内容正文:
2025—2026学年第一学期期末学业水平监测
三年级科学答题卡
得分
一、选择题。(将正确答案的选项填在表格内)(每小题2分,共60分)
题号
答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
1
C
6
A
11
B
16
C
21
C
26
A
2
C
7
B
12
C
17
C
22
C
27
C
3
A
8
B
13
B
18
B
23
C
28
C
4
C
9
B
14
C
19
A
24
A
29
C
5
B
10
A
15
B
20
B
25
C
30
B
2、 综合探究题。(共40分)
得分
31.((每空1分,共10分)
(
B
) (
A
) (
E
)E
(
①
口腔
)
(
胃
) (
食道
)
(
⑥
肛门
) (
小肠
)
(
大肠
)
(
F
) (
C
) (
D
)
得分
32.(每空2分,共10分)
(
(1)
手电筒
手
墙
。
(
2
)
(
C
)
(
3
)
(
A
)
)
得分
33. ((每题2分,共10分)
(
(1)
( B )
(
2
)
( B )
(3)
( C )
(4)
( C )
(5)( A )
(
2
)
。
(3)
。
)
得分
(
振动
(2)
观察项目
发出的声音
(强/弱)
豆子跳动的高度
(高/低)
用力敲打鼓面
( 强 )
( 高 )
轻轻敲打鼓面
( 弱 )
( 低 )
这说明: 幅度
振动
)34. (记录表每空1分,其它每空2分,共10分)
六年级科学答题卡 第 1 页 共 4 页
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$2025一2026学年第一学期期末学业水平监测
三年级科学试卷
总校
(本试卷满分为100分,考试时间50分钟)
得分
一、选择题。(将正确答案的选顶填在答题卡表格
内,每小题2分,共60分)
学校
1.我们的身体由(
)组成。
A.头、颈、躯干
B.头、颈、四肢
C头、颈、躯干、四肢
2.吸气时气体进入人体的顺序是()
A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
姓名
B.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
3.食物中的营养主要是在人体的(
)里被吸收的。
A.小肠
B.胃
C.大肠
考号
4.下列行为中,会伤害牙齿的是(
A.每天早晚刷牙
B.吃完甜食后漱口
C.用牙齿咬硬骨头
5.昆虫家族要开舞会,螃蟹、蚂蚁、蜈蚣都来了,门卫却只让()进场。
A.螃蟹
B.蚂蚁
C.蜈蚣
年
6.下列对哺乳动物的描述不正确的是(
级
A.靠四肢、翅膀运动
B.靠鼻、气管、肺等器官呼吸
条形码区
C靠眼睛、鼻子等器官感知世界
7.海洋馆研学活动中,同学们观察到以下生物,属于无脊椎动物的是()
级
1
A.海豚
B.虾
C.鲸鱼
8.下列关于植物器官的说法中,不正确的是()
A根的主要作用是吸收水分和无机盐、固定植物
B.植物的花只有观赏价值,对植物的作用不大
C.茎具有支撑植物的作用,茎大都分有节,节上长叶
9.在探究根的吸水作用实验中,在水面上加油的目的是()
A.让植物长得更好
B.防止水分蒸发
C.增加水中营养
二年级科学试卷第1页兆6页
10.我们穿的衣服,很多是由棉布制成的,棉布的原料棉花属于()
A.天然材料
8
B.人造材料
C,既是天然材料又是人造材料
11.小聪在手工课上用废旧材料制作了一傻船模,他自章地说:“我的船是用
塑料瓶制成的!”塑料瓶属于以下哪种材料类型呢?()
A.天然材料
B.人造材料
C.都不属于
12.下列做法中,不利于材料回收利用的是()
A.把废旧塑料瓶压扁后存放
B.用废旧纸盒制作手工品
C.将不同种类的垃圾混在一起
13.下图垃圾桶里应装()
A.有害垃圾
B.厨余垃圾
C.可回收物
14.医生在工作时,一般会选择(
)
A.高温防护手套
B.棉手套
C.丁腈手套
15.下列哪种新材料有“世界最轻固体”的称号()
A.石墨烯
B.气凝胶
C.柔性玻璃
16.宇航服的设计主要是为了在(
)环境下保护宇航员。
A.高山
B.深海
C.太空
17.下列关于发条背蛙实验的结论,正确的是()
A.发条转动圈数越多,青蛙跳得越近
B.发条转动圈数越少,背蛙跳得越远
C.发条转动圈数越多,青蛙跳得越远
18.下列现象能说明“声音由振动产生”的是()
