精品解析：恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试八年级历史试卷

恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试 八年级历史试题卷 （本试题卷满分60分，考试时间60分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黒色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年6月26日是第38个国际禁毒日，各地公安机关围绕“健康人生、绿色无毒”主题开展了系列活动。国际禁毒日的设立，与中国历史上的禁毒壮举密切相关，这一壮举是（ ） A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 黄海海战 D. 公车上书 2. 在鸦片战争后的对外谈判中，清政府认为领事裁判权不过是让夷人管理夷人，协定关税也可以减少争执，只有五口通商与洋人接触过多有碍天朝尊严。这表明（ ） A. 清政府竭力维护国家主权 B. 清政府缺乏近代外交观念 C. 中国逐渐沦为西方殖民地 D. 清政府放弃天朝上国思想 3. 为筹集向英国赔偿的2100万银元，清政府加重对人民的剥削，与劳动群众的矛盾日益尖锐。1851年，洪秀全发动金田起义。材料主要描述了太平天国运动爆发的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 结果 D. 影响 4. “他们提出‘扶清灭洋’口号，通过捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒。……他们和八国联军打仗，前仆后继。”材料旨在说明义和团的（ ） A. 忠君爱国态度 B. 盲目排外倾向 C. 反帝爱国精神 D. 封建迷信色彩 5. 《时局图》是中国近代时事漫画杰作。它把19世纪末中国面临的严重危机及时地、深刻地、形象地展示在人们面前，起到了警示钟的作用。据此可知这一时期（ ） A. 列强对外资本输出日益增大 B 封建势力与帝国主义相勾结 C. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 帝国主义之间矛盾彻底激化 6. 2025年是中国近代民主革命的先驱——孙中山先生逝世100周年。有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。“创立共和”的表现是1912年元旦，孙中山创立中华民国。按照中华民国纪年方法计算，孙中山逝世于（ ） A. 民国十二年 B. 民国十三年 C. 民国十四年 D. 民国十五年 7. 1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，主张新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。胡适此举旨在（ ） A. 倡导文学革命 B. 促进自然科学的传播 C. 提升国人素质 D. 揭露封建礼教的本质 8. 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。以下口号属于五四运动时期的是（ ） ① “拒绝在和约上签字”②“取消二十一条” ③“外争主权，内除国贼”④“誓死力争，还我青岛” A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 9. 1921年夏天，一个新的政党在中国诞生了，一群大声疾呼“我们不说，谁说？我们不干，谁干？”的年轻人，以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。材料体现出这些年轻人（ ） A. 勤俭节约、助人为乐的奉献精神 B. 开天辟地、敢为人先的首创精神 C. 求真务实、开拓创新的科学态度 D. 弘扬传统、艰苦创业的实干精神 10. 中国人民革命军事博物馆策划了一期“英雄史诗·不朽丰碑”的主题展来纪念中国工农红军长征胜利80周年，设有以下展区，其中“遵义会议”应归属于（ ） A. 战略转移踏征程 B. 伟大转折定航向 C. 浴血奋战勇向前 D. 胜利会师开新局 11. 小历同学在某智能搜索引擎中输入“1945年”“毛泽东”“心系天下之安危”等关键词，最有可能查阅到的史事是（ ） A. 皖南事变 B. 西安事变 C. 重庆谈判 D. 三大战役 12. 小恩用图1、图2两张照片来探究人民解放战争胜利的原因。他探究的角度是（ ） A. 民心所向 B. 兵力对比 C. 战术指挥 D. 军队士气 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【近代教育的发展】 材料一 虽然洋务运动时对教育的变革是为了维护清政府的统治，但洋务教育第一次对封建教育进行了改革，开创了中国近代教育的先声，它不可避免地冲击了传统的封建科举制度，并为建立新型学制奠定了基础。从客观效果上看，它传播了科学技术知识，开创了新的社会风气，培养了中国第一代专业科学技术人员，无疑是进步的。 ——摘编自杜录华《洋务运动对中国近代教育发展的积极作用》 材料二 1898年6月11日，光绪帝颁布《明定国是诏》，推动改革。但遭到以慈禧太后为首的保守派剿杀，历时一百零三天的变法维新终告失败。百日维新的教育新政除京师大学堂一项以外尽都废除。然而，其倡导的教育改革思想却无法遏制地发展起来，如梁启超所说：“政变以后下诏废各省学校，然民间私立者尚纷纷，亦由民智已开不可抑遏。” ——摘编自唐钰滢《浅析中国近代教育体系的演进》 （1）根据材料一并结合所学，列举一项洋务派的教育改革措施，并简述洋务运动对中国近代教育发展的积极作用。 （2）根据材料二并结合所学，简析梁启超说“民智已开不可抑遏”的原因。 