会发生与法律有关的事情 【答案】D 【解析】 【详解】选项A违反法律与违反纪律是不一样的，正确，二者的性质、约束范围和承担的后果均不相同。不符合题意。 选项B突破学校纪律范畴，可能就会触犯法律，正确，比如严重的校园霸凌行为既违反纪律也可能触犯法律。不符合题意。 选项C超市里也隐藏着诸多的法律元素，只要我们身正影不斜，我们不容易触犯法律，正确，超市内的买卖、退换货等行为都受法律规范，规范自身行为就不易违法。符合题意。 选项D坐公交车旅行，根本就不会发生与法律有关的事情，不正确，坐公交时的霸座、盗窃等行为都属于法律规制的范畴。不符合题意。 故选：D 17. 法律如同指南针，告诉我们行为的方向。下列做法错误的是（ ）。 A. 小明的爸爸喝酒后不开车，因为酒后驾车是违法行为，法律让我们更安全 B. 放学路上，小敏同学不小心被张阿姨家的狗给咬伤了，张阿姨不管不问，小敏爸爸找人去打伤了张阿姨，这不属于违法行为 C. 王阿姨在乡村某工厂务工，半年没有领到一分工资，他选择维权，把老板告上了法庭，得到了全部工资 D. 同学借我的钱不还，我可以通过协商解决此事，不需要通过法律来解决。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小明的爸爸喝酒后不开车，因为酒后驾车是违法行为，法律让我们更安全，正确，酒后驾车违反交通法规，拒绝酒驾是遵守法律、保障安全的正确做法。不符合题意。 选项B放学路上，小敏同学不小心被张阿姨家的狗给咬伤了，张阿姨不管不问，小敏爸爸找人去打伤了张阿姨，这不属于违法行为，不正确，打伤他人的行为侵犯了他人的人身权利，属于违法行为，维权应当通过合法途径进行。符合题意。 选项C王阿姨在乡村某工厂务工，半年没有领到一分工资，他选择维权，把老板告上了法庭，得到了全部工资，正确，通过诉讼途径讨要工资，是运用法律维护自身合法权益的表现。不符合题意。 选项D同学借我的钱不还，我可以通过协商解决此事，不需要通过法律来解决，正确，同学间的小额债务纠纷，优先通过协商解决是合理且高效的方式。不符合题意。 故选：B 18. 在国家宪法日当天，班级计划开展“宪法在我身边”宣传活动，设计了几条贴合小学生生活的宪法宣传标语，突出“维护宪法权威”的主题。下列标语最恰当的是（ ）。 ①宪法护我行，校园更文明 ②学宪法知识，做守法少年 ③宪法权威记心间，权利义务伴成长 ④班规也是法律的一种 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①宪法护我行，校园更文明，正确，该标语体现了宪法对未成年人的保护，贴合校园生活，也突出了宪法的作用，符合宣传主题； ②学宪法知识，做守法少年，正确，学习宪法知识是维护宪法权威的基础，引导小学生做守法少年，契合活动的宣传目的； ③宪法权威记心间，权利义务伴成长，正确，该标语直接点出 “宪法权威” 的核心主题，同时结合小学生的成长，明确权利与义务的关系，非常恰当； ④班规也是法律的一种，不正确，班规是学校班级制定的规章制度，不具备法律的强制力和普遍约束力，和法律有着本质区别。 符合题意的有：①②③。 故选：A 19. 树立宪法权威是每个公民的责任，作为小学生，虽然不能像国家工作人员那样进行宪法宣誓，但也可以通过具体行为践行宪法精神、树立宪法权威。下列做法中，符合这一要求的是（ ）。 ①认真学习宪法知识，了解宪法赋予公民的基本权利 ②遵守宪法规定，不做违反宪法和法律的事 ③宪法是国家大事，与小学生都无关系 ④积极向家人、同学宣传宪法精神，带动身边人学习宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①认真学习宪法知识，了解宪法赋予公民的基本权利，正确，学习宪法是践行宪法精神的前提和基础； ②遵守宪法规定，不做违反宪法和法律的事，正确，遵守宪法是每个公民的基本义务，小学生也不例外； ③宪法是国家大事，与小学生都无关系，不正确，宪法与每个公民的生活息息相关，小学生也需要了解和遵守宪法； ④积极向家人、同学宣传宪法精神，带动身边人学习宪法，正确，宣传宪法能帮助更多人树立宪法意识，助力宪法权威的树立。 符合题意的有：①②④。 故选：B 20. 居民身份证在生活中应用广泛，很多场景需要出示身份证以证明身份。