江西九江市都昌县2025-2026学年度上学期第二次阶段性学情评估八年级语文试题

2025-2026学年度上学期第二次阶段性学情评估 八年级语文 说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 散文题材广泛，既可以是深沉的哲理思考()也可以是轻松的闲谈漫笔。在散文的世 界里，我们跟随朱自清从背影中感受父爱，从而情不自禁簌簌流下眼泪；和茅盾一起欣赏倔强挺 立在高原上的白杨树，感悟不折不挠的精神品质；和严文井从满身金色(r6g) 毛的小 牛犊身上感受不朽的生命；和汪曾祺共同感受明亮丰满的昆明的雨… 1.(2分)给加点字注音，根据拼音写汉字。 (1)强 (2)(r6ng) 2.(2分)在括号内填人的标点符号是： 阅读下面的文字，完成下面小题。 在这片神奇的土地上，我们一次次幸运地成为历史的见证者，目睹那一场场具有深远意义 的伟大变革与历史性跨越。而这一切令人瞩目的成就背后，是因为无数建设者们的默默奉献 他们日夜兼程，不辞辛劳，以坚韧不拔的毅力和持之以恒的努力，在各自的岗位上 (挥舞挥洒)汗水，为美丽九江的建设添砖加瓦，不懈奋斗。 3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.（2分)文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 阅读下面的文字，完成各题。 。游园观景，如看中国画的长卷一样，次第接 于眼帘，观之不尽。 5.（2分)下列填入文中横线处的4个句子，顺序最恰当的一项是() ①这就是景物组合形成不同的空间感觉，有的开朗、有的收敛、有的幽深、有的明畅 ②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩大，层次分明 ③因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致 ④中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间隐榭、水边安亭 A.①3②④ B.①④②3 C.④②③① D.④②①③ 6.(2分)中国书法被联合国教科文组织列人《人类非物质文化遗产代表作名录》，成为全人类 共同的文化财富。下面是小语同学在整理身边文化遗产活动中搜集的几幅书法作品，对书体 及其特点判断有误的一项是( 馬艳里泰 山将人月 店 材 不递者 文道 胡伙葛 :章麓 牛5 【甲】 【乙】 【丙】 【T】 注：【丁】的文字是：恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 A.【甲】是楷书，字体方正，端庄严谨。 B.【乙】是篆书，蚕头雁尾，一波三折。 C.【丙】是行书，行云流水，潇洒有致。 D.【丁】是草书，用笔狂放，笔势连绵。 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分） (一)(4分)阅读下面这首宋词，完成下面小题。 宁川[宋]曾纡① 渡水穿桥一径斛，潦”收溪足露汀沙。半山云影前山雨，十里香风晚稻花。 八年级语文第二次阶段性学情评估 第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 异县悲秋多客思⑤，丰年乐事属田家。故园正好不归去，满眼西风吹鬓华。 【注释】①曾纡：字公衮，晚号空青先生，今属江西南丰人。曾布之子，幼学诗于母魏夫人。②泳(10)：雨后 地面积水。③客思：怀念家乡的心情。 7.(2分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是() A.首联描绘诗人行走于宁川山水间的场景，“潦收溪足露汀沙”暗示此前曾有秋雨，此刻溪水 减退，露出沙岸，点出季节特征。 B.、诗的前两联写景，描绘的乍雨乍晴，十里农田、稻花飘香的景象显示了十足的田园风味，画 面富有动感。 C.颈联由写景转人抒情，诗人客居他乡，秋日感怀，却将“丰年乐事”归于田家，反衬自身漂泊 孤寂，情感层次丰富。 D.尾联以“故园正好”直抒归隐田园的迫切心愿，却又以“满眼西风吹鬓华”感叹年华老去，流 露出归隐与羁旅的矛盾心境。 