板块一 第一章 声现象-（精练册）【考出好成绩】2026年河北新中考物理单元分层练习课件PPT

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 物理 精练册 2 板块一 声、光、热现象 第一章 声现象 3 【基础层 声现象综合】 4 【基础层 声现象综合】 1. (2025广州)AI 智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的 (    ) A.音调     B.响度     C.音色    D. 频率  2. (2025泰安)学校音乐节上，同学们在乐队的 伴奏下放声高歌《我和我的祖国》。下列说法正确的是   (  ) A.同学们的歌声是由声带振动产生的 B. 歌声在空气中的传播速度是3×10⁸ m/s C. “放声高歌”中的“高”是指声音的音色好 D. 观众根据响度辨别不同乐器的伴奏声 B A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 3.物理制作课上，同学们展示了各种材料制作的风铃。如图，风铃的坠饰相互碰撞发出动听的声音。下列说法正确的是 (  ) A. 铃声是由坠饰振动产生的 B. 坠饰振动越快，铃声的响度越大 C. 不同材质的坠饰发出铃声的音色相同 D.坠饰振动幅度越大，铃声在空气中传播速 度越大 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 4.(2025宜宾)声在生活中有着广泛的应用。 下列主要利用声音传递能量的是 ( ) A. 医院里的常见医疗设备“B 超” B.探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 5.(2025北京)如图所示的是编钟演奏的情境，下列说法正确的是 ( ) A. 敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的 B.听众听到的编钟声音，是通过空气传播的 C. 编钟发出的声音可以在真空中传播 D. 用大小不同的力敲击同一只编钟的同一 位置，发出声音的音调不同 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6.(2025兰州)声现象与我们的生活密切相关， 下列关于声现象的说法正确的是 ( ) A A. 甲图，发声的音叉激起水花，说明声音是 由物体振动产生的 B. 乙图 ， 在靠近居民 区的道路边设置隔离墙，目的是在声源处减弱噪声 C. 丙图，烛焰在发声的扬声器旁边晃动，说明声波能传递信息 D.丁图，用相同的力度拨动伸出桌面的钢 尺，钢尺伸出的长度越长，音调越高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 7. (2025武汉)唐代诗人李白游黄鹤楼时留下 了千古名句“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落 梅花”。诗人既能辨别吹奏的乐器是笛子， 又能辨别吹奏的曲子是《梅花落》,分别是依 据声音特性中的   (  ) A. 音调和音色        B. 音色和音调 C. 音调和响度        D.响度和音色 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. (2025长沙)古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声 的说法正 确的是 ( ) A. 钟声和琴声的音色相同 B. 钟声可以传递信息 C. 响度越大，钟声传播速度越大 D. 钟声一定是噪声 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 9.我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声 现象描述正确的是  (   ) A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声” 是指声音的响度大 B.“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的 鼓声是空气振动产生 C. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过 音调来识别“蛙声” D. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利 用转轴改变声音的音色 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展 示时，试管中金属丝和空气被加热， 堵住或 松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是 ( ) C A. 琴声不是由物体振动产生的 B. 琴声在真空中传播速度最大 C. 琴声是通过空气传入人耳的 D. 按压不同的孔可以改变音色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 11.(2025广元)如图甲所示是在河南舞阳出土 的8000多年前的贾湖骨笛，吹奏时， 手指 按在不同的音孔上，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的 。如图乙 所示，航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在 处减弱噪声。 音调 人耳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.评剧被列入国家级非物质文化遗产名录， 是河北极具特色的传统戏曲。某同学为探 究评剧表演中声音的产生与传播，做了如下实验： ( 1 )用手轻拨板胡的琴弦，发现琴弦在振动的同时发出乐声，说明乐声是由琴弦的  产生的： ( 2 )在剧场不同位置的观众都能听到板胡 声，说明声音可以通过     传播； ( 3 )观众能区分出板胡声与唢呐声，是因为不同乐器发出声音的   不 同。 振动 空气 音色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.(2025甘肃)市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化 如图所示，变声前是A 段，变声后是B 段，则变声后声音的音调 (选填“变 高”“不 变”或“变低”),响度 (选填“变 大”“不变”或“变小”)。 不变 变大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 14.跨化学学科 如图，化学老师检验氢气纯度 时，用拇指堵住集满氢气的试管口， 靠近火 焰，移开拇指点火，会发出尖锐的爆鸣声或 很小的声音，根据声音的不同 来判断氢气纯度，说明声可以传递 (选填“信 息”或“能量”)。其中“很小”是 指声音的 (填声音的特性)小。因为氢气密 度比空气密度 ,所以检验 时试管口 要朝下，防止氢气逸出。 信息 响度 小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 19 $