17-八年级下册-第一单元 坚持宪法至上-(精练册)【考出好成绩】2026年河北新中考道德与法治单元分层练习课件PPT(统编版)

2026-02-01
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 九年级
章节 第一单元 坚持宪法至上
类型 课件
知识点 坚持宪法至上
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.84 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56191234.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“坚持宪法至上”核心考点,对接河北新中考说明,重点梳理宪法根本法地位、党的领导、人权保障等高频考点,分析选择、非选择题型分布,归纳易错点如“宪法是法律总和”等认知误区,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养培育”模式,通过2026原创题、改编题强化政治认同(如党的领导优势)和法治观念(如宪法至上),如解析“根据宪法制定本法”题目突破宪法法律效力考点,指导学生掌握答题逻辑,助力教师高效组织复习,提升学生应试能力。

内容正文:

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 道德与法治 训练册 1 2 第一部分 河北中考核心考点系统复习 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 3 一、选择题 1.只有坚持中国共产党的领导,才能确保中国的宪法理论和宪法实践不偏离正确 的政治方向,才能确保在中国特色社会主义政治发展道路上推动宪法实施。”这 告诉我们( ) C ①宪法的制定和修改程序更加严格 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义 ④必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 [解析] 题干强调“坚持中国共产党的领导”是确保宪法理论和实践正确方向、 推动宪法实施的根本保障,说明中国共产党是最高政治领导力量,必须坚决 维护党中央权威和集中统一领导,故②④说法正确;题干未涉及宪法程序问 题,与党的领导无直接关联,故①不符合题意;题干强调党的领导对宪法实 施的作用,而非党的最高理想和最终目标,故③不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 2.在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,2024年我国国内生产总值达到 134.9万亿元、增长5%,居民人均可支配收入比上年实际增长5.1%,脱贫攻坚 成果持续巩固拓展,义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度 加大……这充分体现了中国特色社会主义制度的最大优势是( ) A A.中国共产党领导 B.公民当家作主 C.基层群众自治 D.民族区域自治 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 3.2025年3月5日,十四届全国人大三次会议举行开幕会,政府工作报告释放鲜明信 号:民生为大,桩桩件件关乎百姓福祉,其中包含推动学前教育普及普惠发展、以 公益性为导向的公立医院改革、消费品以旧换新、扩大就业等一系列关乎民生领域 方面的举措,从材料中能体现的宪法原则是( ) C A.坚持民主集中制 B.宪法是治国安邦的总章程 C.尊重和保障人权 D.国家的一切权力属于人民 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 [解析]材料中政府举措聚焦教育、医疗、就业等民生领域,直接保障公民基本 权利,体现尊重和保障人权的宪法原则,故C符合题意;“民主集中制”是国家 机构组织原则,不属于宪法的基本原则,故A不符合题意;“宪法是治国安邦 的总章程”强调宪法地位,不属于宪法的基本原则,故B不符合题意;国家的 一切权力属于人民与题干内容无关,故D不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 4.(2026原创)中国人民的生存权、发展权得到充分尊重和有效保障,成为促进 和保护人权的模范样板,在联合国人权多边平台获得许多国家的广泛赞赏。下列 有利于尊重和保障人权的措施有( ) B ①完善社会主义分配制度 ②赋予人民更多的特权 ③实施就业优先战略 ④推进健康中国建设 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 5.中纪委指出,不能让像下图中的“躺平式干部”再“坑人”了。这警示国家机 关及其工作人员( ) D ①法无授权不可为,有权就可任性 ②权力就是责任,责任就要担当 ③强化日常监督,不能滥用权力 ④依法行使权力,积极为民服务 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 [解析] “躺平式干部”的做法是不懂得担当的表现,警示国家机关及其工作人员 要认识到权力就是责任,责任就要担当,依法行使权力,积极为民服务,故② ④说法正确;有权不可任性,故①说法错误;强化日常监督,不是漫画的启示, 故③不符合题意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 6.2025年12月4日,某地群众积极参与“国家宪法日·共读宪法”活动。 通过阅读宪法第五条部分内容(见下图),可判断出( ) ____________ 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都 必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 D A.宪法是全体公民意志的体现 B.宪法是国家法制统一的基础 C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 7.2025年5月1日,《中华人民共和国农村集体经济组织法》正式施行。该法第一 条明确规定:“为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益,规范农村集体 经济组织及其运行管理……根据宪法,制定本法。”对此,我们可以得出的信息 是( ) A ①法律是用来统治国家、管理社会的工具 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法的制定和修改比普通法律更为严格 ④宪法是国家根本法,是所有的法律总和 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 [解析] 法律具有规范社会运行、维护成员权益的作用,材料中该法明确维护集 体经济组织及成员权益,体现法律的管理功能,故①符合题意;材料指出该法 “根据宪法,制定本法”,直接说明宪法是其他法律的立法依据,故②符合题意; 虽然宪法制定和修改程序更严格是事实,但材料未涉及相关内容,故③不符合 题意;宪法是根本法,但并非所有法律的总和,其他法律是宪法的具体化,故 ④说法错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 8.