8.（2分)诗中的“半山云影前山雨，十里香风晚稻花”被称为描绘田园风光的佳句，请从内容或 写作技巧的角度简要赏析。 (二)(10分)阅读下面两段文字，完成下面小题。 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之， 必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也； 米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，咸 天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以 天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】贞观①初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存®百姓。若损百姓以奉其身，扰割股以 啖腹，腹饱而身完。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜 滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。” 贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目背为散不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。 朕既在九重④，不能尽见天下事，故卿等为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意⑤。” 【注释】①贞观：唐太宗李世民年号。②存：抚恤。③耽：沉溺。④九重：这里指深宫之内。⑤存意：用心操 劳国事。 9.（1分)文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“1”标示。 其耳目皆为敝不知时政得失 10.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)亲戚畔之畔( (2)犹割股以啖腹股( (3)亦不见过过( ) 11.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。 (2)所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。 12.（2分)甲乙两文分别阐述了孟子的治国观与唐太宗的“为君之道”，请根据文本，概述这二者 在本质上有何相通之处？ (三)(6分)默写。 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)晏殊的《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中被誉为“千古奇偶”，表达对春光逝去的惋惜、惆 怅之情的向子是：“ (2)陶渊明《饮酒》（其五）中的“ ”蕴含着只要有高尚的精神世界， 即使身居喧嚣之境亦无喧器之感的哲理。 竹0五（曲面） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)孟子在《生于忧患，死于安乐》中，从“ ”两个方面论证了国家常 常会灭亡的原因。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） (一)(6分)阅读下面的文字，完成下面小题。 千里江山图 ①现藏于北京故宫博物院的《千里江山图》是北宋山水画的代表作之一，已入编“中国历代 绘画大系”《宋画全集》第一卷。画卷恢宏典雅、用笔精当、施色手法多变，是中国十大传世名画 之一。 ②此图为绢本，设色，纵51.5厘米，横1191.5厘米，比《清明上河图》还要大得多。出自北 宋晚期著名画家王希孟之手，他以半年时间绘成，时年仅十八岁。 ③画家王希孟在构图上充分利用传统的长卷形式所具有的多点透视之特点，在十余米的巨 幅长卷中将祖国大好河山的壮美一一展现出来。