内容正文:
研究河北新考情 更懂中考新方向
河北新中考
生物
精讲册
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课标概念4.植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提
供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳氧平衡
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第一部分 系统复习 成绩基石
主题四 植物的生活
第一讲 绿色开花植物的一生
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核心知识体系构建
课标重点实验突破
聚焦河北·精练命题点
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课标概念4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
4.1.1种子包括______和____等结构
4.1.2种子萌发需要完整、有活力的____,需要充足的空气、适宜的______、适量的
水等环境条件
4.1.3根的生长主要包括根尖______区细胞的分裂和______区细胞的生长
4.1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成________
4.1.5花中最重要的结构是____________,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结
合形成________,花经过传粉和受精后形成果实和种子
种皮
胚
胚
温度
分生
伸长
茎和叶
雄蕊和雌蕊
受精卵
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学业要求
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认清并抄写下面易错的字
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实验 探究种子萌发的环境条件
【提出问题】在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?
【作出假设】__________________________________________________。
种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
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【制订并实施计划】
1.实验材料:准备某种植物的种子(如绿豆、大豆、芥菜籽等)40粒,四个能够盖
紧的罐头瓶,一个小勺,八张餐巾纸或卫生纸,四张标签纸和胶水(或直接用黏性
标签)。
思考:(1)选取绿豆种子的方法 ,你认为________________________(填 “ 挑选颗粒饱满的 ” 或 “ 随机抽取” ) 比较合适。
(2)有同学觉得为节约起见,在每个罐头瓶中放1粒种子就够了,这样做可行吗? ____________ ,原因是________________________________________________。
(3)实验中用小勺取放种子而不是直接用手的原因是_______________________
________________________________________________。
挑选颗粒饱满的
不可行
数量太少 ,存在偶然性 ,影响实验结论的可靠性
排除其他因素对实验的干扰 ,减小实验误差
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2.实验步骤:四个罐头瓶上分别贴上编号为1、2、3、4的标签,将这四个罐头瓶都
放倒,每个瓶中放入两张餐巾纸或卫生纸,并用小勺放入10粒种子,然后采取如下
的处理措施:
瓶号 种子数量 处理措施 放置情况
1号 10粒 不洒水 放入橱柜
2号 10粒 洒适量水,使种子湿润 放入橱柜
3号 10粒 洒适量水,使种子湿润 放入冰箱
4号 10粒 倒较多水,使种子浸没 放入橱柜
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思考:(1)1 号瓶和3 号瓶是一组对照实验吗?若不是 ,请说明理由。
(2) 此探究实验中设计了几组对照实验? 对照组和实验组分别是什么?
不是 。因为 1 号瓶和 3 号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响 ,没有遵循单一变量原则。
3 组 。对照组是 2 号瓶 ,实验组是 1 、3 、4 号瓶。
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3 . 按确定的探究计划进行实验 ,定期观察 ,认真记录种子的萌发情况。
【得出结论】
瓶号 1号 2号 3号 4号
现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发
实验分析 1号瓶和2号瓶对比,变量是______;
3号瓶和2号瓶对比,变量是______;
4号瓶和2号瓶对比,变量是______
实验结论 种子萌发需要____________、____________、____________
水分
温度
空气
适量的水
适宜的温度
充足的空气
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思考:(1)若2 号瓶中有 1 粒种子没有萌发 ,请你分析可能的原因。
(2)种子萌发需要一定的外界条件 ,也需要一定的自身条件 。关于玉米种子萌发的自身条件 ,你能提出一个可以探究的问题吗?
(3)学以致用 分析本实验可知 ,种子应该在什么环境下保存?
胚已死亡或种子处于休眠期。
胚乳是否会影响种子的萌发? (合理即可)
应该在干燥、低温、缺氧的条件下保存。
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例. 酸雨的危害引起人们的密切关注 。为了探究酸雨对生物的影响 ,生物兴趣小组设计了“模拟酸雨对小麦种子萌发的影响”的探究实验。实验用食醋和清水配制了 PH为 5. 5 和 4. 0的两种“模拟酸雨”。设计过程如下表所示 ,请分析后回答下列问题。
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(1)【提出问题】本实验探究的问题是____________________________________?
