08-九年级上册-第四单元 和谐与梦想-第八课 中国人 中国梦-（精练册）【考出好成绩】2026年河北新中考道德与法治单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“中国人 中国梦”核心考点，覆盖中国梦内涵、中国式现代化特征、国家发展成就等中考高频内容，通过分析2025邯郸二模等真题明确考点权重，按选择、非选择题型归纳解题策略，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”训练，如通过港珠澳大桥等成就题培养政治认同，以黄旭华等人物事迹题强化责任意识。非选择题解析示范“材料关键词定位法”，帮助学生掌握“个人贡献与民族振兴”答题逻辑，助力教师高效开展专题复习，提升学生中考得分能力。

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 道德与法治 训练册 1 2 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 3 一、选择题 1.梦圆天宫，几代中国航天人用了整整三十年建成了自主建造、独立运行的“天宫” 空间站；中国人的“大飞机梦”经历了半个世纪的筚路蓝缕终于“破茧化蝶”，飞进 现实。这告诉我们( ) D A.中华民族伟大复兴的中国梦已成为现实 B.自信的中国人具有强烈的国家认同感 C.中国梦是国家梦、民族梦和个人梦的总和 D.要为实现中华民族伟大复兴而不懈努力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 2.奋进新时代，迈向新征程。以下内容与下图对应正确的是( ) C A.①开辟了中国特色社会主义道路 B.②全面建成社会主义现代化强国 C.③基本实现社会主义现代化 D.④进入创新型国家行列 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 3.（2025邯郸二模）今天的中国，港珠澳大桥飞架伶仃洋，大兴国际机场如凤凰 展翅，国产大飞机C919翱翔于蓝天，中国空间站遨游苍穹……一个繁荣富强的 新时代中国崛起于世界东方，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光 明灿烂的前景。这让我们( ) B ①懂得保护知识产权的重要 ②坚定对国家发展的信心 ③感受到中国人的自立自强 ④感悟法治助推中国梦实现 A.①② B.②③ C.②④ D.③④好 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 [解析] 题干列举了港珠澳大桥、大兴国际机场、国产大飞机C919、中国空间站等 成就，突出中国在科技与工程领域的自主创新和综合国力提升。这些成就体现了 国家现代化建设的成果，增强了对未来发展前景的信心。这些重大突破反映了中 国人民依靠自主创新、攻坚克难的精神，②③说法正确。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 4.九年级（1）班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下 同学的发言（见下图），你推断该活动的中心议题是。( ) C A.走绿色发展道路，共筑生命家园 B.弘扬科学家精神，开发创造潜力 C.激发民族自豪感，做自信中国人 D.坚持可持续发展，经济成果显著 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 [解析] 解析：同学们所列举的制造业、生态环境、科技创新等多方面的成就，都 能够激发我们的民族自豪感，让我们为祖国的强大而感到骄傲，从而做自信的中 国人。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 5.（2026原创）2024年，15岁的小进是一名九年级的学生，他与同学们一起畅想“ 2035年的我”，其中符合新时代发展节点的是( ) C A.主动去支援西藏，投身于全面建成小康社会事业 B.到贫困地区当村官，帮助贫困地区解决温饱问题 C.为祖国基本实现社会主义现代化建设作出新贡献 D.助力和见证中华民族近代以来最伟大梦想的实现 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 6.（2026原创）2024年，15岁的小进是一名九年级的学生，他与同学们一起畅想 “2035年的我”，其中符合新时代发展节点的是很多中华优秀传统文化中蕴含着 中国式现代化的特征。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现的是( ) C A.人口规模巨大的现代化 B.走和平发展道路的现代化 C.物质文明和精神文明相协调的现代化 D.人与自然和谐共生的现代化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 7.（2025石家庄一模）国家主席习近平在二○二五年新年贺词中说，“我们乘着改革 开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景 ……我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。” 由此我们体会到( ) C ①中国共产党具有无比坚强的领导力 ②中国共产党扎实推进改革开放 ③中国从此开启依法治国的历史进程 ④自信的中国人对发展有信心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④国 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 [解析]党的二十届三中全会胜利召开，吹响进一步全面深化改革的号角， 说明中国共产党具有无比坚强的领导力，中国共产党扎实推进改革开放；我们从 来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心，说明自信的中 国人对发展有信心，故①②④说法正确。