河北石家庄市正定县2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

2025-2026学年度第一学期期末学业质量评价 三 年 级 语 文 卷 I 选择题 1.以下加点字读音完全相同的一项是( )。 A.处 罚 处 分 处 理 到 处 B. 假 期 假装 假日 放假 C. 中 枪 中 计 中 奖 中 毒 D. 兴 奋 兴 趣 高兴 尽兴 2.关于“挑”字，下面说法有错误的一项是( )。 A. “挑”字是一个形声字。 B. “挑”字的第七笔是撇。 C. “挑”字是左右结构。 D.“挑”字是一个多音字。 3.下列词语中，书写有错误的一项是( )。 A. 机帆船 来得及 暴风雨 亚热带 B.倒映 排烈 螃蟹 鲫鱼 C. 招引 阁楼 普通 条纹 D.交错 捕捉 占领 眼眶 4.下列句子中的标点符号运用有错误的一项是( )。 A. “小蜘蛛，你吃饱了吗?”老屋问。 B. 老屋说：“再见!好了，我到了倒下的时候了!” C. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” D. “一定要争气!”这句话一直激励着童第周向科学的高峰不断攀登。 5.对于“连续、陆续、继续”使用准确的一项是( )。 午间阅读要开始了，同学们( )走进教室。张老师拿着那本熟悉的《西游记》 走上讲台，笑着告诉大家今天( )阅读取经路上的故事。这场充满趣味的经典 共读，已经( )进行三周了，成了全班同学最期待的午间时光。 A. 陆续 继续 连续 B.连续 继续 陆续 C.陆续 连续 继续 D.继续 陆续 连续 6.学校组建了许多社团，下面社团起的名字不合理的一项是( )。 A. 舞蹈社团(舞动天使) B.合唱社团(天籁之音) C. 足球社团(巧手组合) D.文学社团(妙笔生花) 7.小丽对“口”字旁的字按类别进行了梳理，下列归类不恰当的一项是( ) A.喊、吼、唤 B. 咽、吞、含 C. 呜、哗、嘟 D.咬、啃、啪 8.下面四个句子中，修辞方法与其他三句不同的一项是( )。 A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 B.秋天的雨，是一把钥匙。 C.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 D.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。 ◆三年级语文，第1页，共4页◆ 9.小林说话总是不经意间伤害到他人，爸爸想用一句名言劝导他，下列选项中运 用合适的一项是( )。 A.不迁怒，不贰过。 B.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 C. 人心齐，泰山移。 D.士不可以不弘毅，任重而道远。 10.下列说法不正确的一项是( )。 A.归类摘抄是把描写同类事物的语句分门别类地写下来。 B. 文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们进行预测 C. 观察时不仅用眼看，用耳听，还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。 D.为保证默读速度，不出声，不指读，碰上不理解的字词立刻停下来查字典。 卷Ⅱ非选择题 11.根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范。 只要我们留心生活、仔细观chá( ), 就会发现许多ào mì( )( ) pú( ) 公 yīng( ) 的花就像我们的手掌，可以张开，可以合lǒng( ); 牛有四个wei( ) 室，第四个才guǎn( ) 消化。 12.辨字组词。 棕 ( ) 眨 ( ) 怒 ( ) 轴 ( ) 培 ( ) 宗 ( ) 乏 ( ) 努 ( ) 抽 ( ) 部 ( ) 13.把词语补充完整。 披头散( ) 目瞪口( ) 手忙脚( ) 耳闻目( ) 四( )八神采飞( ) 七嘴八( ) 盛气( ） 人 14.读句子，按要求完成题目。 (1)小女孩儿穿着一件红色的上衣， 一顶红色的帽子。(用修改符号修改病句) (2)妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、草莓和黄瓜。(用修改符号修改病句) (3)沙滩上有贝壳。(扩句，最少扩两处) ◎ ( 4 ) 例：他跑得像兔子一样快。( 仿写句子) 老师累得 ( 5 ) 例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。(仿 写句子) 风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿， ◆三年级语文，第2页，共4页◆ 15. 日积月累。 (1)文中有景。 从“ ,碧水东流至此回。”中我们欣赏到波 澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色；从“ 淡妆浓抹总相宜。”中我们感受到西湖景色美不胜收；从“停车坐爱枫林 晚， 。”中我们体会到秋天枫林的美；从“微微风簇浪， 。”中我们看到月光映照水面，波光点点的美景；从“秋天 的雨有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了 ,黄黄的叶 子像一把把小扇子。”中我们领略了秋色的绚丽多彩。 (2)言中有理。《墨子》中说：“志不强者智不达， 。 ”说明意志坚定、言而有信的重要；《孟子》中说：“仁者爱人， 告诉我们要心怀仁爱，待人谦逊；遇到困难时，大家要一起想办法，正如俗语所说： “ 顶个诸葛亮。”遇到紧急事情要冷静、机 智 (填人名)见一儿跌入瓮中， 瓮破之，救出了同伴儿。 16.语文与生活。 