当我们展开画卷，开首的小径将我们引入画 中，村舍俨然，绿树丛生，渔农安闲，游人自得。作者的巧思置景，完如动人的旋律，在大青绿色 调中展开。中段由一组一组变化万千、蔚然高耸的山体组成，群峰险峻处高耸入云，气势巍峨。 这也是画面的高超所在，奇巧处九曲盘旋，分合得当，寺观田舍，亭桥舟楫，一一具备。随后画面 平缓下来，一片江渚，一带远山由近及远。末了再以耸峙的高峰收尾，好似琴键上的重音，结束 这一动人的乐章。卷尾的跋文由蔡京所题，记录了这段作画传奇。 ④《千里江山图》卷在用笔和设色上继承了传统的“青绿法”，即以石青、石绿等矿物质为主要 颜料，敷色夸张，具有一定的装饰性，被称为“青绿山水”。此种表现方法是我国山水画技法中发展 较早的一种，在隋唐时期如展子虔、李思训、李昭道等许多画家均擅长青绿山水画。纵观宋代画 坛，虽然也有一些画家用此法创作，但从目前存世作品看，尚无一件可以超越《千里江山图》卷。王 希孟在继承前法的基础上，表现出更趋细腻的画风。此图用笔精当，一点一画均无败笔。人物虽 细小如豆粒，却动态鲜明。微波水纹均一笔笔画出，渔舟游船荡曳其间，使画面平添动感。综观全 幅，又不失雄阔的境界和恢宏的气势，远观近睹均令人折服。在用色上，画家于单调的蓝绿色中求 变化，虽然以青绿为主色调，但在施色时注重手法的变化，色彩或浑厚，或轻盈，间以赭色为衬，使 画面层次分明，色如宝石，光彩夺目。元代著名书法家溥光对此卷推崇备至，在卷后题跋中赞道： “在古今丹青小景中，自可独步千载，殆众星之孤月耳。”此论可谓公允之见。 ⑤《千里江山图》画卷，不仅代表着青绿山水发展的里程，而且集北宋以来水墨山水之大 成。18岁便英年早逝的王希孟如耀眼的流星，但他画卷中流淌的意气风发的少年心性和对中 国壮美河山的浓丽抒写，将永远留在后人心中。 14.（2分)下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是() A.文章以《千里江山图》为说明对象，写了它恢宏典雅、用笔精当、施色手法多变等特点。 B.文章整体采用逻辑顺序，但也有空间顺序的运用，比如第③段对画卷构图的说明。 C.画卷开首展现了一组一组变化万千、蔚然高耸的山体，气势巍峨，十分壮美。 D.文中引用元代著名书法家溥光的评价，更好地表达了作者对画作的欣赏与赞叹之情。 15.（4分)选文第②段运用了哪些说明方法？有什么作用？ (二)(7分)阅读下面文字，完成下面小题。 材料一在2025年央视元宵晚会西安分会场上，闪耀璀璨的巨型花灯、龙腾万象的舞龙舞 狮、生动有趣的皮影戏，组成了一幅热闹丰富的元宵佳节图，重现了古时“盛唐上元灯会”的喜 庆场景，让人不由得想起了辛弃疾“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”的著名词句。 早在汉武帝时期，民间就有在正月十五元宵夜燃灯的习俗，以后逐渐演变发展成为元宵灯 节、灯会。《南史》中有“汇数万火盏，若星河灿天衢，人潮聚涌，广庭无隙也”的句子，是中国现 存最早的灯会记载。到了唐代，朝廷规定元夕灯会为三天。正月十五日夜，士族庶民，家家挂 灯，灯火辉煌。宋代元夕灯会增为五天，其规模也更大，灯彩也更丰富。明代成祖迁都北京后， 沿袭了明太祖朱元璋关于元宵节放灯十日的定制，正月十五前后，都要举行大规模的灯市活动。 古代的元宵节充满一个“闹”字。白昼为市，热闹非凡；夜间燃灯，蔚为壮观。每逢元宵佳 节，人们赏花灯，放焰火，猜灯谜，观杂技，扭秧歌…“春在京华闹处多，放灯时节踏秧歌”描绘 的就是灯会上百姓歌舞娱乐的盛况。元宵灯会上这些娱乐性很强的活动，吸引了广大民众踊跃 参与。 材料二元宵节中的不少活动蕴含着丰富的民俗文化。在客家方言中“灯”与“丁”同音， 凡添新丁要在第一个元宵节悬挂灯笼庆祝，以求福佑新丁。有的地方正月十五要到老师家拜 八年级语文第二次阶段性学情评估第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 师，家长为子女准备一盏灯笼，由老师点亮，称为“开灯”，寓意学生前途一片光明。 元宵灯会上观猜灯谜是最具文化特色的活动之一。这一习俗在两宋时期开始流行，明清两 朝延续，至今不衰。据宋末《武林旧事·灯品》记载，元宵节“以绢灯翦写诗词，时寓讥笑，及画 人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人”，其中“藏头隐语”，即指谜语，也就是猜灯谜。《红楼 梦》第二十二回中，元春在元宵节特意制作灯谜派人送至贾府，与家人猜谜同乐。元春的灯谜是 “能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰”。这个灯谜的谜底为 “爆竹”。因为古人认为爆竹能驱妖魔，辟凶邪，它的外形如卷束的丝织品，“气如雷”“震得人方 恐”描绘了爆竹的声音特征，“已化灰”则是对爆竹燃放后的形象描述，故迷底是“爆竹” 灯谜的谜底范围广，谜面形式多样，设制手法也是各有奇巧。有些灯谜巧借字音、字形，有 些灯谜巧借典故。“愚公之居（打一成语）”就巧借了典故。猜这条谜时，你可以联想到《列子》 中记戟的“愚公移山”的故事，可以考虑到愚公居住的地理位置和环境等。联系这些，我们可以 猜出它的谜底是“ 因为猜灯谜能启迪智慧又迎合节日的气氛，所以响应的人众多。如今，我们依然可以看到 各地元宵灯会上的灯谜游戏，它丰富了人们的日常生活，传承了中国文化。 材料三灯会的中心自然是“灯”。中国的花灯综合了绘画艺术以及剪纸、纸扎、刺缝等工 艺，利用各地出产的竹、木、藤、麦秆、金属、绫绢等材料制作而成，各具特色。尽管花灯材质与工 艺各异，但设计者首先追求的是与节日氛围契合的美感。这样，人们处在热闹、喜悦的氛围中， 看到这些花灯，自然引起美的共鸣。 部分花灯简介 花灯 材质与工艺 效果 用洁净、有象牙质感的墨鱼骨材 料，精雕细刻，制作成中空而立体的墨 通体皆白，如象牙雕刻，质感 过私学 鱼骨灯。整个灯体雕刻卷草纹、宝相 极佳。呈现出玲珑别透、典雅高 花纹，在灯体的四角上还各雕刻了一 贵的艺术气质。 只凤风。 墨鱼骨灯 以纸和鱼鳞为主要材质，运用不 同颜色的佛山剪纸做底层陪衬，在剪 鱼鳞的透光性，使淡黄灯光 纸的镂空位置上粘贴大片鱼鳞，把鱼 从鱼鳞片透出，营造出传统灯彩 鳞嵌作各种形状，在灯体中间使用中 的韵味；多色剪纸，增添了色彩斑 国画技法画出紫色花卉以及黄色花 斓、多姿多彩的现代艺术效果。 五彩鱼衅灯 卉。 通身不用一根骨架，由大小不等、 形状各异的纸质灯片折拼粘接而成。 灯体古朴雅致，玲珑别透。 每盏灯由10-58个灯面组成灯面图 各式花纹图案透过针孔，影布地 案由刀凿针刺成孔而成。一盏灯要经 上，千姿百态的图案放大成繁花 潮 过粘贴、烫纸、剪样、凿花、竖灯等十余 美景，令人神迷。 无骨花灯 道工序才能制作完成。 花灯多用圆形，有团团圆圆之意；用鸡和羊、竹和瓶、磬和鱼等图案，传递吉祥（鸡羊）如意、 (竹)报平（瓶）安、吉庆（磬）有余（鱼）等美好寓意…人们用这些吉祥灯品装点环境，注染气 氛。节日的欢愉和喜庆投射到眼中，给予人们极大的满足和慰藉。 16.(2分)材料二中“愚公之居”的谜底是什么？选出最恰当的一项( A.开门见山 B.移山填海 C.跋山涉水 D.千山万壑 17.(2分)根据三则材料的内容，下列说法不符合文意的一项是( A.元宵灯会不仅重现了古代喜庆场景，其历史最早可追溯到汉代，并在《南史》中已有明确 记载。 B.客家方言中“灯”与“丁”同音，因此添新丁的家庭要在第一个元宵节悬挂灯笼以求福佑， 可见元宵节中的活动蕴含着丰富的民俗文化。 八年级语文第二次阶段性学情评估 第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP C.元宵节的“闹”体现在白昼为市、夜间燃灯，以及赏花灯、猜灯谜、扭秧歌等丰富多彩的娱 乐活动。 D.花灯制作的首要原则是因地制宜，利用各地特有的材料来制作，从而形成了风格迥异的 地方特色。 18.(3分)阅读三则材料，可知元宵灯会经久不衰的原因有：① ② 、③ 。（每空不超过12个字) (三)(17分)阅读下面的文字，完成下面小题。 故乡的油菜花 沈永军 ①移居南方多年，我很少看到故乡的油菜花了。这次清明节回故乡，我得以再次目睹故乡 明丽惊艳的油菜花。 ②老家地处豫南，为淮河的北岸平原区域，到处都是肥沃的良田。每到三、四月份，广袤的 原野上铺满了绿油油的麦田，麦田中间夹杂着金灿灿的油莱花，沟壑、田边也长满了诱人的油菜 花，真如造物主创作的一幅绝美的天然画卷。 ③我下了飞机，上了出租车，觉得故乡越来越美了。汽车在宽阔的马路上奔驰，路两旁的原 野上，到处都是金灿灿的油莱花，连路边的房舍院落也开满了明丽灿烂的油菜花。故乡成了一 片金色的花海。我爱故乡，更爱故乡的油菜花。 ④回到老家，放下行李，我便来到油莱田里，仔细端详满地的油莱花。你看啊，油菜花团锦簇， 如热情奔放的农村少女，赤诚地拥抱他乡归来的游子。微风拂过，油莱花又如一个个纯朴的乡野 顽童，互相挤着拥着，灿烂地嬉笑着，兴高采烈地打闹着，田野里洋溢着一片童年的欢乐。我惊艳 于油菜花的美颜与风姿，更喜爱油莱花的朴实无华。我把几朵金灿灿的油菜花放到鼻子边嗅奥， 一股特有的香味沁人心脾。那是怎样的一股浓香啊，让人痴迷，如饮佳酿，沉醉不知归路。 ⑤油菜花遍地都是，田舍路边，阡陌沟壑，甚至连柴草垛旁、农舍院角也开满了油菜花，它们 有的并不是人们栽种的，而是去年收割油菜时，遗落下来的菜籽，今年又生根发芽，开出花来。 油莱花真是一种坚韧顽强之花。 ⑥油菜花不仅是坚韧顽强之花，更是团结友爱之花、无私奉献之花。它们从不离群索居，哪 怕身处沟壑渠边，也是十几棵、几十棵簇拥在一起。它们从不与其他花争艳，而是默默地孕育着 果实，为人们奉献着莱籽油。 ⑦油莱花啊，没有牡丹的天姿国色，没有桃花的风骚妖烧，没有荷花的清高出尘。油莱花浑 身散发着浓郁的乡土气息，散发着对孕育生命强烈的责任感。在生命历程中，它们带着一颗对 大地和生灵的感恩之心，用极平凡的生命描绘着金灿灿的春天，默默奉献着菜籽油，让人们的生 活更加美好。这正是油莱花的生命意义所在。 ⑧油菜花随遇而安，不与其他花卉争宠，鲜有人把油莱花养于温室，它们永远心向乡野。不 论环境多么恶劣，它们都会实实在在地札根泥土，努力生长着。任凭风吹雨打，它们都要蓬勃地 生长，让短暂的生命绽放出金灿灿的花朵。它们多么像我的农民兄弟啊！农忙的时候，他们回 到乡村耕田种地，春耕秋收。一有空闲，他们便背起行囊，远走他乡。高楼大厦上，有他们挥洒 汗水的身影；工厂车间里，有他们默默无闻奋斗的足迹。餐馆、快递、外卖，许多行业都有来自农 村的兄弟姐妹。他们不正是一簇簇盛开的灿烂的油菜花吗？他们把美好留给人间，把丰硕的果 实奉献给日新月异的祖国。 ⑨柔柔的春风拂过灿烂的花海，花浪撩人，故乡的亲朋好友在我脑海中一个个闪现。我要 回村里去看望我的亲朋好友、我的左邻右舍，一起聊聊我们漂泊他乡的酸甜苦辣，一起聊聊我们 奋斗的人生历程。离开花海之际，回眸再望望那黄绿相间的田野，我的心海荡起了层层波浪 (有删改) 19.【朗读技巧】(4分)第⑧段中画波浪线的句子是反问句。老师想请同学们有感情地朗读这句 话，要求读出应重读的词语。 小语认为应重读“一簇簇”，因为① 小文认为应重读“灿烂”，因为② 20.【语言赏析】(3分)第④段中画横线的句子与下面的链接材料在语言特点上有什么相同点？ 请结合具体内容分析。 链接材料：回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是 惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。 一节选自《背影》 八年级语文 第二次阶段性学情评估 第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 21.【表现手法】(5分)下面是两位同学的讨论，请你根据文意，将对话补充完整。 小语：本文和下面的链接材料都运用了托物言志的表现手法。 小文：除此之外，下面的链接材料和本文第⑦段都运用了(1) 的表现手法。（1分) 小语：是吗？那你能不能结合下面的链接材料和本文第⑦段的内容分别分析其作用？ 小文：好的。（2) (4分) 链接材料：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指 “婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直， 朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫」 一节选自《白杨礼赞》 22.【主旨分析】(5分)阅读文章，分析油菜花的象征意义及蕴含的情感。 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 23.（2分)下列对相关名著的解说，正确的一项是() A.《红星照耀中国》：“他率直爽朗、性格刚烈，具有强烈的反抗精神…在长征途中，他把马 让给同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。”这个人物是彭德怀。 B.《西游记》：孙悟空先后获得的名号依次为美猴王—孙行者—弼马温—齐天大 圣 一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。 C.《骆驼祥子》：杨太太和曹先生，同样是让样子拉包月的雇主，杨太太讲究人道主义，能给 予祥子温暖的关怀，曹先生让祥子拿着拉车的钱，干着奴仆的活。 D.《红岩》：成功塑造了一批共产党人的光辉形象，除了江姐，还有许云峰、余新江、齐晓轩、 李克昌等，他们“相信胜利，准备牺性”，是中国人心中永远的英雄。 24.(3分)“如果信仰有颜色，那一定是中国红！”文学作品里的中国红同样惊艳了你我。请联系 自己真实的阅读体验，结合下表，任选角度谈谈你对《红星照耀中国》里的“中国红”的理解。 ® 作品 “红色”意蕴 角度 《红星照 赤诚、庄重、热烈、耀眼、 人物、内容、主题、意) G 耀中国》 勇敢、希望、力量、奇迹 象、精神、作者 25.(3分)《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗，作品中塑造了众多革命战士。请你为 “红岩馆”补充完善以下两块展板内容。 展板 英雄 推荐语 展板一 ① 他忍辱负重，是潜伏最深的共产党员。他采取装疯卖傻 的办法麻痹看守的特务，为越狱计划作出了巨大的贡献。 展板二 江姐 她坚贞不屈，革命理想无比坚定。② 五、写作(50分) 26.阅读下面的材料，根据要求写作。 漫长时光，值得寻味，值得寻味的是你渐渐长成的样子和慢慢步入的青春；平凡岁月，值 得寻味，值得寻味的是那寻常烟火中的风景；指尖光阴，值得寻味，值得寻味的是蕴藏成长密 码的不经意瞬间。此时的你，想起了哪些人和事？赶紧记录下来吧，那是独属于你的时光。 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。 题目一：寻味 题目二：时光的 写作提示：①若选择题目二，请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地 名、校名；④书写规范，卷面整洁。 八年级语文 第二次阶段性学情评估 第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP2025-2026学年度上学期第二次阶段性学情评估 八年级语文参考答案 1.(2分)(1)jiàng(2)茸 2.(2分)，（逗号） 3.(2分)挥洒 4.(2分)删去“因为”。 5.(2分)C 6.(2分)B 7.(2分)D【解析】尾联“故园正好不归去，满眼西风吹鬓华”并非表达“归隐田园的迫切心愿”，而 是以“故园正好”与“不归去”形成转折，含蓄道出诗人因漂泊难归、身不由己的无奈。西风鬓华的 意象强化了年华逝去、羁旅哀伤之感，而非单纯表达归隐与羁旅的矛盾。 8.(2分)示例一：内容上这两句描绘前山云雾细雨、十里稻花飘香的田园美景，色彩与气味交织，感 官体验丰富。示例二：写作技巧上这两句远近结合，“半山云影”是远景，“十里香风”是近景，层次 分明；意象组合营造清新氛围，表达诗人对田园风光的喜爱。 9.(1分)其耳目皆为敝不知时政得失 10.(3分)(1)同“叛”，背叛(2)大腿(3)过错 11.(4分)(1)方圆三里的内城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。 (2)想要的越多，受到的损害也就越大，（这样）既妨害国家大事，又扰乱百姓。 12.(2分)示例：二者均以“民心”为根本，认为君主治国需顺应百姓意愿、获得百姓支持。孟子的“得 道者多助”，本质是施仁政得民心；唐太宗的“存百姓”“不纵逸”“听谏言”，最终也是为了避免失民 心。（大意对即可） 参考译文： 【乙】贞观初年，唐太宗对侍臣们说：“做国君所应当遵循的原则，必须首先关心百姓。如果用损害 百姓的办法来满足自身的享乐，那就像从自己腿上割肉来充饥一样，肚子填饱了，人也就死了。我常常 想使人身体受到损害的原因不在外物，都是由于贪欲才酿成的灾祸。如果一味沉溺于吃喝，沉湎于声色， 那么想要的越多，受到的损害也就越大，这样既妨害国家大事，又扰乱百姓。我每次想到这儿，就不敢 放纵。” 贞观六年，唐太宗对侍臣们说：“古代的昏君，他们的耳目都受到蒙蔽，弄不清哪些政策是成功的， 哪些政策是失败的，帝王也不知道自己有哪些过错，于是渐渐导致国灭身亡。我既然住在深宫之内，不 可能完全知道天下所有的事情，所以才设置你们这些大臣，希望你们诸位做我的耳目。不要以为国家太 平无事，边疆安宁，就不用心操劳国事了。” 13.(6分)(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来 (2)问君何能尔心远地自偏 (3)入则无法家拂士出则无敌国外患者 14.(2分)C【解析】根据文章第③段“当我们展开画卷，开首的小径将我们引入画中，村舍俨然，绿 树丛生，渔农安闲，游人自得”“中段由一组一组变化万千、蔚然高耸的山体组成，群峰险峻处高耸 入云，气势巍峨”可知，中段才是变化万千、蔚然高耸的山体。 15.(4分)运用了列数字和作比较的说明方法。(2分)列举了“51.5厘米、1191.5厘米”这组精确的 数据，并将《千里江山图》的大小与《清明上河图》的大小作比较，准确地说明了《千里江山图》 尺幅巨大的特点，紧扣首段的“恢宏”一词，给人以深刻的印象。(2分) 16.(2分)A 17.(2分)D【解析】根据材料三“利用各地出产的竹、木、藤、麦秆、金属、绫绢等材料制作而成， 各具特色”的表述，可知选项中“花灯制作的首要原则是因地制宜”属于无中生有，文中没有 根据。 18.(3分)①是我国沿袭已久的习俗：②蕴含丰富民俗文化：③活动兼具趣味与文化性(1分/空，其 它符合文意的答案也可) 19.(4分)①可以强调油菜花数量之多，突出对油菜花团结精神的赞美。(2分) ②可以强调油菜花明丽耀眼的特点，突出对油菜花绽放生命之美的赞扬。(2分) 20.(3分)语句简短、言简意赅、典雅朴实。(1分)第④段画横线句子中的“痴迷”“佳酿”典雅而通俗， “沉醉不知归路”引用宋词句子却明白易懂，使读者沉浸在油菜花芳香的氛围里；(1分)链接材料 中的“典质”“亏空”“惨淡”“赋闲”等词文雅而通俗易懂、朴实无华，给读者一种忙碌、沉重的感 受。(1分) 21.(5分)(1)欲扬先抑(1分) (2)本文第⑦段用三个“没有”写油菜花没有牡丹、桃花、荷花美，这是“抑”：然后以油菜花的“责 任感”“感恩之心”和“默默奉献”表现油菜花的内在美，这是“扬”，突出了油菜花的生命意义， 为下文揭示油菜花的象征意义做铺垫。(2分)链接材料中，用两个“没有”写白杨树不美，这是“抑”， “但是”笔锋一转，变抑为扬，肯定白杨树是“伟丈夫”，突出了白杨树的独特风格，由赞美白杨树 的不平凡自然地过渡到赞美人的精神品质。(2分) 22.(5分)文中的油菜花象征着朴实无华、顽强拼搏、无私奉献、随遇而安的精神品质，以及默默无闻、 甘愿奉献的农民形象。(2分)作者通过描写油菜花的美丽风姿和朴实无华来表达对故乡和农民的深 厚感情，以及对油菜花和农民所具有的精神品质的赞美和敬佩。(3分) 23.（2分)A【解析】B.孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王一一孙悟空一一弼马温一一齐天大圣一一 孙行者一一斗战胜佛。 C.曹先生讲究人道主义，能给予祥子温暖的关怀，杨太太让祥子拿着拉车的钱，干着奴仆的活。 D.李克昌不是共产党人，他是叛徒。 24.(3分)示例：《红星照耀中国》里的“中国红”孕育着“奇迹”。毛泽东、朱德等共产党领导人和红 军将领在物资匮乏的苏区依然保持着积极向上的精神面貌，他们就像一颗颗闪亮的红星，引领着千 千万万的中国人民从黑暗走向光明。（任选角度，契合名著，言之成理即可） 25.(3分)①华子良(1分) ②她面对敌人的酷刑，毫不畏惧，视死如归，坚持与敌人作坚决的斗争。(2分)