下列生活场景中，不需要出示居民身份证的是（ ）。 A. 在商店购买水果 B. 办理银行卡 C. 在飞机场办理登机手续 D. 去公安局办理护照 【答案】A 【解析】 【详解】选项A在商店购买水果，正确，购买水果属于日常消费行为，不需要核验身份信息，因此无需出示居民身份证。 选项B办理银行卡，不正确，根据相关规定，办理银行卡需要出示身份证进行实名登记，这是保障账户安全和落实监管要求的必要步骤。 选项C在飞机场办理登机手续，不正确，办理登机手续需要核验身份信息，出示身份证是确认乘机人身份、保障航空安全的必备流程。 选项D去公安局办理护照，不正确，护照属于出入境证件，办理时需要出示身份证来证明个人身份，完成申请审核。 故选：A 21. 下列活动体现了中国公民自豪感和对国家认同感错误的一项是（ ）。 A. 国庆大阅兵的宏大场面 B. 航天事业的伟大成就 C. 中国女排在奥运会上夺得了金牌 D. 小红在班上考试得了第一名 【答案】D 【解析】 【详解】选项A国庆大阅兵的宏大场面，正确，阅兵展现了国家的军事实力和综合国力，能激发公民的民族自豪感和国家认同感。 选项B航天事业的伟大成就，正确，航天成就代表国家的科技实力，是国家荣誉的体现，会增强公民的国家认同感。 选项C中国女排在奥运会上夺得了金牌，正确，中国女排为国争光，能让公民产生强烈的自豪感和对国家的认同感。 选项D小红在班上考试得了第一名，不正确，这只是个人在班级里的学习成绩表现，和国家层面的自豪感、认同感没有关联。 故选：D 22. 下列情景对应公民的义务，错误的是（ ）。 A. 小华坐公共汽车上学，积极遵守先下后上的原则，这是在遵守公共秩序的义务 B. 周末，小华一家大包小包的买东西带回老家看望奶奶，这是赡养扶助父母的义务 C. 张同学的爸爸是一位退伍军人，他已经不具有保守国家秘密的义务了 D. 小华12岁，他不仅享有义务教育的权利，还有自觉完成义务教育的义务。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小华坐公共汽车上学，积极遵守先下后上的原则，这是在遵守公共秩序的义务，正确，遵守公共秩序是每个公民的法定义务。不符合题意。 选项B周末，小华一家大包小包的买东西带回老家看望奶奶，这是赡养扶助父母的义务，正确，成年子女赡养扶助父母是法定责任，看望长辈是履行义务的体现。不符合题意。 选项C张同学的爸爸是一位退伍军人，他已经不具有保守国家秘密的义务了，不正确，保守国家秘密是全体公民的义务，退伍军人也不能例外。符合题意。 选项D小华12岁，他不仅享有义务教育的权利，还有自觉完成义务教育的义务，正确，接受义务教育是公民的权利，同时也是必须履行的法定义务。不符合题意。 故选：C 23. 下列是人民代表大会选举法定基本流程，排序正确的一项是（ ）。 ①参与投票 ②人大代表候选人名单公告 ③人大代表候选人与选民见面 ④选名登记 A. ①→②→③→④ B. ④→②→③→① C. ②→①→③→④ D. ③→①→②→④ 【答案】B 【解析】 【详解】人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力。人大代表选举也是有严格的程序的，顺序是选民登记、人大代表候选人名单公告、人大代表候选人与选民见面、投票选举。 所以区人大代表选举的流程顺序是④→②→③→①。 故选：B 24. 1997年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市，下列说法正确的是（ ）。 A. 这是全国人民代表大会在行使立法权 B. 这是全国人民代表大会在行使决定权 C. 这是全国人民代表大会在行使任免权 D. 这是全国人民代表大会在行使监督权 【答案】B 【解析】 【详解】选项A这是全国人民代表大会在行使立法权，不正确，立法权是制定、修改、废止法律的权力，设立直辖市不属于立法范畴。 选项B这是全国人民代表大会在行使决定权，正确，决定权是全国人大对国家重大事项作出决定的权力，批准设立直辖市属于国家重大行政区划调整事项，属于行使决定权。 选项C这是全国人民代表大会在行使任免权，不正确，任免权是选举、决定、罢免国家机关领导人权力，与设立直辖市无关。 