板块一 第三章 物态变化-（精练册）【考出好成绩】2026年河北新中考物理单元分层练习课件PPT

该初中物理中考复习课件聚焦“物态变化”核心考点，严格对接河北新中考说明，按基础层（温度测量、物态变化判断）和能力层（跨场景综合运用）梳理考查要求，结合2025年山东、天津等地中考真题，归纳选择、填空、实验等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题情境化训练+核心素养培养”，如通过冰熔化实验题，示范“温度-时间图像分析”和“晶体熔化特点”推理，培养科学探究与科学思维能力。设计液化与凝华等易错点对比表，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此实施分层教学，助力学生高效冲刺中考。

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 物理 精练册 2 板块一 声、光、热现象 第三章 物态变化 3 【能力层 物态变化跨场景综合运用】 【基础层 温度、与物态变化有关的判断】 4 【基础层 温度 、 与物态变化有关的判断】 1.(2025山东)仲夏晨曦光初透，枝头栖蝉被星露。蝉身上的露珠形成时发生的物态变化是 ( ) A. 凝 华 B.液 化 C. 熔 化 D. 凝 固 B 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 6 2.(2025天津)边防战士守卫在北疆极寒之地， 他们脚踏冻土，双肩落雪，满脸冰霜，将青春 与热血镌刻在祖国的边境线上。其中“霜” 的形成发生的物态变化是( ) A. 汽 化 B. 液 化 C. 升华 D. 凝 华 D 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 3.(2025南充)如图，升钟湖湖边极易形成美丽 的景观现象 — 雾，下列现象与湖边雾形成 的物态变化相同的是 ( ) A. 车窗玻璃上形成的薄雾 B. 烟花燃放时产生的烟雾 C. 冬天树枝上出现的雾凇 D. 医院治疗时将药物雾化 A 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 8 4.关于热现象，下列说法中正确的是 ( ) A. 霜是水蒸气放热凝华形成的 B. 水在沸腾过程中温度不断升高 C. 干冰在常温下会发生汽化现象 D. 吹风扇加快汗液蒸发，是由于蒸发快慢与 温度有关 A 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 9 5. (2025石家庄模拟)在跨学科实践活动中小 明在厨房中观察到一些现象，关于这 些现象 说法正确的是 ( ) A. 冰冻水饺中的冰在热水中熔化时，冰的温度升高 B.水沸腾后冒出大量“白气”,白气与露的形成过程相同 C.锅加热时，锅内的小水珠冒泡并消失是升华现象 D. 用高压锅炖煮食物熟得快，利用了气压越高沸点越低的原理 C 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 6. (2025邢台模拟)古诗词是中华优秀传统文 化中的一颗璀璨明珠，蕴含着极为丰富 的内 涵，深受历代诗人的青睐。关于下列物态变 化的诗词分析，正确的是 ( ) A. 飞雪迎春到 — — 雪是凝华形成的，需要 吸热 B. 露从今夜白 — — 露是液化形成的，需要 吸热 C. 疑是地上霜 — 霜是凝固形成的，需要 放热 D. 岚雾今朝重——雾是液化形成的，需要放热 D 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 11 7. 小明在家中进行了如图所示的探究，壶嘴冒 出大量“白气”,“白气”接触到装有冰块的金属盘后，金属盘底部外侧出现小水珠，金属盘中的冰块逐渐变小。关于该探究过程，下列说法正确的是 ( ) A.水壶中的水发生了升华现象 B.壶嘴冒出的“白气”是水蒸气 C. “白气”接触金属盘后出现小水珠，是因为 “白气”发生了液化现象 D. 金属盘内冰块变小的过程中需要吸收热量 D 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 8.如图所示，温度计的示数是 ℃。我国 第一个南极科学考察基地——中国南极 长城 站的平均气温为 - 25 ℃,最低气温可达 -88.3℃,依据图乙提供的数据，在南极长 城站测气温时应选用 温度计。 -3 酒精 熔点 沸点 酒精 -107℃ 78℃ 水银 -39℃ 357℃ 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 13 9. (2025广西)用温度计测量热水的温度，图甲 中做法正确的是   ,图乙中读数方法正 确的是 ,温度为 ℃。 b 60 C 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 10. (2025陕西)干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫作          。如图，将干冰放在试管中，试管周围会出现大量的“白气”,这是 因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中 (选填“吸收”或“放出”)大量 的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气 中的水蒸气遇冷    (填物态变化名称) 形成小水滴，这些小水滴浮在空气中，形成了 我们看到的“白气”。 