14. 阅读材料，回答问题。 【辛亥革命再认识】 材料一 110年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛的探索。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二 辛亥革命时，革命党人充满着对祖国的热爱，有着革命的决心，却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领。……依靠并发动群众的严重不足，尤其是没有深入到社会底层去，同占中国人口绝大多数的劳动人民相脱离，又是导致它不能把革命进行到底的重要原因。帝国主义和封建势力在中国的统治那样根深蒂固，要推倒它们，不充分发动广大民众是办不到的。……领导这场革命的中国同盟会是一个松散的组织，成员复杂。当革命开始取得胜利时，革命阵营内部便呈现出一派分崩离析的混乱局面。没有一个坚强有力的革命政党作为团结群众的核心，也无法使革命进行到底。 ——摘编自金冲及《辛亥革命的历史地位》 （1）根据材料一并结合所学，简述辛亥革命的历史意义。 （2）根据材料二并结合所学，概括辛亥革命的局限性。 15. 阅读材料，回答问题。 【毛泽东诗词中的革命历程】 材料一军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。 地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。 ——《西江月·秋收起义》（1927年） 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。 ——《西江月·井冈山》（1928年） 材料二红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——《七律·长征》（1935年10月） 材料三钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》（1949年4月） （1）简析材料一从“要向潇湘直进”到“我自岿然不动”战略转变。 （2）根据材料二，列举红军“远征”途中克服艰难险阻，并结合所学概述“远征”精神。 （3）简述材料三中“百万雄师过大江”直接结果。 16. 【大事年表】 时间 事件 1931年 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言 1937年10月 红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 日本天皇发布诏书，宣布无条件投降 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 根据材料，任选角度，自拟观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试 八年级历史试题卷 （本试题卷满分60分，考试时间60分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黒色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年6月26日是第38个国际禁毒日，各地公安机关围绕“健康人生、绿色无毒”主题开展了系列活动。国际禁毒日的设立，与中国历史上的禁毒壮举密切相关，这一壮举是（ ） A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 黄海海战 D. 公车上书 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1839年6月3日至25日的虎门销烟是林则徐领导的销毁鸦片行动，彰显了抵制毒品的决心，联合国将销烟完成的第二天6月26日，定为“国际禁毒日”，A项正确；鸦片战争是英国发动的侵华战争，与禁毒不符，排除B项；黄海海战是甲午中日战争中的战役，与毒品无关，排除C项；公车上书是资产阶级维新派上书光绪皇帝，主张变法等主张，与材料禁毒不符，排除D项。故选A项。 2. 在鸦片战争后的对外谈判中，清政府认为领事裁判权不过是让夷人管理夷人，协定关税也可以减少争执，只有五口通商与洋人接触过多有碍天朝尊严。这表明（ ） A 清政府竭力维护国家主权 B. 清政府缺乏近代外交观念 C. 中国逐渐沦西方殖民地 D. 清政府放弃天朝上国思想 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“与洋人接触过多有碍天朝尊严”和所学知识可知，清政府缺乏近代外交观念，不重视协定关税、领事裁判权等破坏主权的措施，反认为与洋人接触过多有碍天朝尊严，B项正确；题干中协定关税、领事裁判权等都破坏了主权，维护主权的说法错误，排除A项；鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，沦为西方殖民地的说法错误，排除C项；题干中“有碍天朝尊严”说明清政府没有放弃天朝上国思想，排除D项。故选B项。 3. 为筹集向英国赔偿的2100万银元，清政府加重对人民的剥削，与劳动群众的矛盾日益尖锐。1851年，洪秀全发动金田起义。材料主要描述了太平天国运动爆发的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“为筹集向英国赔偿的2100万银元，清政府加重对人民的剥削，与劳动群众的矛盾日益尖锐。1851年，洪秀全发动金田起义。”可知，材料讲述了因为清政府要筹集向英国赔偿的银元，加重对人民剥削，和劳动群众矛盾尖锐，这是太平天国运动爆发前的情况，属于运动爆发的背景，A项正确；题干后一句虽点明起义时间，但未描述过程，经过需涉及具体事件发展，排除B项；结果和影响均需体现后续变化，材料未提及，排除C、D项。