江西南昌中学等校2025-2026学年第一学期初一期末道德与法治试卷

南昌中学教育集团2025-2026学年第一学期初一期末道德与法治试卷（开卷） 命题人：万梦婷审题人：罗丽霞 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1.下列选项中能为这一组漫画配文字说明的是() A.知己知彼，百战不殆，我们要全面了解竞争对手 你不会爬树」 B.士别三日，刮目相看，我们要用发展眼光看待他人 你不会游泳 C.尺有所短，寸有所长，我们要正确认识自己和他人 D.功崇惟志，业广惟勤，我们要树立远大理想 2.习近平总书记在2026年新年贺词中说：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲， 一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们() A.展现青春作为，努力张扬个性 B.勇敢追求梦想，勇担青春使命 C.学会接纳自我，等待他人助力 D.学会克服惰性，抵制不良诱惑 3.小希通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”等学习方法。他将这些方法运用到学习中，学习效果增强了。 小希的成功之处在于() A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握并运用科学的学习方法 C.了解并体验学习的重要性 D.养成自觉、主动地学习态度 4.数字阅读平台藏书颇丰，足以使你坐拥书海。人们通过各类线上阅读的形式做到“以读书为乐”，营造了一种爱读书、 读好书、善读书的社会氛围。青年学生参与此项活动能够() ①赢得尊重，获得物质奖励 ②开阔视野，丰富课外知识 ③提升境界，丰富精神世界 ④行万里路，实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.对下图解读正确的是() 自你出生那天起 请你紧紧 A.依靠亲情可以战胜任何困难 他们就把你捧在手心 视作天下最重要的宝贝 握住他们 B.孝敬父母只是成年人的责任 的手 C.孝敬父母就是对父母唯命是从 陪他们 D.与家人在相互关爱中体味亲情之爱 慢慢地走 6.习近平总书记动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起 来，终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记答道：“是老师培养了我们。”这段对话告诉我 们要() ①孝亲敬长，关爱家人 ②融入集体，积极竞争 ③珍惜情谊，感念师恩 ④彼此尊重，相互关心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.开学后，小何和小云成为形影不离的好朋友，下面是她俩的相处模式。 小何数学比较差，小云课后帮她讲解难题；小云体育不好，小何陪着她一起练习。 下列语句与上述相处模式体现的主题相同的是() A,君子喻于义，小人喻于利 B.投我以木桃，报之以琼瑶 C.工欲善其事，必先利其器 D.友直，友谅，友多闻，益矣 8.对于“集体的温暖”，小敏在日记中这样写道：在集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷 纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体温暖的是() ①小李生病在家休息，同学们通过电话的方式为他补习功课 ②小明每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识 ③小杨犯了错，为了不挨老师批评，同桌帮他隐瞒事情真相 ④小张在1000米体能测试中跑在最后，同学们为他加油鼓劲 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.学校举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生 活() 小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。 A.有助于大家相互竞争较量 B.有助于我们不断提升自己 C.限制了我自由发挥的空间 D.可以随意展示自己的个性 10.2025年5月18日，广东省高州市平头岗村因强降雨致山体滑坡。接报后，当地应急、公安、消防等部门立即赶赴现 场，积极开展救援。从中我们可以感受到() ①万众一心、挽救生命 ②党和政府始终坚持人民至上、生命至上 ③自然灾害面前无兆可循 ④生命价值高于一切，有时可不遵守规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们() 电动自行车 禁止 禁入电梯 高空抛物 装社游冰 A.承担责任不求回报 B.正视挫折增强韧性 C.敬畏生命遵守规则 D,崇尚自由享受生活 12.