主题四 第一讲 绿色开花植物的一生-(精讲册)【考出好成绩】2026年河北新中考生物单元分层练习课件PPT

2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 绿色开花植物的一生
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.92 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56191892.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件系统覆盖绿色开花植物的生命周期核心考点,对接课标概念4.1及学业要求,通过核心知识体系构建梳理种子结构、萌发条件等内容,结合2025河北中考真题分析命题点分布,归纳种子萌发、植株生长等常考题型,体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“真题解析+实验探究+素养培养”模式,如通过种子萌发环境条件实验示范变量控制(科学思维),解析2025河北中考种子萌发题的答题技巧,培养结构与功能观,助力学生掌握考点突破方法,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。

内容正文:

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 生物 精讲册 2 课标概念4.植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提 供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳氧平衡 返回目录 3 第一部分 系统复习 成绩基石 主题四 植物的生活 第一讲 绿色开花植物的一生 4 核心知识体系构建 课标重点实验突破 聚焦河北·精练命题点 5 课标概念4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 4.1.1种子包括______和____等结构 4.1.2种子萌发需要完整、有活力的____,需要充足的空气、适宜的______、适量的 水等环境条件 4.1.3根的生长主要包括根尖______区细胞的分裂和______区细胞的生长 4.1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成________ 4.1.5花中最重要的结构是____________,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结 合形成________,花经过传粉和受精后形成果实和种子 种皮 胚 胚 温度 分生 伸长 茎和叶 雄蕊和雌蕊 受精卵 返回目录 6 学业要求 返回目录 7 返回目录 8 返回目录 9 返回目录 10 返回目录 11 返回目录 12 返回目录 13 认清并抄写下面易错的字 返回目录 14 实验 探究种子萌发的环境条件 【提出问题】在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? 【作出假设】__________________________________________________。 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 返回目录 15 【制订并实施计划】 1.实验材料:准备某种植物的种子(如绿豆、大豆、芥菜籽等)40粒,四个能够盖 紧的罐头瓶,一个小勺,八张餐巾纸或卫生纸,四张标签纸和胶水(或直接用黏性 标签)。 思考:(1)选取绿豆种子的方法 ,你认为________________________(填 “ 挑选颗粒饱满的 ” 或 “ 随机抽取” ) 比较合适。 (2)有同学觉得为节约起见,在每个罐头瓶中放1粒种子就够了,这样做可行吗? ____________ ,原因是________________________________________________。 (3)实验中用小勺取放种子而不是直接用手的原因是_______________________ ________________________________________________。 挑选颗粒饱满的 不可行 数量太少 ,存在偶然性 ,影响实验结论的可靠性 排除其他因素对实验的干扰 ,减小实验误差 返回目录 16 2.实验步骤:四个罐头瓶上分别贴上编号为1、2、3、4的标签,将这四个罐头瓶都 放倒,每个瓶中放入两张餐巾纸或卫生纸,并用小勺放入10粒种子,然后采取如下 的处理措施: 瓶号 种子数量 处理措施 放置情况 1号 10粒 不洒水 放入橱柜 2号 10粒 洒适量水,使种子湿润 放入橱柜 3号 10粒 洒适量水,使种子湿润 放入冰箱 4号 10粒 倒较多水,使种子浸没 放入橱柜 返回目录 17 思考:(1)1 号瓶和3 号瓶是一组对照实验吗?若不是 ,请说明理由。 (2) 此探究实验中设计了几组对照实验? 对照组和实验组分别是什么? 不是 。因为 1 号瓶和 3 号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响 ,没有遵循单一变量原则。 3 组 。对照组是 2 号瓶 ,实验组是 1 、3 、4 号瓶。 返回目录 18 3 . 按确定的探究计划进行实验 ,定期观察 ,认真记录种子的萌发情况。 