故选A项。 4. “他们提出‘扶清灭洋’口号，通过捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒。……他们和八国联军打仗，前仆后继。”材料旨在说明义和团的（ ） A. 忠君爱国态度 B. 盲目排外倾向 C. 反帝爱国精神 D. 封建迷信色彩 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“他们提出‘扶清灭洋’口号，通过捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒。……他们和八国联军打仗，前仆后继。”和所学知识可知，义和团运动扶清灭洋，对外国侵略者愤怒，前仆后继的对抗八国联军，体现了义和团运动强烈的反帝爱国精神，C项正确；材料旨在说明义和团的反帝爱国精神，没有体现义和团对君主的态度，排除A项；材料“通过捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒”体现了盲目排外，但整则材料旨在说明义和团的反帝爱国精神，排除B项；材料旨在说明义和团的反帝爱国精神，没有体现出封建迷信色彩，排除D项。故选C项。 5. 《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它把19世纪末中国面临的严重危机及时地、深刻地、形象地展示在人们面前，起到了警示钟的作用。据此可知这一时期（ ） A. 列强对外资本输出日益增大 B. 封建势力与帝国主义相勾结 C. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 帝国主义之间矛盾彻底激化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《时局图》”“十九世纪末中国面临的严重危机及时地、深刻地、形象地展示在人们面前”并结合所学知识可知，《时局图》展示了19世纪末中国面临被帝国主义列强瓜分的严重危机。1895年甲午中日战争失败后，清政府同日本签订了《马关条约》，在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮，C项正确；《马关条约》签订后，列强加大对中国资本输出，但与《时局图》所示内容不符，排除A项；《时局图》体现的是列强对中国的侵略瓜分，不能体现封建势力与帝国主义勾结，排除B项；列强在华虽有争夺，但矛盾尚未到“彻底激化”程度，表述绝对且不符史实，排除D项。故选C项。 6. 2025年是中国近代民主革命的先驱——孙中山先生逝世100周年。有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。“创立共和”的表现是1912年元旦，孙中山创立中华民国。按照中华民国纪年方法计算，孙中山逝世于（ ） A. 民国十二年 B. 民国十三年 C. 民国十四年 D. 民国十五年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中华民国纪年方法”和所学知识可知，中华民国纪年以1912年为民国元年（民国一年），计算方法为“公元年份-1912+1=民国年份”。因此1925年换算为民国纪年是“1925-1912+1=14”，即民国十四年，C项正确； 若按民国十二年计算，对应公元年份为1912+12-1=1923年，与孙中山1925年逝世时间不符，排除A项；民国十三年对应公元1924年，排除B项；民国十五年对应公元1926年，排除D项。故选C项。 7. 1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，主张新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。胡适此举旨在（ ） A. 倡导文学革命 B. 促进自然科学的传播 C. 提升国人素质 D. 揭露封建礼教的本质 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，主张新文学的语言，强调写文章‘须言之有物’‘不摹仿古人’‘不作无病之呻吟’。”和所学知识可知，新文化运动期间，胡适发表了《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，提倡文学革命，强调写文章“须言之有物”“不模仿古人”“不作无病之呻吟”，A项正确；使用白话文属于文学革命，利于思想传播，与促进自然科学的传播没有直接关联，排除B项；使用白话文属于文学革命，不会直接提升国人素养，排除C项；揭露封建礼教的本质属于道德革命，排除D项。故选A项。 8. 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。以下口号属于五四运动时期的是（ ） ① “拒绝在和约上签字”②“取消二十一条” ③“外争主权，内除国贼”④“誓死力争，还我青岛” A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，1919年5月4日，北京3 000 多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，①②③④符合题意，D项正确；ABC项组合错误，排除ABC项。故选D项。 9. 1921年夏天，一个新的政党在中国诞生了，一群大声疾呼“我们不说，谁说？我们不干，谁干？”的年轻人，以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。材料体现出这些年轻人（ ） A. 勤俭节约、助人为乐的奉献精神 B. 开天辟地、敢为人先的首创精神 C. 求真务实、开拓创新的科学态度 D. 