选项D这是全国人民代表大会在行使监督权，不正确，监督权是监督宪法和法律实施、监督国家机关工作的权力，题干内容不涉及监督。 故选：B 25. 下列关于“一府一委两院”的表述，错误的是（ ）。 A. “一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”是人民法院和人民检察院 B. 根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督 C. 中央有“一府一委两院”，县区有“一府一委两院”，乡镇没有“一府一委两院” D. 国家的一切权力属于人民，“一府一委两院”代表人民行使国家权力 【答案】C 【解析】 【详解】选项A“一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”是人民法院和人民检察院，正确，该选项是对“一府一委两院”组成的准确界定。不符合题意。 选项B根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督，正确，这是宪法规定的“一府一委两院”与同级人大的核心关系。不符合题意。 选项C中央有“一府一委两院”，县区有“一府一委两院”，乡镇没有“一府一委两院”，不正确，乡镇仅设置人民政府，不设监察委员会、人民法院和人民检察院，不存在“一府一委两院” 的架构。符合题意。 选项D国家的一切权力属于人民，“一府一委两院”代表人民行使国家权力，正确，我国是人民当家作主的社会主义国家，“一府一委两院”依法行使职权，代表人民的利益和意志。不符合题意。 故选：C 26. 中国公民的责任感体现在爱国、守法、维护社会公共利益等多个方面。下列行为中，能够体现中国公民责任感的是（ ）。 ①走出国门，我们就代表中国。在国外旅游，也不能随意丢弃垃圾，要为国人争光 ②小红主动参加学校组织的“爱国主题班会”，并分享爱国人物故事 ③小刚认为国家大事是领导人的事，与中学生无关，从不关注时事新闻 ④小李在网上看到扭曲事实的虚假信息后，随手转发传播 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①走出国门，我们就代表中国。在国外旅游，也不能随意丢弃垃圾，要为国人争光，正确，在国外自觉维护公共环境和国家形象，是公民爱国和维护国家荣誉的责任体现； ②小红主动参加学校组织的 “爱国主题班会”，并分享爱国人物故事，正确，主动参与爱国主题活动、传播爱国精神，是公民责任感的具体表现； ③小刚认为国家大事是领导人的事，与中学生无关，从不关注时事新闻，不正确，关心国家大事是每个公民的责任，中学生也应主动了解国情、增强责任意识； ④小李在网上看到扭曲事实的虚假信息后，随手转发传播，不正确，随意转发虚假信息会误导公众、扰乱社会秩序，违背了守法和维护社会公共利益的责任。 符合题意的有：①②。 故选：A 27. 学生小记者在人大代表大会场外向代表提问，了解行政机关权力行使与监督的问题，这种行为体现了公民参与权力监督的哪些作用？（ ） ①帮助公民了解权力运行的实际情况②能直接替代行政机关行使管理权力 ③推动权力行使更加透明、符合民意④是公民干扰权力正常运行的行为 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①帮助公民了解权力运行的实际情况，正确，该行为能让公民直观知晓行政机关权力运行的真实状态； ②能直接替代行政机关行使管理权力，不正确，公民不具备行政机关的管理职权，无法替代其履职； ③推动权力行使更加透明、符合民意，正确，公民监督可以督促行政机关规范用权、贴合民众需求； ④是公民干扰权力正常运行的行为，不正确，依法监督是公民的权利，能够保障权力正确行使。 符合题意的有：①③。 故选：B 28. 我国法律规定未满18周岁的公民为未成年人，不同国家对成年年龄的规定存在差异（如瑞士20周岁、奥地利21周岁），这一规定反映了（ ）。 ①未成年人身心发展尚未成熟，需要特殊保护②各国根据国情对未成年人的年龄界定标准不同 ③只要未满18周岁，就可以不承担任何法律责任④成年年龄的规定对未成年人没有实际意义 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①未成年人身心发展尚未成熟，需要特殊保护，正确，我国将未满18周岁公民界定为未成年人，是基于该群体身心发育不成熟的特点，以此明确其需要特殊保护的法律地位； ②各国根据国情对未成年人的年龄界定标准不同，正确，不同国家成年年龄有差异，是由各国的历史、文化、社会发展状况等国情决定的； ③只要未满18周岁，就可以不承担任何法律责任，不正确，未满18周岁的公民并非无需承担任何法律责任，如达到特定年龄需承担刑事责任等； ④成年年龄的规定对未成年人没有实际意义，不正确，成年年龄的界定是划分民事行为能力、刑事责任能力等的重要依据，对未成年人的权利保护和行为约束有重要实际意义。 符合题意的有：①②。 故选：A 29. 《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，家庭成员之间不得实施家庭暴力，这一法律规定体现了对未成年人的哪些保护价值？（ ） ①保障未成年人的身心健康不被侵害②剥夺父母对未成年人的教育权利 ③为未成年人营造安全的家庭成长环境④让未成年人可以不服从父母的合理教导 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①保障未成年人的身心健康不被侵害，正确，该法律禁止家暴能直接避免未成年人的身心受到伤害； ②剥夺父母对未成年人的教育权利，不正确，法律并未剥夺父母对未成年人的合理教育权利； ③为未成年人营造安全的家庭成长环境，正确，禁止家庭暴力能够为未成年人打造安全和谐的家庭成长环境； ④让未成年人可以不服从父母的合理教导，不正确，未成年人仍需要服从父母的合理教导与正确引导。 符合题意的有：①③。 故选：D 30. 王然遭遇鲁某的校园欺凌后，爸爸建议他大声说“我不怕你们”，告诉老师或家长，这一维权方式体现了哪些守法维权的智慧？（ ） ①依靠老师、家长等力量，依法维护自身权益②用暴力反击欺凌者，以牙还牙 ③勇敢拒绝欺凌，不纵容违法侵害行为④默默忍受欺凌，避免与他人产生冲突 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①依靠老师、家长等力量，依法维护自身权益，正确，老师和家长是未成年人维权的重要依靠力量； ②用暴力反击欺凌者，以牙还牙，不正确，暴力反击会引发新的违法违规行为，不符合守法维权要求； ③勇敢拒绝欺凌，不纵容违法侵害行为，正确，大声表明态度是拒绝欺凌、不妥协表现； ④默默忍受欺凌，避免与他人产生冲突，不正确，默默忍受会纵容欺凌者，无法维护自身合法权益。 符合题意的有：①③。 故选：D 四、活动园，我会匹配。 31. 生活案例与法律类型匹配案例： 法律类型： A.婚姻法 B.消费者权益保障法 C.劳动法 D.预防未成年人犯罪法 E.刑法 ①张某因琐事与他人斗殴，将对方打成重伤 ②李某在某家电城购买的冰箱使用1个月后出现故障 ③张华的爸爸外出务工，被老板拖欠工资几年 ④邻居张大叔夫妇关系不和，经常闹离婚 ⑤六年级的小风同学假期参与舅舅一起贩毒被抓 ①匹配（ ）；②匹配（ ）；③匹配（ ）；④匹配（ ）；⑤（ ）。 【答案】 ①. E ②. B ③. C ④. A ⑤. D 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的法律类型匹配能力。 ①张某因琐事与他人斗殴，将对方打成重伤对应E刑法； ②李某在某家电城购买的冰箱使用1个月后出现故障对应B消费者权益保障法 ③张华的爸爸外出务工，被老板拖欠工资几年对应C劳动法； ④邻居张大叔夫妇关系不和，经常闹离婚对应A婚姻法； ⑤六年级的小风同学假期参与舅舅一起贩毒被抓D预防未成年人犯罪法。 32. 请根据《国家人权行动计划（2021－2025年）》和国际人权公约的内容，完成以下匹配，将下列序号内容与字母对应的内容匹配。 A.健康权利 B.基本生活水准权利 C.文化权利 D.保障儿童固有生命权，最大限度确保儿童生存与发展 E.禁止种族歧视，保证不同种族在法律上一律平等 ①农村饮水安全工程保障村民喝上干净水 ②小红在公共图书馆免费阅读书籍 ③《儿童权利公约》的核心内容 ④《消除一切形式种族歧视国际公约》的核心内容 ⑤疫情期间国家对病患进行科学隔离救治 ①匹配（ ）；②匹配（ ）；③匹配（ ）；④匹配（ ）；⑤（ ）。 