据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上，为避免 交通事故的发生，青少年应该() A.结伴并排骑行，转弯伸手示意 B.身穿醒目衣物，抢先通过路口 C.快速穿行马路，避让机动车辆 D.增强安全意识，遵守交通法规 13.下列最能体现下图寓意的一项是() ①人生目标体现着人对未来的追求和向往 ②人生目标决定着我们人生道路发展方向 ③有了崇高理想就可以实现我们美好的愿望 ④正确的人生目标决定我们能否成为科学家 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 崇高的理想是一个人心上的太阳，它能亮生活中的每一步路。 14.“人无目标，如行舟无舵，漂泊不定，终难抵岸”。对中学生而言，更需以志为帆、以心为舵，因此在确定个人发展 目标时，我们要() A.坚持兴趣至上，以自己的需要为主 B.可以随心所欲，但必须持之以恒 C.完全听从父母的安排与老师的建议 D.要进行理性分析，合理设定目标 15.2025年全国“新时代好少年”周奕唯，因体谅母亲做环卫工的辛苦，每逢寒暑假、周末的早上5点至8点他都主动协 助母亲清扫街道。面对“遇到同学是否难为情”的疑问，他说“劳动光荣，帮妈妈扫地不丢人，不帮才丢人”。周奕唯的 言行体现了() ①孝亲敬长的传统美德 ②诚实守信的优良品质 ③宽容他人的责任意识 ④尊重劳动的价值观念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 劳动教育必修课 16.下图反映的主题一一“劳动教育是必修课程”之所以是“硬核”要求，是因为() ①培养劳动精神一定能提高综合能力 ②人生价值是通过劳动创造的 ③只有脑力劳动才能够创造社会效益 试行打 ④美好生活是靠劳动来创造的 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 17.一段新年贺词提到：“无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖， 光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。”这告诉我们() A.伟大的生命才是有意义和价值 B.伟大在于做出惊天动地的大事 C.生命可以从平凡中闪耀出伟大 D.平凡还是伟大取决于地位高低 18. 下面是中学生小林的周末活动计划表。据此可知，小林制作这个活动计划表的目的是() 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课 A. 合理利用时间，成为国家急需的人才B.提高学习效率，让自己成为全能学霸 C. 设定合理目标，就能够避免遇到困难 D.合理安排周末，更好地度过初中阶段 二、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 19.璀璨舞台，精彩绽放。在学校艺术节上，舞台剧《致敬科学之帜》闪亮登场。该故事共三个篇章，生动再现了一位 学巨匠的人生之路。 篇章一坚定信念 篇章二科研突破 篇章三无私奉献 “我希望在不久的将来，我所 新中国成立不久，面对资金短 他勤勉尽责、无私付出，既当 学的专业能为祖国的独立和强 缺、设备落后的困境，他带领 技术领导人，又当技术传授人， 盛打造最坚实的后盾”，他的 广大科研人员，克服常人难以 通过言传身教播撒导弹航天技 毕业誓言铿锵有力、掷地有声。 想象的困难，挑战一个个不可 术第一粒种子，切实做到了 能，创造了无数个第一。 “将论文写在祖国大地上” 好故事值得被更多人看到。结合三个篇章，分别从人生目标、人生态度、人生价值等角度，为此舞台剧写推荐词。(6分 20.阅读材料，回答问题。 情境一小北的爸爸工作很忙，平时总加班。小北抱怨 任务一：对小北的抱怨，你的 ◆ 爸爸心里只有工作。 建议是： 情境二进入初中后，语文老师很严厉，不像小学的语文 任务一：对小闽班级情况，你 老师那样风趣幽默，我不太适应怎么办？ 的建议是： 情境三为争取在校运动会开幕式表演中取得好名次， 队长小福说：“排练占用了我大量学习时间，但为了班 任务一：对小福的言行，你的 级荣誉，我一直坚持排练！” 点评是： 针对上面三个情境，请你参与并完成表格后面的三项任务。（6分) 三、材料分析题（本大题共1小题，共12分） 21.生活在线。光明学校七年级3班组织了一次“做更好自己”的主题探究活动，请你参与其中。 【“立体”自画像】在课堂互动活动中，某同学展示他的“画像”。 自己心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 个头不高，活泼、开朗，爱好广 永远长不大，会撒娇的 有责任心的班千，有时 有上进心、关爱班集体、友善随和 泛，乐于助人。 小女孩。 很固执。 是老师的好助手。 (1)请结合材料中不同的“我”，分析这些不同“画像”的意义是什么？(4分) 【“互助”解惑】互动墙上，同学写出了自己的困惑。请你积极参与，帮助他们走出困惑。