A.我们能听到远处的雷声
B.敲鼓时,鼓面上的纸屑会跳动
C.用不同的力敲桌子,听到的声音强弱不同
19.古诗《小儿垂钓》中,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”,是因为
鱼能通过()听到声音
A.水
B.空气
C.固体
20.下列做法能使声音变强的是()
三年级科学试卷第2页共6页
A.轻轻拨动琴弦
B.用力敲击鼓面
C,把尺子伸出桌面的长度变长后拨动
21.噪声对人体有伤害,下列做法有利于保护听力的是()
A.长时间戴耳机听音乐B.随便挖耳朵
C.看电视调大小合适的音量
22.如图所示,小提琴共有四根弦,用同样的力度拨动这四根弦,发出的声音
最高的是(
A.①
B.②
C.④
23.下面不是光源的是(
)
A.太阳
B.萤火虫
C.镜子
24.下面艺术表演形式利用了影子原理的是(
A.皮影戏
B.相声
C.小品
25.为了使手电简照射下的物体彩子发生变化,我们可以选择的做法不包括
()
A.改变手电筒的照射角度B.改变物体的摆放C.关闭手电简
26.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人可以敲击钢管向外界求救,敲击钢
管是因为钢管的()效果好。
A.传声
B.传热
C.通风
27.我们吃的大米主要来自植物的(
A根
B.茎
C.种子
28.下列植物器官中,主要功能是进行光合作用的是(
)
A.根
B.茎
C.叶
29.爸爸在客厅吸烟,小明应该用科学知识劝诫爸爸,下列说法最合理的是
()
A.“吸烟不好,你别吸了”
B.“吸烟会让你变丑,赶紧戒烟”
C.“吸烟产生的焦油会覆盖肺泡,让肺无法正常交换气体,还会让我咳嗽”
30.钢架雪车鞋的外形采用了曲面设计,这是为了(
A.增加摩擦力
B.减小空气阻力
C.美观
三年做科学试卷第3页共6页
得分
二、综合探究题。(共40分)
31.探究消化系统。(每空1分,共10分)
(1)下图是食物在人体内的流程,将人体的消化器官填写在方框内。
①口腔
⑥肛门
⑧
(2)请将人体消化器官的功能序号填写在相应圆圈中。
A.传送食物至胃
B.储存和搅拌食物吸取一些营养C.排出粪便
D.完成消化吸收
E.将食物磨碎,与唾液混合
F.负责吸收水分和电解质、形成并储存粪便,同时参与免疫调节和肠道菌
群平衡。
32.探究彩子的形成原因。(每空2分,共10分)
手影是一种古老的传统游戏,它以手为笔,以影为墨,只需一点光,就可
以展开巧思,通过手势的变化,在墙上创造出各种不同的影像。
①长
(1)产生影子需要三个要素,上面的手影游戏中光源是
遮挡物
是
,屏是
(2)如果要改变手影的形状,由兔子变成小狗,可以通过()来实现。
A.改变手电筒离手的距离
B.改变手离墙壁的距离
C.改变手的形状
二年级科学试卷第4页共6页
(3)如果想让手影变大些,应该()
A让手离手电筒近些
B.让手离墙壁近些
C.让手电筒离手远些
33.探究植物茎的作用。(每题2分,共10分)
乐乐去花店买花时,听到一件有趣的事一染色玫瑰。所谓染色玫瑰,就
是将白玫瑰的茎插入到含有色素的水中,一天后就能获得不同颜色的玫瑰花。
这是真的吗?请你和乐乐一起完成下列探究实验:
(1)乐乐将一束白玫瑰的茎插入到滴有红色素的水中,是为了()
A.为植物提供养料
B.让实验现象更明显
C.让植物更易存活
(2)放置一段时间后,乐乐将白玫瑰的茎纵向切开,纵切面上出现()
A红色圆点
B.红色的线
C.没有变化
(3)一天后乐乐发现白玫瑰花真变色了,它变成了()
A黄色
B.绿色
C.红色
(4)通过实验发现,植物的茎具有(
)的作用。
A.呼吸
B.固定
C.运输水分
(⑤)观察下面的芹菜,我们发现茎还有(
)的作用。
A支撑
B.固定植物
C.制造养料
34探究声音的秘密。(记录表每空1分,其它每空2分,共10分)
为了探究声音产生的原因,小科准备了一面鼓,并在鼓上洒了一些豆子,
如图。
三年级科学试卷第5页共6页
(1)敲击鼓面,鼓发出声音,豆子上下跳动,这说明声音是由物体
产生的。
(2)敲击鼓面,观察豆子的跳动情况。记录在下表中(选填括号里的字)。
观察项目
发出的声音(强/弱)
豆子跳动的高度(高/低)
用力敲打鼓面
轻轻敲打皱面
这说明:物体发出声音的强弱与物体振动
有关
(3)用手按住鼓面,鼓停止发声,豆子也不再跳动,这说明
停止,
发声停止。
三年级科学试卷第6页共6页