板块五 第五单元 第二次工业革命和近代科学文化-（精练册）【考出好成绩】2026年河北新中考历史单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中历史中考复习课件聚焦世界近代史“第二次工业革命和近代科学文化”核心考点，对接中考要求，结合2025年镇江、广东等多地中考真题，按选择、非选择题型梳理考点，重点分析第二次工业革命影响、近代科技文化等高频考点的权重分布。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”模式，通过材料分析题（如第11题科技与战争关系）培养史料实证和历史解释能力，解析典型题（如第5题垄断组织推动资本主义进入帝国主义阶段），帮助学生掌握答题逻辑，助力教师高效规划复习，提升学生中考得分率。

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 历史 精练册 2 第一部分 系统复习 成绩基石 板块五 世界近代史 第五单元 第二次工业革命和近代科学文化 3 一、选择题 1.(2025镇江)“工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高 素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国 政府致力于( ) A A.推广大众教育 B.提高妇女地位 C. 推行福利政策 D. 完善公共医疗 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 2.如图为资本主义世界工业发展示意图，从图中可以看出，资本主义世界的工业发 展速度在1870年后发生了显著变化。出现这种变化的标志性因素是( ) D A. 巴黎公社成立 B. 珍妮机的发明 C.《物种起源》出版 D. 第二次工业革命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 3.在19世纪后半叶，欧洲铺设了数万英里的电缆，信息几乎实现了即刻 传送。在人类历史上，我们绝对可以说电报的发明最大幅度地缩短了通信 时间。上述现象反映了( ) A A.电力在欧洲得到了广泛应用 B.电报连接了欧洲所有的国家 C.无线电信号促进了信息交流 D.世界贸易得到更加快速发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 4.(2025广东)19世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升，使距离 和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时( ) D A. 国际格局的变化 B. 城市化进程的开始 C. 殖民扩张的加剧 D. 交通运输业的发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 5.“19世纪末至20世纪初，科学技术的新突破推动了生产力的飞跃。电力的广泛使用、 新交通工具的出现、化学工业的兴起，使人类进入了‘电气时代’。与此同时，资本 和生产日益集中，大型企业通过控制生产和市场形成垄断，深刻改变了社会经济结 构。”材料中的 “资本和生产日益集中……”反映了第二次工业革命的影响是( ) B A.内燃机的使用推动了工厂制度的普及 B. 推动资本主义逐步进入帝国主义阶段 C. 手工工场被机器化大生产取代 D. 资本输出成为对外经济侵略的主要方式 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 8 [解析] 据题干“ 19 世纪末至 20 世纪初……资本和生产日益集中 ,大型企业通过控 制生产和市场形成垄断 ,深刻改变了社会经济结构” 和所学知识可知 ,19 世纪末至 20 世纪初处于第二次工业革命中 ,随着资本与生产集中形成垄断组织 ,资本主义生 产关系发生变化 ,逐步进入帝国主义阶段 ,B项正确 。 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 9 6.(2025甘肃)工业革命以前，欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业 革命以后，特别是第二次工业革命以来，欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地 大量修建铁路、港 口，开设工厂、银行，强迫殖民地成为它们经济体系中的一个 组成部分。这反映出( ) A A. 欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B. 资本主义制度向全球范围扩展 C. 欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D. 殖民地区的社会矛盾不断加深 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 [解析] 题干中“ 修建铁路、港 口 , 开设工厂、银行” 均为资本输出的典型形式 ,与 第二次工业革命后列强以资本输出为主的殖民特征吻合 , 因此反映出欧洲国家的 经济侵略转向资本输出 ,A项正确 。 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 11 7.由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，人们因此发现，原来……自 然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘，于是 传统的宗教信仰被动摇了。这表明，牛顿力学( ) D A. 促进了工业革命的开展 B. 推动了自然科学的发展 C. 论证了天体运行的规律 D. 打破了人们思想的桎梏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的主张；受达尔文进化 论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学 ( ) A A. 影响资产阶级价值观的形成 B. 适应了早期殖民扩张的需要 C. 揭示了人类社会发展的规律 D. 推动了西欧的思想解放潮流 [解析] 根据材料可知 ,伴随着近代自然科学的发展 ,促进了“天赋人权 ”“社会契约 ” “ 白人殖民扩张合理性” 等资产阶级价值观的出现 ,说明近代自然科学影响资产阶 级价值观的形成 ,A项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 9.17、18世纪的科学家通过直接观察自然现象来检验自己的理论，并运用 严格的数学推理进行解释，从而引发了解剖学、物理学、微生物学、化 学和植物学的彻底变革。这表明，近代科学革命( ) C A.开辟了科学独立的新纪元 B.构建起一幅新的世界图景 C.开创了认识自然的新方法 D.开辟出学校教育的新途径 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 10.(2025内蒙古)巴尔扎克的小说集“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社 会图景，比他稍晚一些，列夫•托尔斯泰的小说描绘了俄国社会各阶层的生活场景。 两者共同之处在于( ) A A. 批判现实黑暗 B. 赞美人性至上 C. 抨击宗教神学 D. 追求浪漫生活 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 15 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(12 分 ) 材料一 1918年12月，瑞典皇家科学院宣布当年的化学奖获得者是德国人弗里茨•哈 伯。理由是他在九年前发明的工业合成氨法，“使人类从此摆脱了依靠天然氮肥的 被动局面”。而来自英法两国的科学家则感到愤怒。因为弗里茨•哈伯是第一次世界 大战时期德国毒气战的科学负责人。正是在他的建议下，1915年德军在伊普雷战役 中首次在战场上使用毒气，造成英法联 军约15 000人中毒，并带走了5 000多人的 性命。 ——摘编自张卉妍《一战全史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 材料二 匈牙利物理学家齐拉德•莱奥等人考虑到，一旦法西斯德国掌握原子弹技术 可能带来严重后果。1939年，由爱因斯坦写信给美国总统，建议研制原子弹。1941 年，美国开始实施研制原子弹的曼哈顿计划。1945年8月，美国在广岛和长崎投下 两颗原子弹。 ……1945年7月，波茨坦会议期间，杜鲁门曾试探斯大林：“美国已经 拥有了一种威力巨大的新炸弹。”斯大林表面上反应平淡，但之后马上指示加紧推进 原子弹的研制工作。1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。 ——摘编自刘金质《冷战史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 材料三 鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生 存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认，它们的目的决不能通过世界大战 来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办 法来解决它们之间的一切争端。 ——《罗素—爱因斯坦宣言》(1955年) 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 18 （1）据材料一，指出瑞典皇家科学院和英法两国的科学家对弗里茨•哈伯的不同评价 的依据。（4分） [答案] 瑞典皇家科学院：瑞典皇家科学院认可他的理由是他发明了工业合成氨法， 使人类从此摆脱了依靠天然氮肥的被动局面。 ( 2 分) 英法科学家：英法科学家则不认可他，理由是他是第一次世界大战时德国毒气战 的科学负责人，正是他建议德国首次在战场上使用毒气，造成了大量人员中毒甚 至丧生。(2 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 （2）据材料二和所学分析爱因斯坦建议的实施与成功应用对世界局势有何影响。 （4分） [答案] ①原子弹投放日本，加速了世界反法西斯战争的胜利；②推动了第二次世 界大战后美苏之间科技竞争、军备竞赛，推动美苏冷战的升级。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 20 （3）综合上述材料和问题，谈谈你对战争的看法。（4分） [答案] 科技的发展会加大战争的残酷性，所以我们要努力用和平方式解决国际争 端，珍爱和平，反对战争。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 21 22 $