【得出结论】 瓶号 1号 2号 3号 4号 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 实验分析 1号瓶和2号瓶对比,变量是______; 3号瓶和2号瓶对比,变量是______; 4号瓶和2号瓶对比,变量是______ 实验结论 种子萌发需要____________、____________、____________ 水分 温度 空气 适量的水 适宜的温度 充足的空气 返回目录 19 思考:(1)若2 号瓶中有 1 粒种子没有萌发 ,请你分析可能的原因。 (2)种子萌发需要一定的外界条件 ,也需要一定的自身条件 。关于玉米种子萌发的自身条件 ,你能提出一个可以探究的问题吗? (3)学以致用 分析本实验可知 ,种子应该在什么环境下保存? 胚已死亡或种子处于休眠期。 胚乳是否会影响种子的萌发? (合理即可) 应该在干燥、低温、缺氧的条件下保存。 返回目录 20 例. 酸雨的危害引起人们的密切关注 。为了探究酸雨对生物的影响 ,生物兴趣小组设计了“模拟酸雨对小麦种子萌发的影响”的探究实验。实验用食醋和清水配制了 PH为 5. 5 和 4. 0的两种“模拟酸雨”。设计过程如下表所示 ,请分析后回答下列问题。 返回目录 21 (1)【提出问题】本实验探究的问题是____________________________________? (2)【 作 出 假 设】种 子 萌发 需 要适 宜 的_________、适量的水分和充足的空气 ,还会受到其他外界环境的影响。 由此作出假设:_____________________________。 (3)【 制定并实施计划】本 实 验 的 变 量 是____________。实验设计中 , 每个培养皿不用1 粒小 麦 种 子 而 用 100 粒 小 麦 种 子 做 实验 ,其原因是 ___________ ____________________________________。 (4)【分析结果,得出结论】从实验结果来看,可以得出结论_____________________ __________________________。由此可见,酸雨对农业生产有着较大的危害,请写出一条控制酸雨的措施: ________________________________________________。 酸雨对小麦种子的萌发有影响吗 温度 酸雨会影响种子的萌发 酸雨 排除偶然因素的影响 酸雨对小麦种子的萌发有不利影响 减少煤、石油等化石燃料的燃烧 返回目录 22 种子的萌发 1 . (2025 唐山二模)中国科学院遗传与发育生物学研究所选育的耐盐碱大豆新品种“科豆35”亩产突破300 公斤,对保障我国粮食安全和农业可持续发展有重要意义。如图是该品种大豆种子和幼苗的结构示意图,下列相关叙述错误的是 ( ) A. 甲中①和②发育成乙中①和③ B. 大豆种子萌发需要适宜的温度 C. 大豆叶片制造的有机物通过筛管运输 D. 盐碱地土壤溶液浓度高不利于植物吸水 A 返回目录 23 2 . (2025 河北模拟)某生物学社团在实践基地中播种了一些花生种子 ,下列是同学们种植花生过程中的有关记录 ,其中错误的是 ( ) A. 挑选籽粒饱满的花生种子播种 B. 种子萌发利用了子叶中的营养物质 C. 幼苗由种子的胚芽发育而来 D.外壳(果皮)由子房壁发育而来 C 返回目录 24 3 . (2025 河北中考)为研究玉米种子萌发的适宜温度 ,研究人员将玉米种子随机平分为四组 ,置于不同温度下培养 ,其他条件保持一致 ,测算胚根和胚芽的生长速度 ,结果如下图所示。下列说法错误的是 ( ) A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B. 萌发时首先突破种皮的是胚芽 C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D. 种子萌发的最适温度是30 ℃左右 B 返回目录 25 解析:玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉等营养物质 ,在种子萌发过程中 ,胚乳中的营养物质会被分解 ,为胚根、胚芽等的生长提供能量和物质 , A正确。种子萌发时 ,最先突破种皮的是胚根( 不是胚芽) ,胚根向地生长发育成根 ,B错误 。从图中可以明显看出 ,在 15 ℃ 、20 ℃ 、25 ℃ 、30 ℃这四种温度下 ,胚根的生长速度始终高于胚芽生长的速度 , C正确 。观察图可知 ,在 30 ℃左右时 ,无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快 , 所以可以推测种子萌发的最适温度是30 ℃左右 ,D正确。 返回目录 26 植株的生长 4 . 如图是植物根尖各部分细胞示意图 ,下列说法不正确的是 ( ) A. 细胞2 位于 a 区 ,表面的突起形成根毛可增加吸收面积 B. c 区由细胞3 构成 ,具有旺盛的分裂能力 C. d 区的细胞4 排列疏松,体积较大,细胞壁较薄 D. 根的生长主要依靠 a 区和 b 区细胞的分裂和生长 D 返回目录 27 5 . (2025 河北中考)我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家 。柿的食用部分称为柿果 。下列说法错误的是 ( ) A.柿的叶芽发育成茎和叶 B. 水分通过导管运入柿果 C. 有机物通过筛管运入柿果 D. 柿果是由胚珠发育来的 D 返回目录 28 (2025 石家庄二模) 如图所示 ,是某种植物芽的结构 ,下面说法错误的是 ( ) A. 1 和 2 都能发育成茎 B. 3 和 4 都可以发育成叶 C. 此芽只有5 中有分生组织 D. 此芽可以发育成枝条 C 返回目录 29 6 . (2025 邯郸二模)河北巨鹿是中国三大金银花基地之一 ,金银花具有清热解毒 ,疏散风热的功效 。