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.某班级正在进行大概念“单元”教学，以下是道德与法治老师三个学习环节的首张 幻灯片及题目。从中可以判断出单元教学“大概念”的主题是( ) B “忆”昨日艰难 “定”今日目标 “展”明日远景 A.促发展、求同富 B.中国人、中国梦 C.新制度、新理论 D.强军梦、航天梦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 9.（2025石家庄一模）河南林州10万大军苦干10年，凿出“人工天河”红旗渠；安徽 凤阳小岗村村民的18枚“红手印”，揭开农村改革的序幕；大庆油田铁人王进喜们 “没有条件，创造条件也要上”，为新中国甩掉“贫油”帽子作出贡献；新时代以来 数百万村干部同村民一道奋斗，打赢脱贫攻坚战。这些故事让我们认识到是( ) D ①创新推动人类社会发展进步 ②办好中国的事情关键在党 ③实现中国梦要凝聚中国力量 ④中国人具有伟大奋斗精神 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 [解析] 河南林州10万大军、大庆油田铁人王进喜们、新时代数百万村干部和村民 等，这些都是中国力量的体现，通过凝聚各方力量实现了不同的目标，说明实现 中国梦要凝聚中国力量，都展现了中国人不怕困难、艰苦奋斗的伟大奋斗精神， ③④符合题意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 10.德与法治教师要求学生收集“我国取得 的成就”相关资料，以坚定同学们实现中 华民族伟大复兴的信心。下面四幅图中， 不符合要求的是( ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 11.课外活动时，为了深入学习理解新发展理念，同学们从党的二十大报告中摘录 一些内容，并进行了分析。你认为分析正确的是( ) 序号 内容摘要 分析 ① 生态文明制度体系更加健全……天更蓝、山更绿、水更清 绿色发展 ② 在幼有所育……老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力 协调发展 ③ 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理 共享发展 ④ 加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设 开放发展 B A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 二、非选择题 12.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 栋梁之“材” 在中国传统风格的楼阁式建筑里，其外观常见多层结构，飞檐翘角、斗拱等构件 装饰精美，尽显古代建筑独特营造技巧与美学风格。而其中的“栋梁”（房屋大梁）， 作为关键部分，不仅默默承载着建筑的重量，维持整体稳定，更是这种独特建筑风 格得以呈现的重要支撑，让楼阁式建筑历经岁月仍屹立不倒，成为古代建筑艺术的 瑰宝。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 材料二 栋梁之“才” 　　黄旭华，三十载隐匿身影，一生矢志报国。用无畏的探索，让中国核潜艇从无到 有，从弱到强。他的功绩，如璀璨星辰，照亮中国国防的征途。 　　王永志，从黄沙戈壁到浩瀚星空，用一生丈量航天的征途。让中国火箭一次次冲 破云霄，推动中国航天迈向新高度，是中国航天当之无愧的领路人。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 （1）思考古代建筑中栋梁的价值，说明黄旭华、王永志等人被称为“栋梁”的原 因。（4分） [答案] ①古代建筑中的栋梁承载建筑重量、维持整体稳定，支撑独特建筑风格。 ②黄旭华、王永志等人像栋梁一样，默默奉献，在各自领域为国家发展作出关 键贡献。黄旭华让中国核潜艇从无到有、从弱到强，保障国防安全；王永志推 动中国航天迈向新高度，他们支撑起国家的发展，所以被称为“栋梁”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 材料三 辈出“新”才 　　一支年轻的“纯国产”团队创立了DeepSeek，他们坚守技术自主性，让中国站在了 人工智能的前沿；作为基层立法联系点负责人，他深入基层，采集群众立法建议， 有200多条被立法机关采纳并写入法律正式文本，形成基层立法联系点“临洮模式”； 大学毕业后，他放弃优厚待遇返乡执教，启动“助学走乡村行动”，带领无数山区孩子 走向更好的未来…… 　　他们以担当为笔，绘就时代华章。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 （２）材料二、三中的人物正确处理了个人与国家、社会的关系，在科技领域、法 治领域、教育领域做出不凡成就。请“未来之才”的你选择其中一个领域，并就如何 在该领域“实现人生价值，成为国之栋梁”谈谈设想。（6分） [答案] 示例：选择科技领域：①努力学习科学文化知识，提高自身科学素养，为 科技创新打基础；②培养创新思维和实践能力，积极参加科技竞赛、创新活动； ③关注科技前沿动态，敢于质疑，勇于探索，努力攻克科技难题；④积极与他人 合作交流，分享创新经验，共同推动科技进步；⑤将个人科技梦想与国家科技发 展需求相结合，为建设科技强国贡献力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 （３）传统建筑承载中华文化，华夏儿女勇担振兴使命。综合上述材料及问题， 概括承担使命与实现民族振兴的内在联系。（4分） [答案] ①承担使命是实现民族振兴的前提和保障，只有每个人勇担使命，在各 自领域努力奋斗，才能汇聚起推动民族振兴的强大力量；②实现民族振兴是承 担使命的目标和归宿，民族振兴能为个人承担使命创造更好的条件，激励更多 人勇担使命。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 26 $