【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. E ⑤. A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对人权相关内容的分类匹配能力。 ①农村饮水安全工程保障村民喝上干净水，是公民的健康权利； ②小红在公共图书馆免费阅读书籍，是公民的文化权利； ③《儿童权利公约》的核心内容，是保障儿童固有生命权，最大限度确保儿童生存与发展； ④《消除一切形式种族歧视国际公约》的核心内容，是禁止种族歧视，保证不同种族在法律上一律平等； ⑤疫情期间国家对病患进行科学隔离救治，是公民的健康权利。 五、我会实践与应用。 33. 我们国家为未成年人的健康成长提供法律保障，请列举3部相关的法律？ 【答案】《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们国家为未成年人的健康成长提供法律保障有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》等。 34. 小红的妈妈是中国人，爸爸是法国人，他们长期定居法国，小红在法国出生后，他妈妈为小红的国籍问题犯难了，不知道该怎么选择。 （1）请简要说说我国法律规定中国公民的国籍取得有哪几种方式？ （2）请结合小红的实际情况，说说他可以选择哪国国籍？并说明其理由。 （3）请大胆设想，假如你是小红，你会选择什么国籍？请说明你选择的理由。 【答案】（1）我国国籍取得方式主要有两种：出生取得（血统主义为主、出生地主义为辅）、申请加入取得。 （2）小红可以选择中国国籍或法国国籍。理由：根据我国法律，父母一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍（除非父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍）；法国采用出生地主义或血统主义相关规定，小红也可取得法国国籍。 （3）示例1：选择中国国籍 原因：母亲是中国人，对中国有文化认同感，希望传承中国文化，享受中国公民的权利等； 示例2：选择法国国籍。 原因：长期定居法国，生活便利，享受法国当地的福利政策等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）请简要说说我国法律规定中国公民的国籍取得有哪几种方式，可以从出生取得、申请加入等方式进行阐述。 （2）请结合小红的实际情况，他可以选择中国或法国国籍，理由可以从我国和法国的法律规定的角度进行阐述。 （3）请大胆设想，假如你是小红，你会选择什么国籍，选择中国国籍，可以从传承中国文化、享受中国公民权利的角度进行阐述；选择法国国籍，可以从长期定居，生活便利等方面进行阐述。 35. 六年级的王华看到社区宣传栏的人大代表选举公告后，回家问爸爸：“人大代表是怎么选出来的？是不是所有人都能参加选举？”爸爸打算结合教材中的“直接选举与间接选举”知识，给王华讲解。 （1）结合教材知识，说说我国县级、乡级人大代表与省级人大代表的选举方式有何不同？分别属于直接选举还是间接选举？ （2）爸爸告诉王华“不是所有人都能参加选举”，请说明我国法律规定的选民资格有哪些基本要求？ 【答案】（1）县级、乡级人大代表由选民直接选举产生（直接选举）；省级人大代表由下一级人民代表大会选举产生（间接选举） （2）选民资格基本要求：①具有中华人民共和国国籍；②年满18周岁；③未被剥夺政治权利。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）说说我国县级、乡级人大代表与省级人大代表的选举方式有何不同，可以从县级、乡级人大代表由选民直接选举产生（直接选举）；省级人大代表由下一级人民代表大会选举产生（间接选举）的角度进行阐述。 （2）我国法律规定的选民资格有哪些基本要求，可以从具有中国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权利等方面进行阐述。 36. 