3.1.3 用不同方式表示数（课件）-2025-2026学年二年级下册数学冀教版

冀教版数学二年级（下） 三、生活中的大数 第3课时 用不同方式表示数 1000以内的数 1 1 学习目标 1.在数位表中摆卡片、画小棒和画图形表示数的过程，了解1000以内数的组成。 2.知道1000以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。 3.了解可以用不同的方式表示数，体会“数位”在计数中的重要性。 【难点】 体会“数位”在计数中的重要性。 【重点】 在数位表中摆卡片、画小棒和画图形表示数，了解1000以内数的组成。 3 用下面的数字卡片摆数。 课堂导入 2 3 （1）可以组成的最大的两位数是（ ）。 （2）可以组成的最小的两位数是（ ）。 32 23 说一说你是怎样摆的。 把最大的数字摆在十位上，最小的数字摆在个位上。 把最小的数字摆在十位上，最大的数字摆在个位上。 新知探究 0 2 3 百 位 十 位 个 位 0可以摆在百位上吗？ 如果百位上是0，就表示一个百也没有，没有意义。所以0不能在数的最高位上。 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。 6 课本第38页例6 5 百 位 十 位 个 位 3 0 2 每个数位上的数字各表示什么？ 我这样摆， 读作： 三百零二。 0 2 3 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。 6 课本第38页例6 百位上的3表示3个百，个位上的2表示2个一。 6 百 位 十 位 个 位 3 0 2 百位上的3表示3个百，十位上的2表示2个十。 也可以这样摆， 读作：三百二十。 0 2 3 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。 6 课本第38页例6 7 百 位 十 位 个 位 3 0 2 还可以这样摆， 读作：二百零三。 百位上的2表示2个百，个位上的3表示3个一。 0 2 3 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。 6 课本第38页例6 8 百 位 十 位 个 位 3 0 2 或者这样摆， 读作：二百三十。 百位上的2表示2个百，十位上的3表示3个十。 0 2 3 用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。 6 课本第38页例6 9 现在你知道怎样用三张数字卡片摆不同的三位数了吗？ 可以先确定最高位上的数字（0不能在最高位上），然后把剩余的2个数字分别放在十位和个位上，再把十位和个位上的数字调换位置即可。 （1）在数位表中画小棒表示325。 百 位 十 位 个 位 想一想：1根小棒在各数位上分别表示什么。 百位上的1根小棒表示1个百， 十位上的1根小棒表示1个十， 个位上的1根小棒表示1个一。 7 课本第38页例7 百 位 十 位 个 位 百位上是3，表示3个百，在百位上画3根小棒； 十位上是2，表示2个十，在十位上画2根小棒； 个位上是5，表示5个一，在个位上画5根小棒。 （1）在数位表中画小棒表示325。 7 课本第38页例7 怎样画小棒表示325呢？ 百 位 十 位 个 位 “任选三种图形”和“分别表示”是指自由选择不同的三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，再用这些图形表示具体的数。 课本第38页例7 （2）任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示325。 7 一个 表示1个百，1个 表示1个十，1个 表示1个一。 百 位 十 位 个 位 325是由3个百、2个十和5个一组成。 我和你用的图形不一样。 看，我这样做。 每种图形各表示什么？ 课本第38页例7 （2）任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示325。 7 百 位 十 位 个 位 一个 表示1个百，1个 表示1个十，1个 表示1个一。 课本第38页例7 （2）任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示325。 7 325是由3个百、2个十和5个一组成。 每种图形各表示什么？ 两人画的图形虽然不相同，但每个数位上的图形数量是相同的。 用图形在数位表中表示数时，要先看这个数是由几个百、几个十和几个一组成的。 图形在不同数位上表示的意义不同；不管用什么图形，在相同数位上表示的意义都相同。 16 课本第39页第1题 课堂练习 用2，4，7中的任意两个数字可以组成多少个没有重复数字的两位数。 数字 十位 个位 组成的数 2 4 24 4 2 42 2 7 27 7 2 72 47 7 4 7 4 74 2和4 2和7 4和7 可以组成 6 个没有 重复的两位数。 有序 思考 17 2. 用数字和小棒在数位表中表示403。 百 位 十 位 个 位 403是由4个百和3个一组成的。 课本第39页第2题 百 位 十 位 个 位 4 0 3 百位上有 1 颗珠子 试着画一画吧！ 情况一 120 千位 百位 十位 个位 千位 百位 十位 个位 102 千位 百位 十位 个位 111 千位 百位 十位 个位 120、102、111 3. 计数器的百位、十位和个位上一共有 3 颗珠子。计数器上表示的可能是哪几个三位数？ 百位上有 1 颗珠子 情况一 千位 百位 十位 个位 210 千位 百位 十位 个位 120、102、111 百位上有 2 颗珠子 情况二 210、201 201 千位 百位 十位 个位 试着画一画吧！ 3. 计数器的百位、十位和个位上一共有 3 颗珠子。计数器上表示的可能是哪几个三位数？ 百位上有 1 颗珠子 情况一 千位 百位 十位 个位 120、102、111 百位上有 2 颗珠子 情况二 210、201 300 千位 百位 十位 个位 百位上有 3 颗珠子 情况三 300 试着画一画吧！ 3. 计数器的百位、十位和个位上一共有 3 颗珠子。计数器上表示的可能是哪几个三位数？ 拓展提升 聪聪在数位表中用小圆片表示出了306。丫丫移动了一个小圆片，现在的数可能是（ ）。       百 位 十 位 个 位 216、 207、 405、 315 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 1.在数位表中用数字卡片、小棒或图形表示数时，同一张数字卡片、同一根小棒或同一个图形在不同数位上表示的意义不同。 2.在数位表中用小棒或图形表示数时，要先看这个数是由几个百、几个十和几个一组成的，再在对应的数位上画相应数量的小棒或图形。 3.在数位表中，用不同图形表示数时，不管用什么图形，在相同数位上表示的意义都相同。 23 相关练习。 02 01 在数位表中用不同方式表示1000 以内的数。 课后作业 $