下列说法错误的是 ( ) A. 金银花的芽中有分生组织能进行细胞分裂 B. 金银花叶片发黄 ,可能是因为土壤中缺乏含氮的无机盐 C. 金银花吸收水和无机盐的主要部位是根尖分生区 D. 金银花的一生经历了从种子到种子的过程 C 返回目录 30 开花和结果 7 . (2025 河北中考)人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物 。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图 ,①②③④表示结构 。受精卵发育成胚的场所位于 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ B 返回目录 31 “晚秋妃”是一种桃树品种,由唐山职业技术学院选育而成。因其 优良的果实特性和适应性,成了中秋节、国庆节期间成熟的优良品种,受到了农 民和市场的欢迎。如图是桃花及果实结构示意图,下列相关叙述错误的是( ) B A.②和③构成了桃花的雄蕊 B.④中的精子与⑥中的卵细胞形成受精卵 C.桃花受精后,⑥会继续发育成⑧ D.②中的花粉落到①上的过程为传粉 返回目录 32 8.西瓜(如图)为夏季常见的水果,果肉味甜。能降温去暑。种子含油,可作消遣 食品。下列关于西瓜的描述不正确的是( ) A A.①是果实,由子房壁发育而来 B.②是种子,由胚珠发育而来 C.西瓜籽的主要食用部分由卵细胞受精后发育而成 D.将②种下繁育西瓜苗的过程属于有性生殖 返回目录 33 9 . (2024 达州中考)被子植物的一生 ,要经历种子的萌发 ,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析 ,下列叙述正确的是 ( ) A. 图甲中的③发育成图乙中的 B B. 种子萌发时 ,最先突破种皮的结构是图丙中的3 ,最终发育为图丁中的 d C. 图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D. 图丁植株生长所需的水和有机物 , 是由 d吸收并运输到整个植株 B 返回目录 34 10 . (2025 河北中考)《诗经 . 关雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物 ,在我国有悠久的栽培历史 。荇菜既可食用 ,又可点缀水景 ,还能净化水体。 回答下列问题。 (1) 荇菜茎叶可食 , 营养丰富 。植株中的有机物最初主要是在叶肉细胞的 _______________ (填细胞质中的结构)中合成的。 叶绿体 返回目录 35 (2)荇菜花色艳丽 ,开花后 ,经过 ____________ 和受精 ,结出果实 。果实成熟后开裂 ,散出的种子随水流传播 。通过解剖观察 ,发现种子有两片子叶 ,据此判断荇菜属于____________植物 。荇菜也能用茎进行____________ (填 “ 无性 ”或 “ 有性 ” )生殖。 (3)荇菜根的生长主要依赖根尖____________ 区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 。生长在底泥中的根具有固定和 ____________的作用 ,能使水体中含氮和含磷的 ____________减少 ,抑制藻类过度繁殖 ,对水体有净化作用。 传粉 双子叶 无性 分生 吸收 无机盐 返回目录 36 11 . 实践活动 (2025 临沂中考)玉米是我国重要的粮食作物 。玉米籽粒中的淀粉含量高达70% 以上 ,还含有丰富的蛋白质、膳食纤维和 B族维生素等 。某兴趣小组在学校开展的“ 栽培一种植物”综合性实践项目中 ,选择玉米作为栽培对象 ,试图揭开玉米生长背后的生物学密码 。 图甲为玉米生长 过 程 示 意 图 , 请 据 图 分 析 回 答 下 列问题。 返回目录 37 (1)选种播种:小组成员选用了粒大饱满、没有缺损的玉米籽粒进行播种 , 目的是确保图甲中[ ] ______ 的结构完整 ,淀粉主要储存在玉米籽粒中的[ ] (填字母)处。 (2)苗期管理:玉米种子萌发过程中 ,最先突破种皮的是[ ]________ 。玉米植株能够向上生长是因为茎中有_________组织 ,可以分裂和分化 。在该时期 ,小组成员发现部分区域种植的玉米 ,植株矮小瘦弱 , 叶片发黄 ,原因是缺少含_______的无机盐。 (3)收获成果:在风的作用下 ,花药中的花粉散落到柱头上 , 经过_______________过程后 , [ ] ________发育成果实。 F 胚 A E 胚根 分生 氮 传粉和受精 H 子房 返回目录 38 (4)复盘反思:玉米籽粒中的有机物主要来自植物的 ______________ ( 填生理过程) ,其反应式是 ____________________________________________________。小组成员在种植玉米时发现 ,种植株距不同 ,玉米的产量不同(如图乙) 。请分析图乙中 ,相同单位面积上 ,Ⅱ组植株合理密植产量高的原因: ________________ ___________________________________________________________________。 光合作用 合理密植能使植株充分接受光照 ,提高光合作用效率 二氧化碳 + 水 有机物( 储存着能量) +氧气 返回目录 39 高分提能训练 请用“精练册”P20-24 返回目录 40 41 $

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