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》, 该法根据宪法制定,规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这说明( ) D ①全国人大常委会行使决定权 ②宪法具有最高的法律效力 ③树立法治意识,要依法办事 ④要将爱国主义教育常态化 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [解析] 全国人大常委会表决通过法律属于行使立法权,而非决定权,故①说法 错误;该法根据宪法制定,体现宪法具有最高法律效力,故②符合题意;题干 强调立法过程和宪法依据,未直接涉及“树立法治意识”的具体要求,故③不符 合题意;规定“纳入国民教育体系”表明爱国主义教育需长期坚持,故④符合题 意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 9.(八下P28探究与分享改编)根据下列图示,可得出的结论是( ) C A.宪法是其他法律的立法基础 B.宪法严格规范国家权力运行 C.宪法与每个公民息息相关 D.宪法制定和修改程序更严格 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 10.八年级小华同学为参加“宪法宣传”手抄报设计活动,收集了以下资料: B A.宪法至高无上,提高治理能力 B.贯彻党的主张,体现人民意志 C.加大普法力度,保障宪法实施 D.理解认同宪法,自觉践行宪法设 请你给以上资料拟定一个标题,你认为最合适的是( ) ·1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议 ·这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会广泛征询意见,发动广大群众进行全民讨论 ·1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 11.2024年把宪法教育纳入国民教育体系,在中小学普遍设立宪法知识课程,到各 地建立宪法宣传教育场馆,组织形式多样的宪法宣传教育活动。这些举措旨在( ) B ①弘扬宪法精神 ②提高宪法地位 ③增强宪法意识 ④加强宪法监督 A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 12.年来,通过国家、社会的普法教育、广泛宣传,我国公民的宪法意识不断提高。 下列有利于增强宪法意识的国家举措有( ) C ①设立国家宪法日 ②自觉阅读宪法原文 ③依法维护受教育权 ④建设宪法主题公园 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 [解析] 设立国家宪法日是国家层面的制度性安排,属于国家举措,故①符合题 意;自觉阅读宪法原文是公民个人行为,不属于国家举措,故②不符合题意; 依法维护受教育权是公民行使权利的表现,并非国家直接采取的举措,故③不 符合题意;建设宪法主题公园是国家通过公共设施宣传宪法,属于国家举措, 故④符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 二、非选择题 13.时代越是发展,社会越是进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。阅读 材料,完成下列要求。(11分) 材料一 制定民营经济促进法、爱国主义教育法,修订反间谍法、保守国家秘 密法……翻开一部部法律,开宗明义指出“根据宪法,制定本法。” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 (1)一部部法律为什么要开宗明义指出“根据宪法,制定本法”?(4分) [答案] 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力;宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据, 其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因为 违宪而无效;我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪 法相抵触”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 材料二 两位同学分享了对宪法的认识和感受。 小明:党领导人民制定和实施宪法,最根本的目的是维护人民利益、反映人民意 愿、保障人民权益、增进人民福祉。 小红:为什么我们能坐在宽敞明亮的教室里学习?这是因为有宪法的保障。“宪” 给你与生俱来的守护,也给你遮风挡雨的港湾;“宪”给你平等的受教育权,也给 你诚信纳税的责任;“宪”给你幸福美满的家庭,也给你后顾无忧的晚年…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 (2)从两位同学的分享中,你能归纳出哪些观点?(4分) [答案]我国宪法是党的主张和人民意志的统一;尊重和保障人权是我国宪法 的基本原则;宪法与我们每个人息息相关;我们的一生都离不开宪法的保 护;宪法规定了公民享有的基本权利;宪法规定了公民应履行的基本义务; 宪法保障公民基本权利的实现;等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 材料三 明法于心,守法于行。近年来,从把宪法教育纳入国民教育体系,在中 小学普遍设立宪法知识课程,到各地建立宪法宣传教育场馆,组织形式多样的 宪法宣传教育活动……人民群众宪法意识不断增强,社会主义法治精神充分彰 显。 (3)上述材料中的措施,对于中学生有何意义?(3分) [答案]有利于增强中学生的宪法意识;为中学生提供宪法学习的途径;提供良好 的宪法学习氛围;有利于中学生学习宪法,认同宪法,践行宪法等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 14.宪法学习小组的同学围绕宪法展开讨论。结合所学知识,描述三位同学眼中宪 法的模样。(10分) 材料一 小愈:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和 宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重 投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。 小轩:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化。 小明:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,对国家机关及 其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 [答案] 小愈:宪法是党的主张和人民意志的统一。 小轩:宪法是根本法,是国家法制体系的基石。 小明:宪法规范国家机关及其工作人员的行为,是一切组织和个人的根本活动准则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 29 $

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