内容正文:
【三年级】小学语文寒假阅读特训
小学语文寒假阅读特训
王朝酸
三年级·第1天
参考答案
一、1.朝辞白帝彩云间
千里江陵一日还
2.浩荡湍急
迅速
3.“轻”字的妙处:一是体现了行船的速度快;二是展现了诗人在流放途中
遇天下大赦,重获自由的轻松愉悦。
二、1.示例:小蜗牛说:“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去
吧!”
小花苗会自己努力向上爬,最终见到阳光。
小蜗牛的话提醒小
花苗利用自身能力(藤蔓),而前文中小蜜蜂和蝴蝶的帮忙都失败了,暗示小花苗
需要靠自己。
2.(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
3.(1)D
(2)C
(3)B
4.遇到困难时,不要依赖他人,要靠自己的努力和坚持去克服。
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王朝酸
三年级·第1天
总分:24分
得分:
用时:
一、(四川资阳·古诗文)将下列诗句补充完整,并完成练习。(10分)
早发白帝城
【唐】李白
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
1.将下列诗句补充完整。(2分)
2.诗的前两句写出了三峡水流
和行船
。(4分)
3.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,你觉得它妙在哪里?(4分)
二、(北京房山·童话故事)阅读短文,回答问题。(14分)
一棵小花苗
①春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
②不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只
有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
③“你干嘛哭呀?”蜜蜂问。小花苗说:“我见不到阳光,我长得太小了。”
④“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来,大墙却一动不动,小蜜
蜂只好飞走了。
⑤蝴蝶飞来了,问:“你干嘛哭呀?”小花苗说:“我见不到阳光。我长不大
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了。”
⑥“别伤心,我替你把大墙推倒!”蝴蝶用力推起来,大墙却一动不动。小蝴
蝶只好飞走了。
⑦“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去吧!”墙顶上的小蜗
牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着
墙壁开始往上爬一
⑧有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光真温暖!小花苗使劲长,满身披上
绿叶,开出了黄色的花朵。
⑨孩子们从大墙下走过,一个小男孩大声说:“瞧!这朵小花能爬上那么高的
大墙,真了不起!”
1.边读边预测,可以帮助我们更好地理解文章的意思。你在阅读短文的过程
中,在哪些地方做了预测?预测的依据是什么?请选择一处填在下面方框中。
(3分)
当我读到
我预测后面的情节可能是:
我预测的依据是:
2.根据短文内容,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)一开始小花苗难过得哭起来的原因是它觉得自己长得太小,见不到阳光。
(2)小花苗的“手和脚”指的是它的爪子。(
(3)小花苗最后是靠自己的力量,享受到了温暖的阳光。(
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(4)从文中第⑦自然段画线的句子中,我感受到了小花苗知错就改的品质。
3.下列句子应该用怎样的语气来读?请联系上下文选择序号填在括号里。
(3分)
(1)别难过,我替你把大墙推倒!(
(2)你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去吧!(
(3)瞧!这朵小花能爬上那么高的大墙,真了不起!(
A.生气的语气
B.惊喜、赞扬的语气
C.鼓励的语气
D.安慰的语气
4.从这个故事中,你得到了什么启示?写一写。(4分)
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