下面选取了一条困惑进行展亓 困惑墙： 进入初中后，学习科目多了，内容难度加大了，作业也多了，我感到学习越来越 辛苦。而且很多知识在我的生活中毫无用处，那学来有什么意义！… 解惑：… (2)请你结合所学知识，为遇到上面困惑的同学进行解惑。(4分) 【“成长”黑板报】为助力成长，宣传小组展示了黑板报设计方案，现在面向同学征集内容。 主题：向高处飞翔、做更好自己 方法：① ② (3)联系所学，请把“方法”板块内容补充完整。(4分) 四、综合探究题（本大题共2小题，22题8分，23题12分，共20分） 22.【增强安全意识，守护生命安全】生命只有一次，生命的存在和生长给世界以生机和希冀，让一切变得有意义。某地 以“增强安全意识，守护生命安全”为主题开展了系列宣传活动。 这天，幸福社区的工作人员在社区内进行安全隐患排查时，发现社区消防应，急通道上停着一辆私家车。随即，工作人 员提醒车主这是消防安全应急通道，按规定不允许停放车辆，请他将汽车挪走。结果车主态度恶劣地说：“我是小区业主， 车子是我的，我爱停哪里就停哪里！”说完直接锁车离开了。 (1)作为社区志愿者，请你结合材料，运用所学知识，对车主进行劝说。(4分) 为了增强同学们的生命安全意识，提高防护能力，同时学会必要的应急自救知识，学校开展了安全急救小知识的知识 竞赛，七年级1班的小东同学报名参加了此次比赛。 (2)请你替小东完成以下“安全知识急救卡”：(4分) 安全知识急救卡 安全领域 安全提示 火灾应急知识 ①湿毛巾捂住口鼻，低身弯腰从安全出口逃生： 流感病毒高发期 ② 踩踏事故预防或自救 ③ 23.七年级2班开展一次以“守护生命绽放精彩”为主题的班会活动，请你完成相应任务。 【认识生命，散畏生命】关于“生命”的话题，同学们纷纷发表了自己的看法。 ，小宁：我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别 的信息。 小海：花有重开日，人无再少年，生命的时光一去不复返。 小象奶奶因病去世。这是我第一次这么近距离接触死亡，生老病死无法抗拒」 小花：自从“三孩政策"实施后，我们家迎来了新的生命，我也当姐姐了。 (1)根据上述同学的讨论，请你归纳生命有什么特点？(4分) 【坎坷人生，徽笑面对】在班会上，小波同学分享了这样一则故事： 2001年出生的郑杰桐，9岁因视力问题就读盲童学校。2012年进入省残疾人游泳队。训练中，她克服看不清泳池壁而 多次碰撞受伤等各种困难，在教练指导帮助下精心雕琢动作，终于在第九届全国残运会上初露锋芒，获女子S12级100米 蛙泳金牌。此后，她多次获奖。郑杰桐表示将继续努力训练，不因暂时的成功而骄傲懈怠，积极备战下一场比赛。 (2)结合材料并运用所学知识，谈谈郑杰桐对待逆境的做法给你的启示。(4分) 【珍爱生命，拥抱未来】同学们决定向全校同学发起如下倡议： 倡议书 同学们： 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们不仅 需要保持强健的体魄，更需要健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。滋养心灵，我们向大 家倡议： ① ② 倡议人：七年级2班全体同学 2026年1月5日 (3)请你参与其中，补充完成以上倡议书的内容。(4分)报告查询：登录zhixue.con或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 南昌中学教育集团2025-2026学年第一学期 初一期末道德与法治试卷 考场/座位号： 姓名： 班级： 贴条形码区 ▣▣ (正面朝上，切勿贴出虚线方框 正确填涂 缺考标记 ▣ 客观题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]II[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C】[D]12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]I3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][c][D 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D 16[A][B][c][D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 主观题 19.(6分) 20.(6分)任务一： 任务二： 任务三： 21.(1)4分 (2)4分 (3)4分 22.(1)4分 (2)4分 流感病毒： 踩踏事故： 23.(1)4分 (2)4分 (3)4分 ■ 南昌中学教育集团2025-2026学年第一学期初一期末道德与法治试卷答案 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1．C 2．B 3．B 4．C 5．D 6．D 7．B 8．B 9．