专题五 河北中考常考题型专项突破-（精练册）【考出好成绩】2026年河北新中考历史单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中历史中考复习课件系统覆盖河北中考核心考点，包括中国古代史（明清君主专制强化）、近现代史（一五计划、改革开放）、世界史（工业革命、冷战、世界市场）等，严格对接中考说明，分析各考点权重，归纳选择、非选择等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于真题训练与核心素养融合，如通过江南地区开发期时空定位（时空观念）、明清制度流程图解析（史料实证），示范考点突破方法，培养学生历史解释能力。助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划，提升中考冲刺效果。

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 历史 精练册 2 第二部分 专题复习 高分保障 河北中考重点专题突破 专题五 河北中考常考题型专项突破 3 一、选择题 1.刘伯承在《回顾长征》一书中写道，“(某次) 会议以后，我军一反以前的情况， 好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间， 以为我向东却又向西， 以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。” 这次会议是 ( ) A A. 遵义会议 B. 中共七大 C. 瓦窑堡会议 D. 中共八大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 2.明清时期，中国商品畅销海外，换来大量原产于美洲等地的银元，这些银元“以 块计，每块分十角，角分十分”,民众交易也逐渐使用 “元(块)”“角”“分”等货币单位。 这反映的是( ) B A. 铜钱大量铸造 B. 全球经济互动 C.北方人口南迁 D. 交子广泛流通 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 3.有学者评价洋务运动，认为“当时的中国并非一个近代国家，政府不是一个近代 化的政府，用旧有思维定式去带领整个国家走向近代化，注定是一场悲剧”。这一 观点意在说明洋务运动( ) B A. 背景的偶然性 B.内容的局限性 C. 目的的双重性 D. 影响的深远性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 4. 下面是江南地区经济发展的变化示意图，图中“开发期”处于( ) B A.秦汉时期 B.三国两晋南北朝时期 C. 隋唐时期 D. 宋元时期 [解析] 根据示意图可知 ,呈现了江南地区经济发展的落后期和开发期两个重要阶段。 结合所学知识可知 ,江南地区得到开发是从三国两晋南北朝时期开始 ,B项正确 ;秦 汉时期 ,江南地区经济处于落后期 ,排除 A项 ; 隋唐时期 ,江南地区进一步发展 ,不属 于图示“开发期” ,排除 C项 ;宋元时期 ,经济重心转移至南方 , 不属于图示“ 开发期” ,排除 D项。故选 B项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 5. 下图所示苏联和美国的军事开支情况，其出现的原因是( ) C A. 反法西斯同盟建立 B. 全球经济快速发展 C. 美苏两国冷战对峙 D.多极政治格局形成 [解析] 根据图片可知 , 图片显示 1945 年后美苏军事开支整体呈上升趋势 ,且标注了 “ 朝鲜战争”“ 苏联发射人造卫星”“越南战争” 等事件。 冷战时期 ,美苏为争夺霸权展 开军备竞赛 ,导致军事开支增加 ,这些事件都与冷战对峙局面下的美苏竞争相关 ,C 项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 6. 下图为14—18世纪世界咖啡传播路线图。 据此，可提炼的主题为( ) B A.古代战争与文明冲突 B. 世界市场与商贸发展 C. 近代科学与技术革新 D. 民族解放与独立运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 二、非选择题 7.阅读材料，完成下列要求。(8 分 ) 材料 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 （1）图一所示明朝中央机构，明太祖设立了哪些机构?（2分） [答案] 五军都督府、锦衣卫。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 （2）写出图二中空白处的机构名称。流程图 “秘密报告”和“批阅返回”反映了清朝 什么制度?简要概括这一制度的作用。（4分） [答案] 机构：军机处。( 1 分 ) 制度：奏折制度。(1 分) 作用：使皇帝能够更直接、更广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了皇帝对官 僚机构的控制，进一步加强了君主专制。(2 分 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 （3）结合材料、问题提炼一个学习主题。 ( 2 分 ) [答案] 明清君主专制的强化。(2 分 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 8.阅读下列材料，回答问题。(11分) 材料一 新中国成立初期有关方面颁发的若干徽章(如图所示),从一个侧面见证了在 中国共产党领导下，中国人民奋发图强的那段激情燃烧的岁月。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 材料二 中国交通运输(部分项目)里程数据表 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 材料三 轨道交通快捷、安全、准时、运量大， 缓解了城市人口密集区交通供给不 足的问题，减少市民对车辆的需求，进而缓解城市交通拥堵，也减轻了地面机动 车尾气排放对城市生态环境造成的影响。轨道交通的发展为社会贡献经济增长点， 提供就业岗位。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 （1）根据材料一并结合所学知识，指出制作这两枚纪念章的历史背景，并分析由 此带来的影响。（4分） [答案] 历史背景：第一个五年计划实施，取得巨大成就。(2分) 影响：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 （2）根据材料二中我国交通运输发展的关键时间节点，列举我国经济发展的重要 举措。（5分） [答案] 1978年改革开放；1984年城市经济体制改革；1992年确立建立社会主义市 场经济体制；2001年加入世界贸易组织；2022年建立中国式现代化。(5分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 （3）根据材料，结合所学知识，举例说明新中国成立以来在交通方面所取得的成 就(材料中的除外)。( 2 分 ) [答案] 建成武汉长江大桥，开通青藏、川藏、新藏公路 。 ( 2 分 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 9. 阅读材料，回答问题。(12 分 ) 材料一 如图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 材料二 斯大林强调苏联的工业化必须从重工业开始……走高速度、高积累和优先 发展重工业的道路。苏联创造的工业化模式在二战以后为众多社会主义国家所仿 效。苏联继续实行这一工业化发展战略直至国家解体。 —— 摘编自詹晓良《社会主义工业化进程中的阵痛》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 （1）根据材料一，分析英国出现这些变化的 原因。（4分） [答案] 英国完成了工业革命，建立了工厂制度，引起工业比重上升，农业比重下 降；工业革命也推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升， 农村人口比例下降。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 （2）根据材料二，简述中苏两国工业化建设有何联系与区别。（4分） [答案] 联系：苏联工业化建设为中国“一五”计划提供借鉴；中国仿效苏联模式， 优先发展重工 业；中国“一五”计划得到了苏联的援助，初步建成了以国有企业为 主体的中国工业化基本框架。(2 分) 区别：苏联继续实行高速度、高积累，优先发展重工业的工业化发展战略，直到 国家解体。 中国1978年改革开放以来，以渐进的方式，基本完成了向市场经济体 制转轨，工业化进展迅速。(2 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 （3）综合上述材料，分析影响工业化发展的因素有哪些。( 4 分 ) [答案] 科技的推动；国际、国内形势的变化；国家政策的调整；向先进国家学 习；等等。(4分，答出两点即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 26 $