(2)【 作 出 假 设】种 子 萌发 需 要适 宜 的_________、适量的水分和充足的空气 ,还会受到其他外界环境的影响。 由此作出假设:_____________________________。
(3)【 制定并实施计划】本 实 验 的 变 量 是____________。实验设计中 , 每个培养皿不用1 粒小 麦 种 子 而 用 100 粒 小 麦 种 子 做 实验 ,其原因是 ___________
____________________________________。
(4)【分析结果,得出结论】从实验结果来看,可以得出结论_____________________
__________________________。由此可见,酸雨对农业生产有着较大的危害,请写出一条控制酸雨的措施: ________________________________________________。
酸雨对小麦种子的萌发有影响吗
温度
酸雨会影响种子的萌发
酸雨
排除偶然因素的影响
酸雨对小麦种子的萌发有不利影响
减少煤、石油等化石燃料的燃烧
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种子的萌发
1 . (2025 唐山二模)中国科学院遗传与发育生物学研究所选育的耐盐碱大豆新品种“科豆35”亩产突破300 公斤,对保障我国粮食安全和农业可持续发展有重要意义。如图是该品种大豆种子和幼苗的结构示意图,下列相关叙述错误的是 ( )
A. 甲中①和②发育成乙中①和③
B. 大豆种子萌发需要适宜的温度
C. 大豆叶片制造的有机物通过筛管运输
D. 盐碱地土壤溶液浓度高不利于植物吸水
A
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2 . (2025 河北模拟)某生物学社团在实践基地中播种了一些花生种子 ,下列是同学们种植花生过程中的有关记录 ,其中错误的是 ( )
A. 挑选籽粒饱满的花生种子播种
B. 种子萌发利用了子叶中的营养物质
C. 幼苗由种子的胚芽发育而来
D.外壳(果皮)由子房壁发育而来
C
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3 . (2025 河北中考)为研究玉米种子萌发的适宜温度 ,研究人员将玉米种子随机平分为四组 ,置于不同温度下培养 ,其他条件保持一致 ,测算胚根和胚芽的生长速度 ,结果如下图所示。下列说法错误的是 ( )
A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B. 萌发时首先突破种皮的是胚芽
C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
D. 种子萌发的最适温度是30 ℃左右
B
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解析:玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉等营养物质 ,在种子萌发过程中 ,胚乳中的营养物质会被分解 ,为胚根、胚芽等的生长提供能量和物质 , A正确。种子萌发时 ,最先突破种皮的是胚根( 不是胚芽) ,胚根向地生长发育成根 ,B错误 。从图中可以明显看出 ,在 15 ℃ 、20 ℃ 、25 ℃ 、30 ℃这四种温度下 ,胚根的生长速度始终高于胚芽生长的速度 , C正确 。观察图可知 ,在 30 ℃左右时 ,无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快 , 所以可以推测种子萌发的最适温度是30 ℃左右 ,D正确。
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植株的生长
4 . 如图是植物根尖各部分细胞示意图 ,下列说法不正确的是 ( )
A. 细胞2 位于 a 区 ,表面的突起形成根毛可增加吸收面积
B. c 区由细胞3 构成 ,具有旺盛的分裂能力
C. d 区的细胞4 排列疏松,体积较大,细胞壁较薄
D. 根的生长主要依靠 a 区和 b 区细胞的分裂和生长
D
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5 . (2025 河北中考)我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家 。柿的食用部分称为柿果 。下列说法错误的是 ( )
A.柿的叶芽发育成茎和叶
B. 水分通过导管运入柿果
C. 有机物通过筛管运入柿果
D. 柿果是由胚珠发育来的
D
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(2025 石家庄二模) 如图所示 ,是某种植物芽的结构 ,下面说法错误的是 ( )
A. 1 和 2 都能发育成茎
B. 3 和 4 都可以发育成叶
C. 此芽只有5 中有分生组织
D. 此芽可以发育成枝条
C
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6 . (2025 邯郸二模)河北巨鹿是中国三大金银花基地之一 ,金银花具有清热解毒 ,疏散风热的功效 。下列说法错误的是 ( )
A. 金银花的芽中有分生组织能进行细胞分裂
B. 金银花叶片发黄 ,可能是因为土壤中缺乏含氮的无机盐
C. 金银花吸收水和无机盐的主要部位是根尖分生区
D. 金银花的一生经历了从种子到种子的过程
C
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开花和结果
7 . (2025 河北中考)人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物 。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图 ,①②③④表示结构 。受精卵发育成胚的场所位于 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