B 10．A 11．C 12．D 13．A 14．D 15．B 16．C 17．C 18．D 二、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 19．（6分，1点2分）①深深感动于他的毕业誓言，明确正确的人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合。②他带领广大科研人员攻坚克难，彰显着积极的人生态度：乐观豁达、积极向上，遇到困难和挫折，能够不畏惧，不退缩，勇敢面对。③他坚持无私付出，立足岗位作奉献，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，人生就会闪耀伟大）④这部舞台剧将激励我们树立正确的人生目标，端正人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值。 20．（6分）（1个任务2分） 任务一：①家庭成员之间应互相信任、体谅和包容，增进理解，共同创建美好家庭；②家庭成员之间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量，增进情感。（1点2分） 任务二：①同学们要尊重并适应不同风格的老师，善于发现不同风格老师的优点和长处；不同风格的老师都有值得我们学习的地方。②以勤学好问、积极主动的态度与老师交流，努力适应不同老师的教学方法。（1点2分） 任务三：①小福的言行是正确处理个人利益与集体利益的关系的表现；个人利益和集体利益本质上是一致的；②当个人利益和集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上；坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。为构建美好集体出力。（1点2分） 三、材料分析题（本大题共1小题，共12分） 21．共12分(1)（4分，1点2分）①有利于通过他人评价正确认识自己，形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；②有利于促进自我发展，不断发展自己、完善自己；③有利于准确把握自己的禀赋和特性，增强自信，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系等。 (2)（4分，1点2分）解惑：①初中阶段学习难度加大等现象很正常：初中阶段为我们发展提供了新的机会，富有挑战的课程和学习任务，新的知识领域；初中阶段也对成长提出了新的要求：越来越踏实，努力学习，勤于思考，能坚持有韧性，取得更大进步。②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③我们要善于发现和体验学习带来的快乐：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④我们要珍视当下，把握机遇，积极追求进步，努力使自己成为适应时代发展有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 (3)（4分，1点2分）①做更好的自己，就要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 四、综合探究题（本大题共2小题，22题8分，23题12分，共20分） 22．共8分(1)（4分，1点2分）①您的行为可能会堵塞应急救援的生命通道，会耽误险情救援，危害他人生命；您的行为也是违法行为，车停放在消防应急通道，违反了法律规定；②您的行为缺乏对生命的敬畏，也没有做到关爱他人生命。③生命是脆弱的、艰难的，我们对生命要有一种敬畏情怀；④我们要牢固树立法治意识、安全意识、规则意识，增强风险意识。您应该立即将车辆挪走，避免悲剧发生。 (2)（4分，“流感病毒和踩踏事故”各2分）1点2分 流感病毒：①勤洗手、多通风，养成良好卫生习惯；②去往人流密集地应戴好口罩做好防护。 踩踏事故：①上下楼梯、台阶时要抓紧扶手；②人群蜂拥而来时，不要盲目奔跑、逆流前进。 23．共12分 (1)（4分，1点1分）生命是独特的；生命是不可逆性；生命是有限的；生命是代代接续的。 (2)（4分，1点2分）①生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。（我们应当努力拥有积极的人生态度，以积极的心态去面对。）②我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度；③积极寻求帮助，完善自我，并不排除借助外力。④不论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 (3)（4分，1点2分，言之有理，即可得分）①阅读一本书，获取精神养料。②专注地做好自己热爱且有意义的事情。③走出家门，拓展生命体验。④参加公益活动，自觉服务社会。⑤积极参与劳动体验等。 学科网（北京）股份有限公司 $