液化 吸收 升华 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 【能力层 物态变化跨场景综合运用】 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 1.(2025广元)下列关于水循环过程中的物态变化现象，描述正确的是 ( ) A.海水吸热升华成水蒸气 B. 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水滴 C.冬天，水蒸气在高空急剧降温，放热凝固成小冰晶 D. 部分冰晶下落吸热熔化成小水滴，汇聚成江海 D 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 2.(2025武汉)生活中处处蕴藏着物理奥秘。 下列有关热现象说法正确的是 ( ) A.制作冰凉的饮料时，直接加冷水比加冰块 的效果更好 B. 烧开水时，壶嘴周围的“白气”是空气液化 形成的 C.用干冰保鲜食物，是利用干冰熔化吸热 D. 冷冻室取出的冻肉表面有“白霜”,“白 霜”是凝华形成的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 18 3.(2025兰州)我国是世界上最 早进入青铜器时代的国家之一。铸造青铜器时，将液态 金属倒入模具冷却后形成青铜器的情景如图所示。下列关于铸造青铜器的说法正确 的是 ( ) A. 液态金属冷却变成青铜器的过程中需要 吸收热量 B. 液态金属冷却变成青铜器的过程中，内能 不变 C. 铸造青铜器的过程中，金属发生的物态变化是先熔化后凝固 D.工匠休息时身上的“汗水逐渐消失”与“樟脑丸逐渐变小”属于同一种物态变化 C 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 19 4.(2025黑龙江)北方冬天室外的气温很低，司 机进入小轿车并关闭所有车门后，若没有打开汽车空调，过一会儿就会发现车窗内壁上会形成一层水雾；司机打开空调的暖风后，车 窗内壁上的水雾会逐渐消失。关于此现象的解释正确的是( ) A.车窗内壁上水雾的形成是由于小轿车内 的空气液化形成的 B. 车窗内壁上水雾的形成是由于小轿车内 的空气汽化形成的 C. 车窗内壁上水雾会逐渐消失是因为车窗 内壁上的水珠汽化成了水蒸气 D. 司机打开空调的暖风主要是通过做功的 方式提高车窗内壁上水珠的温度 C 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 5.(2025山东)现藏于山东淄博博物馆的龙凤 五钮长方镜是迄今所见最大的古铜镜。 西汉 时期，工匠在铸造时将熔化后的液态高锡青 铜原料倒入模具。冷却成型过程 中会 (选填“吸收”或“放出”)热量；铜镜成像利用了光的 。 反射 放出 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 21 6. (2025德阳)我国古代著作《天工开物》中记 录了古代劳动者“煮海水制盐”的方法， 制盐过程中水逐渐减少的原因是水发生了 ( 填物态变化名称 ),此过程要 热。 汽化 吸 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 22 7.(2025辽宁)在探究水在沸腾前后温度变化 的特点实验中，水沸腾时，观察到大量气泡不断上升、体积变 ,温度计的示数保持 。 不变  大  1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 8. (2025眉山)某实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。 ( 1 )实验中按图甲的方式对碎冰加热，目的是使碎冰    。 ( 2 )如图乙所示温度计的示数是  ℃。 受热均匀 -3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 ( 3 )根据实验数据画出冰熔化过程的“温度—时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要 (选填“吸收”或“放出”)热量，但温度保持不变，属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。 ( 4 )进一步分析图像发现，0至t1时段内的温度变化比t2时刻后的温度变化快，其主要原因是冰和水的  不同。 ( 5 )若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水           (选填“会”或“不会”) 沸 腾 。 比热容 不会 晶体 吸收 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 9.(2025石家庄模拟)小明利用如图甲所示的 实验装置观察水的沸腾：  ( 1 )在水温升高到90℃后，小明每隔1 min 观察1次温度计的示数，记录在下表中，直至水沸腾，如此持续8 min后停止读数。在第 7 min小明忘记记录数据，此时的水温应为  ℃,这样判断的理论依据是  ; 99 水在沸腾过程中温度保持不变 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 ( 2 )此时小明又想“研究液体沸点与气压关 系”,于是他移走酒精灯，过一会儿，水停止 沸腾。用连有注射器的塞子塞紧烧瓶口，如图乙所示，然后向外拉注射器活塞， 选填“会”或“不会”)看到水又重新沸腾， 说明    ; ( 3 )图    (选填“丙”或“丁”)能反映水沸腾时产生气泡的情形。     会  烧瓶内气压减小，水的沸点降低 丁 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 28 $