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“晚秋妃”是一种桃树品种,由唐山职业技术学院选育而成。因其
优良的果实特性和适应性,成了中秋节、国庆节期间成熟的优良品种,受到了农
民和市场的欢迎。如图是桃花及果实结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
B
A.②和③构成了桃花的雄蕊
B.④中的精子与⑥中的卵细胞形成受精卵
C.桃花受精后,⑥会继续发育成⑧
D.②中的花粉落到①上的过程为传粉
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8.西瓜(如图)为夏季常见的水果,果肉味甜。能降温去暑。种子含油,可作消遣
食品。下列关于西瓜的描述不正确的是( )
A
A.①是果实,由子房壁发育而来
B.②是种子,由胚珠发育而来
C.西瓜籽的主要食用部分由卵细胞受精后发育而成
D.将②种下繁育西瓜苗的过程属于有性生殖
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9 . (2024 达州中考)被子植物的一生 ,要经历种子的萌发 ,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析 ,下列叙述正确的是 ( )
A. 图甲中的③发育成图乙中的 B
B. 种子萌发时 ,最先突破种皮的结构是图丙中的3 ,最终发育为图丁中的 d
C. 图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照
D. 图丁植株生长所需的水和有机物 , 是由 d吸收并运输到整个植株
B
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10 . (2025 河北中考)《诗经 . 关雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物 ,在我国有悠久的栽培历史 。荇菜既可食用 ,又可点缀水景 ,还能净化水体。
回答下列问题。
(1) 荇菜茎叶可食 , 营养丰富 。植株中的有机物最初主要是在叶肉细胞的
_______________ (填细胞质中的结构)中合成的。
叶绿体
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(2)荇菜花色艳丽 ,开花后 ,经过 ____________ 和受精 ,结出果实 。果实成熟后开裂 ,散出的种子随水流传播 。通过解剖观察 ,发现种子有两片子叶 ,据此判断荇菜属于____________植物 。荇菜也能用茎进行____________ (填 “ 无性 ”或 “ 有性 ” )生殖。
(3)荇菜根的生长主要依赖根尖____________ 区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 。生长在底泥中的根具有固定和 ____________的作用 ,能使水体中含氮和含磷的 ____________减少 ,抑制藻类过度繁殖 ,对水体有净化作用。
传粉
双子叶
无性
分生
吸收
无机盐
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11 . 实践活动 (2025 临沂中考)玉米是我国重要的粮食作物 。玉米籽粒中的淀粉含量高达70% 以上 ,还含有丰富的蛋白质、膳食纤维和 B族维生素等 。某兴趣小组在学校开展的“ 栽培一种植物”综合性实践项目中 ,选择玉米作为栽培对象 ,试图揭开玉米生长背后的生物学密码 。 图甲为玉米生长 过 程 示 意 图 , 请 据 图 分 析 回 答 下 列问题。
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(1)选种播种:小组成员选用了粒大饱满、没有缺损的玉米籽粒进行播种 , 目的是确保图甲中[ ] ______ 的结构完整 ,淀粉主要储存在玉米籽粒中的[ ] (填字母)处。
(2)苗期管理:玉米种子萌发过程中 ,最先突破种皮的是[ ]________ 。玉米植株能够向上生长是因为茎中有_________组织 ,可以分裂和分化 。在该时期 ,小组成员发现部分区域种植的玉米 ,植株矮小瘦弱 , 叶片发黄 ,原因是缺少含_______的无机盐。
(3)收获成果:在风的作用下 ,花药中的花粉散落到柱头上 , 经过_______________过程后 , [ ] ________发育成果实。
F
胚
A
E
胚根
分生
氮
传粉和受精
H
子房
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(4)复盘反思:玉米籽粒中的有机物主要来自植物的 ______________ ( 填生理过程) ,其反应式是 ____________________________________________________。小组成员在种植玉米时发现 ,种植株距不同 ,玉米的产量不同(如图乙) 。请分析图乙中 ,相同单位面积上 ,Ⅱ组植株合理密植产量高的原因: ________________
___________________________________________________________________。
光合作用
合理密植能使植株充分接受光照 ,提高光合作用效率
二氧化碳 + 水 有机物( 储存着能量) +氧气
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高分提能训练 请用“精练册”P20-24
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