请根据以下两种未成年人常见的合法权益被侵害的场景，并分别说明对应的维权途径和所依据的主要法律。 场景 维权途径 主要法律依据（列举一部） ①校园欺凌（被同学长期辱骂、殴打） ②商家出售过期食品给未成年人 【答案】 场景 维权途径 主要法律依据 ①校园欺凌（被同学长期辱骂、殴打） 告知老师、家长，向学校投诉；情节严重的向公安机关报案 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》 ②商家出售过期食品给未成年人 与商家协商退换货、索赔；向市场监督管理部门举报；向消费者协会投诉 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国食品安全法》 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的未成年人维权途径与法律依据的对应能力。 ①校园欺凌（被同学长期辱骂、殴打）—— 告知老师、家长，向学校投诉；情节严重的向公安机关报案，主要依据是《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》； ②商家出售过期食品给未成年人 —— 与商家协商退换货、索赔；向市场监督管理部门举报；向消费者协会投诉，主要依据是《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国食品安全法》。 六、材料分析题。 37. 材料：某小区业主王某为增加收入，私自将自家阳台改造成小型棋牌室，每天晚上都有多名邻居聚集打牌，噪音从晚上7点持续到深夜两点多，严重影响了隔壁邻居李某一家的正常休息。李某多次上门与王某协商，王某都以“在自己家搞活动，别人管不着”为由拒绝整改。无奈之下，李某收集了噪音录音、邻居证言等证据，向法院提起诉讼。法院审理后，依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》判决王某立即停止在阳台开设棋牌室，并赔偿李某一家5000元精神损失费。 （1）材料中法律分别发挥了规范作用和保护作用，请结合材料具体说明这两种作用的体现。 （2）你认为李某的做法对吗？请说明你的理由。 （3）这个案例给我们带来什么重要启示？分别从王某的视角，从李某的视角进行阐述。 【答案】（1）规范作用：《中华人民共和国环境噪声污染防治法》规范了王某的行为，明确其不得在居民区产生超标噪音干扰他人。保护作用：法律保护了李某的休息权等合法权益，法院判决王某停止侵权并赔偿损失。 （2）李某的做法是对的。理由：①李某先与王某协商，协商无果后通过法律途径维权，方式合法；②李某收集了相关证据，为维权提供了有力支撑；③通过诉讼维护了自身合法权益，也维护了法律的权威。 （3）王某视角启示：①公民在行使自身权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；②要自觉遵守法律规定，依法规范自身行为；③违反法律需承担相应的法律责任；李某视角启示：①当合法权益受到侵害时，要敢于并善于依法维权；②维权时要注意收集证据，通过合法途径（如诉讼）解决问题；③要增强法律意识，懂得运用法律保护自己。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）结合材料具体说明这两种作用的体现，《中华人民共和国环境噪声污染防治法》规范方面体现在不得在居民区产生超标噪音干扰他人、保护作用体现在保护李某的休息权等方面。 （2）首先阐述自己的观点，认为李某的做法不对，理由可以从依法维权，合理合法、收集证据为维权提供支撑、诉讼可为维护自身合法权益等方面进行阐述。 （3）这个案例给我们带来什么重要启示，从王某视角，可以从公民行使自身权利的同时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益、自觉遵守法律法规、依法规范自身行为、违法需承担法律责任等方面进行阐述；从李某视角，可以从合法权益受侵害要敢于维权、要收集证据、通过合法途径维权、依法保护自己等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $