(寒假轻松练)第2单元因数和倍数(综合训练)-2025-2026学年数学五年级下册人教版

2026-01-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

(寒假轻松练)第2单元因数和倍数-2025-2026学年数学五年级下册人教版 一、选择题 1.从下面(    )中任意选出两个数,这两个数的和是偶数的可能性最大。 A.0、1、2 B.2、3、5 C.1、3、5 D.2、5、6 2.当n是一个大于0的自然数时,2n-1一定是(    )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 3.一个正方形的边长是质数,它的面积是(    )。 A.质数 B.合数 C.质数和偶数 D.质数和合数 4.要使五位数“2022□”既是2的倍数,又有因数3,□可能是(    )。 A.0 B.1 C.2 D.3 5.同学们在手工课上折了132个千纸鹤。用下面的方法数这些千纸鹤,不能正好数完的是(    )。 A.2个2个地数 B.3个3个地数 C.4个4个地数 D.5个5个地数 6.在中国传统文化中,常用到数字“6”,如六谷、六畜、六常,甚至秦朝“数以六为纪”。在现代数学上,数字“6”也非常特别,是一个完全数:当一个数恰好等于除它以外的所有因数的和,这个数是完全数。例如6的因数有1,2,3,6,且1+2+3=6,下面各数中,(    )也是完全数。 A.10 B.12 C.28 D.36 二、填空题 7.写出下面各数的倍数。(各写5个) 8.和为偶数。 23+8☐,☐里可填( )。    22☐+308,☐里可填( )。 9.一个数的最大因数是9,这个数是( ),它的最小倍数是( )。 10.在括号里填上不同的质数,使等式成立。 ( )+( )×( )=20以内最大的质数 11.欢欢的笔记本上设置了一个三位数的密码锁,最高位是最小的合数,第二位是10以内最大的质数,最低位是10以内既是奇数又是合数的数,欢欢设置的密码是( )。 12.唐崖土司城址是中国第48处世界文化遗产,位于湖北省恩施州咸丰县唐崖镇的唐崖河畔,实验小学五年级部分学生利用周末去参观唐崖土司城址,已知参观学生人数在40~50人之间。领队张老师把84瓶矿泉水平均分给参观学生,正好分完。那么参观的学生有( )人。 13.“运动手环”能记录运动的步数,帮助我们分析运动效果。李爷爷每天早上戴着运动手环去公园锻炼,一天李爷爷锻炼回来发现运动手环记录的步数是一个四位数,千位上的数字是最小的合数,百位上的数字既是偶数又是质数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是奇数又是合数,李爷爷运动手环记录的步数是( )。 14.7ab是一个三位数,已知它既是2的倍数,又是5的倍数,那么b是( );如果这个三位数还是3的倍数,那么a最小是( )。 三、判断题 15.任意两个质数的和一定是奇数。( ) 16.因为1.6÷0.4=4,所以1.6是0.4的倍数。( ) 17.有20张写着1~20的卡片,从中任意摸一张,摸到质数小红赢,摸到合数小军赢,小军赢的可能性大。( ) 18.一个合数至少有3个因数,一个质数只有两个因数。( ) 19.任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的差是偶数。( ) 四、解答题 20.小明今年的年龄是2和7的倍数,爸爸今年的年龄是小明的倍数,也是42的因数。小明和爸爸今年各多少岁? 21.有2020个烟花,如果每次燃放奇数个,想在15次后恰好全部放完,能做到吗?为什么? 22.赵老师为同学们买了28支价格相同的钢笔,共付人民币9.2元。已知处数字相同,请问每支钢笔多少元? 23.育才小学五年级(1)班有36名同学排队表演学校集体舞,要使每行人数相等(每行不能是1人和36人),一共有多少种不同的排法?(可用表格或其它方法解决) 24.有一个电话号码是ABCDEFG。已知:A是5的最小倍数;B是最小的质数;C是6的最大因数;D既是3的倍数,又是3的因数;E的所有因数是1、2、3、6;F的所有因数是1、3;G只有一个因数。这个电话号码是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《(寒假轻松练)第2单元因数和倍数-2025-2026学年数学五年级下册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A B A D C 1.C 【分析】有3个不同的数,任意选2个数,有3种组合情况,根据奇数 + 奇数 = 偶数;偶数 + 偶数 = 偶数;奇数 + 偶数 = 奇数,逐项计算判断3种情况中和是偶数的个数,再比较可能性的大小即可。 【详解】A.0+1=1,0+2=2,1+2=3,和是偶数的有1个。 B.2+3=5,2+5=7,3+5=8,和是偶数的有1个。 C.1+3=4,1+5=6,3+5=8,和是偶数的有3个。 D.2+5=7,2+6=8,5+6=11,和是偶数的有1个。 3>1 故答案为:C 2.A 【分析】根据质数的意义,一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。除了1和它本身外,还有其他因数的数叫合数。偶数:像0,2,4,6,8…都是2的倍数的数叫做偶数。奇数:像1,3,5,7…不是2的倍数的数叫做奇数。据此举例分析作答。 【详解】当n=5时,2n-1=2×5-1=10-1=9,9是奇数,不是偶数,不是质数,是合数; 当n=6时,2n-1=2×6-1=12-1=11,11是奇数,不是偶数,是质数,不是合数; 所以,当n是一个大于0的自然数时,2n-1一定是奇数。 故答案为:A 3.B 【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身外,还有其它因数,这样的数叫做合数;能被2整除的数叫做偶数;正方形面积=边长×边长,据此举例解答。 【详解】如正方形边长是2; 2×2=4;4是偶数,4是合数。 如正方形边长是7; 7×7=49;49不是偶数,49是合数; 所以一个正方形的边长是质数,它的面积是合数。 故答案为:B 4.A 【分析】2的倍数特征:个位上的数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。既是2的倍数又是3的倍数的特征:个位上的数字是0、2、4、6、8,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。据此逐项分析,进行解答。 【详解】A.0 20220;20220是2的倍数;2+0+2+2+0=6;6能被3整除,20220是3的倍数,□内可以填0。 B.1 20221;20221不是2的倍数;2+0+2+2+1=7;7不能被3整除,20221不是3的倍数,□内不可以填1。 C.2 20222;20222是2的倍数;2+0+2+2+2=8;8不能被3整除,20222不是3的倍数,□内不可以填2。 D.3 20223;20223不是2的倍数;2+0+2+2+3=9;9能被3整除,20223是3的倍数,□内不可以填3。 要使五位数“2022□”既是2的倍数,又有因数3,□可能是0。 故答案为:A 5.D 【分析】只要千纸鹤的数量是每次数的个数的倍数,就能正好数完。 A.个位上的数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数; B.一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数; C.末尾两位是4的倍数这个数就是4的倍数; D.个位上的数字是0或5的数是5的倍数。 【详解】A.132是2的倍数,2个2个地数能正好数完; B.1+3+2=6,132是3的倍数,3个3个地数能正好数完; C.32÷4=8,132是4的倍数,4个4个地数能正好数完; D.132不是5的倍数,5个5个地数不能正好数完。 不能正好数完的是5个5个地数。 故答案为:D 6.C 【分析】求一个数的因数的方法:用这个数分别除以自然数1,2,3,4,5,6……一直除到商和除数互换位置结束,把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来,就是这个数的因数,重复的只写一个,据此写出10、12、28、36的因数,然后根据题中的方法分析找出,即可得出答案。 【详解】A.10的因数有:1、2、5、10,1+2+5=8,所以本选项不符合题意; B.12的因数:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,所以本选项不符合题意; C.28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,所以本选项符合题意; D.36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,1+2+3+4+6+9+12+18=55,所以本选项不符合题意; 故答案为:C。 7. 3的倍数:3、6、9、12、15(答案不唯一) 13的倍数:13、26、39、52、65(答案不唯一) 【分析】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘1、2、3、4、5、6……,一个数的倍数的个数是无限的。 【详解】,,,,…… 3的倍数:3、6、9、12、15(答案不唯一) ,,,,…… 13的倍数:13、26、39、52、65(答案不唯一) 如图: 8. 1,3,5,7,9 0,2,4,6,8 【分析】和为偶数,则加数应为两个偶数或两个奇数;末尾数字为1、3、5、7、9,这样的数就是奇数,末尾数字为0、2、4、6、8,这样的数为偶数。据此进行分析。 【详解】要使为偶数,23是奇数那么应为奇数,所以☐里可填1、3、5、7、9; 要使为偶数,308是偶数那么应为偶数,所以☐里可填0、2、4、6、8。 和为偶数23+8☐,☐里可填1、3、5、7、9。22☐+308,☐里可填0、2、4、6、8。 9. 9 9 【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,据此解答。 【详解】一个数的最大因数是9,则这个数是9,它的最小倍数也是9。 10. 5 7 2 【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,找出20以内最大的质数;再用三个不同的质数,使得第一个质数加上后两个质数的乘积等于20以内最大的质数。 【详解】根据分析:20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19 则20以内最大的质数是:19 5+7×2=5+14=19 13+2×3=13+6=19 所以5+7×2=20以内最大的质数,或者13+2×3=20以内最大的质数。 11.479 【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有其它因数,这样的数叫做合数;最小的合数是4;不能被2整除的数叫做奇数,据此解答。 【详解】最小的合数是4; 10以内最大的质数是7; 10以内既是奇数又是合数的数是9。 因此,欢欢设置的密码是479。 12.42 【分析】由题意可知,参观的学生人数是矿泉水总数量的因数,并且在40~50之间,求一个数的因数时,就用这个数从1开始去整除,一直除到除数和商交换位置或除数和商相同为止,除数和商都是被除数的因数,重复的因数只写一个,按顺序列举出84的所有因数,再找出符合条件的因数,据此解答。 【详解】84÷1=84 84÷2=42 84÷3=28 84÷4=21 84÷6=14 84÷7=12 84的因数有1,2,3,4,6,7,12,14,21,28,42,84,其中在40~50之间的是42。 所以,参观的学生有42人。 13. 4219 【分析】只有1和它本身两个因数的数是质数,如2、3、5、7等,除了1和它本身外还有其他因数的数是合数,如4、6、8、9等; 是2的倍数的数是偶数,如2、4、6、8等,不是2的倍数的数是奇数,如1、3、5、7、9等。据此解答。 【详解】最小的合数是4,因此千位数字为4;既是偶数又是质数的数只有2,因此百位数字为2;既不是质数也不是合数的数是1,因此十位数字为1;既是奇数又是合数的个位数是9(9=3×3),因此个位数字为9;将各位数字组合,得到四位数4219。 所以李爷爷运动手环记录的步数是4219。 14. 0 2 【分析】2的倍数的特征是个位上是 0、2、4、6、8;5的倍数的特征是个位上是0或5;因此既是2的倍数又是5的倍数的数,个位上一定是0。 一个数的各位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。据此解答。 【详解】7ab是一个三位数,它既是2的倍数,又是5的倍数,个位上是0,所以b=0; 这个三位数是7a0,各位数字之和为7+a+0=7+a,要使7+a是3的倍数,且a最小,则7+2=9,9是3的倍数,所以a最小是2。 综上,7ab是一个三位数,已知它既是2的倍数,又是5的倍数,那么b是0;如果这个三位数还是3的倍数,那么a最小是2。 15.× 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 【详解】如:质数3和5,3+5=8,8是偶数; 所以,任意两个质数的和不一定是奇数。 原题说法错误。 故答案为:× 16.× 【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。 【详解】1.6和0.4都是小数,根据倍数的意义,不能说1.6是0.4的倍数。原题说法错误。 故答案为:× 17.√ 【分析】一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;找出合数个数和质数个数,谁的个数多,摸到的可能性大,反之摸到的可能性小,由此解答。 【详解】1~20的自然数中质数有2、3、5、7、11、13、17、19,共8个; 合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,共11个;合数个数11个>质数个数8个。所以:摸到合数的可能性大,因此小军赢得可能性大。 故答案为:√。 18.√ 【详解】一个自然数,如果只有!和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数; 如:7是质数,只有1和7两个因数。 9是合数,有1、3、9三个因数。 所以原题说法正确。 故答案为:√ 19.√ 【分析】任意三个不同的自然数,可能是全是偶数;全是奇数;偶数、偶数、奇数,或者是奇数、奇数、偶数,根据偶数-偶数=偶数,奇数-奇数=偶数进行判断即可。 【详解】全是偶数时,根据偶数-偶数=偶数,可知有2个数的差是偶数。 全是奇数时,根据奇数-奇数=偶数,可知有2个数的差是偶数。 偶数、偶数、奇数时,根据偶数-偶数=偶数,可知有2个数的差是偶数。 奇数、奇数、偶数时,根据奇数-奇数=偶数,可知有2个数的差是偶数。 综上可知:任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的差是偶数,原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查奇数与偶数、奇偶数的运算性质,解答本题的关键是掌握奇偶数的运算性质。 20.小明14岁;爸爸42岁 【分析】列举出42的因数、2的倍数、7的倍数,从2、7的倍数中找出既是2的倍数又是7的倍数的数,再从中找出既是14的倍数又是42的因数的数,即可求解。 【详解】42的因数:1,2,3,6,7,14,21,42; 2的倍数:2,4,6,8,10,12,14,16,18,…; 7的倍数:7,14,21,28,35,42,49,56,…; 既是2的倍数又是7的倍数有:14,28,42,…; 其中既是14的倍数,又是42的因数的数是42。 所以小明今年14岁,爸爸今年是42岁。 答:小明今年14岁,爸爸今年42岁。 21.不能;见详解 【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 奇数和偶数的运算性质:奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数。 【详解】每次燃放烟花的个数×燃放次数=烟花的总数 已知每次燃放烟花的个数是奇数,燃放15次也是奇数,根据奇数×奇数=奇数,可知烟花总数应是奇数,而2020是偶数,所以不能做到15次后恰好全部放完。 22.3.51元 【分析】 因为买了28支价格相同的钢笔,共付人民币9.2元.已知处数字相同,说明9.2是28的倍数,又因28同一个数相乘,末尾的数一定是0,2,4,6,8,故方框内的数可能是0,2,4,6,8,中的任意一个,分别填入0,2,4,6,8试一试,据此可列式解答。 【详解】 9.2元92分。 9020、9222、9424、9626均不能被28整除,9828能被28整除,所以处应该填8。(元) 答:每支钢笔3.51元。 【点睛】本题考查了学生对因数和倍数的认识、小数除法,以及人民币的掌握情况,关键要弄清28同一个数相乘末尾数的特征。 23.7种 【分析】找一个数的因数,可以利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找,这时,两个乘数都是积的因数。求出36有多少个因数,进而找出符合条件的排法即可。 【详解】36=1×36,排成1行或者36行,都不符合题意; 36=2×18,排成2行或者18行; 36=3×12,排成3行或者排成12行; 36=4×9,排成4行或者排成9行; 36=6×6,排成6行。 答:一共有7种不同的排法。 24.5263631 【分析】一个数的最小倍数是它本身,最大因数也是它本身,一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数,最小的质数是2;1只有1个因数。据此解答。 【详解】根据分析可知,A是5,B是2,C是6,D是3,E是6,F是3,G是1,所以这个号码是:5263631。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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