这个学期，你成了三年级的学生，在家里，在学校，经历了哪些新鲜事? 和大家分享一下吧! 17.阅读课文片段，回答问题。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别 的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树 开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 (1)选文是围绕哪一句话写的? o (2)“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”这句话中“热 闹”这个词让我们看到了 的画面。 (3)用“学校的小花园真美。”这句话开头，试着写一段话。 学校的小花园真美。 18.阅读下面的短文，按要求回答问题。 怪兽的字典 ①大头怪兽喜欢听爬山的人说话，这一天他心情郁闷，又爬到了大树上。 ②一位老先生和一位年轻人谈笑风生，又说又笑，聊得很高兴，年轻人问老先生： “您总是第一个爬到山顶，为什么这么厉害呢?”老先生笑着回答：“拿破仑说， 他的字典里没有‘困难’两个字，我的字典里也没有‘困难’两个字!” 三年级语文，第3页，共4页◆ ③大头怪兽听说老人的字典里没有“困难”两个字，就立刻跑回家，翻开字典 查一查。他心情开朗了：“原来，我的字典里有‘困难’两个字，难怪我什么事情 都做不好。”大头怪兽小心地用涂改液把字典上的“困难”两个字涂掉了。 ④自从没有了“困难”这两个字，他做什么事，都知道想办法了。这时候，大 头怪兽饿了，他很想吃苹果。以前，他总是爬到树上摘苹果。但是，他太重了，常 常“砰”的一声摔下来!现在，他静下心来想呀想，发现只要用一根竹竿，把苹果 钩下来，就可以了。他非常高兴：“哇，真的好简单啊!” ⑤这一天早上，大头怪兽的好朋友西米露来向他请教变聪明的方法。 ⑥…… ⑦自从字典里没有“困难”两个字以后，大家觉得做什么事情都简单了。 (1)联系上下文，解释词语。 郁闷： 谈笑风生： (2)阅读短文，大头怪兽在涂掉“困难”的前后心情发生了哪些变化?请找出文 中的一个词语把他的心情变化补充完整。 郁 闷 — — — 高兴 (3)文中第④自然段是围绕哪句话写的? (4)判断下列说法的对错，对的打“ √ ”,错的打“×”。 A.老先生的字典是一本《新华字典》。 ( ) B.大头怪兽把“困难”二字涂掉后，苹果就能掉下来了。 ( ) C. 这是一篇童话，故事中的怪兽和人一样，拥有人的情感。 ( ) (5)为什么把字典里的“困难”涂掉后，大家觉得事情变简单了?下面说法不正 确的一项是( )。 A.把字典里的“困难”涂掉后，所有的“困难”都消失了。 B.把“困难”涂掉后，大家在心理上不再觉得有困难的存在，这种积极的心 态会让大家觉得事情没有之前那么复杂，更容易去解决。 C.因为涂掉“困难”这个行为给了大家一种信心和勇气，让大家更有动力去 做事，所以感觉事情变简单了。 19.习作。 在生活中我们会经历各种各样的事情，有的让我们开心得跳起来，有的让我们 难过得红了眼眶，有的让我们惊讶得张大嘴吧……选择一件事，回忆一下，当时发 生了什么事?把事情的经过像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。 要求： (1)自拟题目，写清楚事情的经过。 (2)语句通顺，注意标点符号的用法。 (3)不得出现真实姓名、校名。300字左右。 ◆三年级语文，第4页，共4页◆ 答案： 卷一 1-5 C B B C A 6-10 C D C B D 卷二 11.察、奥秘、蒲、英、拢、胃、管 12.棕色、眨眼、怒气、车轴、培养 宗族、困乏、努力、抽走、一部 13.发、乱、面、舌、呆、睹、扬、凌 14.（1）小女孩穿着一件红色的上衣，戴着一顶红色的帽子。 （2） 妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、草莓。 （3） 金色的沙滩上有各种各样的贝壳。 （4） 老师累的直不起腰来。 （5） 鸟儿唤醒了花儿。 15.（1）天门中断楚江开、欲把西湖比西子、霜叶红于二月花、秋天的雨，是一把钥匙 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋 （2）言不信者行不果、有礼者敬人、三个臭皮匠、司马光，光持石击瓮破之 16.这个学期，我在学校参加了运动会的接力赛，和同学们一起努力拿到了第一名；在家里学会了自己煮面条，还帮妈妈做了家务。这些新鲜事让我觉得成长真的很有趣。 17.（1）中心句：小城的庭院都栽了很多树。 （2）“热闹”在这里指凤凰花盛开的样子十分繁盛、鲜艳，充满生机，让我们看到了凤凰花竞相开放、色彩艳丽、生机勃勃的画面。 （3）学校的小花园真美。一进园门，就能看到五颜六色的月季在风中摇曳，粉的像霞，红的似火。旁边的桂花树上挂满了细碎的小花，香气扑鼻。小径两旁的冬青树像整齐的卫士，守护着这片小小的天地。 18.（1）心情忧郁烦闷，文中指大头怪兽心情烦闷的样子。 有说有笑，兴致很高。文中指老先生和年轻人有说有笑的样子。 （2） 开朗 （3） 自从没有了“困难”这两个字，他做什么事，都知道想办法了。 （4） ×、×、√ （5） A 19.习作（19题） 题目示例：《一件让我开心的事》 范文： 上周六，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。一开始，风筝总是飞不高，还差点掉进湖里，我急得满头大汗。爸爸告诉我，要迎着风跑，还要轻轻放线。我按照他说的，一边跑一边调整风筝线，风筝终于摇摇晃晃地飞了起来。看着它越飞越高，像一只自由的小鸟在蓝天里穿梭，我开心得跳了起来。妈妈在旁边笑着给我拍照，阳光洒在身上，暖融融的。这件事让我明白，遇到困难不要着急，只要找对方法，就能成功。 学科网（北京）股份有限公司 $