弘扬传统、艰苦创业的实干精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1921年夏天，一个新的政党在中国诞生了，一群大声疾呼‘我们不说，谁说？我们不干，谁干？’的年轻人，以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会”和所学知识可知，1921年，中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，因此题干材料体现出这些年轻人开天辟地、敢为人先的首创精神，B项正确；题干材料体现了这些年轻人开天辟地、敢为人先的首创精神，并非“勤俭节约、助人为乐的奉献精神”，排除A项；题干材料体现了这些年轻人开天辟地、敢为人先的首创精神，“求真务实、开拓创新的科学态度”在题干信息中没有涉及，排除C项；题干材料体现了这些年轻人开天辟地、敢为人先的首创精神，“弘扬传统、艰苦创业的实干精神”与题干信息的主旨不符，排除D项。故选B项。 10. 中国人民革命军事博物馆策划了一期“英雄史诗·不朽丰碑”的主题展来纪念中国工农红军长征胜利80周年，设有以下展区，其中“遵义会议”应归属于（ ） A. 战略转移踏征程 B. 伟大转折定航向 C. 浴血奋战勇向前 D. 胜利会师开新局 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，遵义会议纠正博古、李德等人在军事和指挥上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，会议在极其危急的时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。“遵义会议”应归属于伟大转折定航向，B项正确；1933年，中共中央和中央红军因第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。1934年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始长征。战略转移踏征程指的是开始长征，排除A项；浴血奋战勇向前指的是长征过程中不畏艰难险阻，战胜各种困难，继续前进，排除C项；胜利会师开新局指的是三大主力胜利会师，排除D项。故选B项。 11. 小历同学在某智能搜索引擎中输入“1945年”“毛泽东”“心系天下之安危”等关键词，最有可能查阅到的史事是（ ） A. 皖南事变 B. 西安事变 C. 重庆谈判 D. 三大战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1945年8月，抗日战争胜利后，中国面临着和平与内战的抉择。蒋介石连续三次电邀毛泽东去重庆谈判，毛泽东为了尽一切可能争取和平，揭露国民党假和平真内战的面目，于8月28日偕周恩来、王若飞前往重庆同国民党当局进行谈判。这充分体现了毛泽东“心系天下之安危”，不顾个人安危，为国家和人民的利益奔波，C项正确；皖南事变发生于1941年1月，与材料时间不符，排除A项；西安事变发生于1936年12月12日，与材料时间不符，排除B项；三大战役发生于1948年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 12. 小恩用图1、图2两张照片来探究人民解放战争胜利的原因。他探究的角度是（ ） A. 民心所向 B. 兵力对比 C. 战术指挥 D. 军队士气 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，图1“临江县父老送子参军”体现人民群众积极支持参军，图2“鸡泽县人民支前参战”反映人民参与前线支援，两图均突出人民群众对解放战争的广泛支持，反映“民心所向”是胜利原因之一，A项正确；“兵力对比”强调双方军队数量，图片未涉及，排除B项；“战术指挥”指军事策略，与人民群众行为无关，排除C项；“军队士气”侧重士兵战斗意志，图片主体是人民而非军队，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【近代教育的发展】 材料一 虽然洋务运动时对教育的变革是为了维护清政府的统治，但洋务教育第一次对封建教育进行了改革，开创了中国近代教育的先声，它不可避免地冲击了传统的封建科举制度，并为建立新型学制奠定了基础。从客观效果上看，它传播了科学技术知识，开创了新的社会风气，培养了中国第一代专业科学技术人员，无疑是进步的。 ——摘编自杜录华《洋务运动对中国近代教育发展的积极作用》 材料二 1898年6月11日，光绪帝颁布《明定国是诏》，推动改革。但遭到以慈禧太后为首的保守派剿杀，历时一百零三天的变法维新终告失败。百日维新的教育新政除京师大学堂一项以外尽都废除。然而，其倡导的教育改革思想却无法遏制地发展起来，如梁启超所说：“政变以后下诏废各省学校，然民间私立者尚纷纷，亦由民智已开不可抑遏。” ——摘编自唐钰滢《浅析中国近代教育体系的演进》 （1）根据材料一并结合所学，列举一项洋务派的教育改革措施，并简述洋务运动对中国近代教育发展的积极作用。 （2）根据材料二并结合所学，简析梁启超说“民智已开不可抑遏”的原因。 【答案】（1）措施：创办新式学堂（如京师同文馆、福州船政学堂等）或派遣留学生。 积极作用：①冲击了传统的封建科举教育制度，推动了中国教育近代化；②培养了一批近代科技、军事和外交人才；③传播了西方先进的科学技术知识；④客观上促进了新思想、新文化的传播，开创了新的社会风气。 （2）原因：①维新变法期间，通过创办报刊、学会、新式学堂等方式，宣传了变法图强、兴民权等新思想；②促进了部分知识分子和民众的思想觉醒，使学习西方、改革图强的观念被更多人接受，形成不可逆转的社会思潮。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料“虽然洋务运动时对教育变革是为了维护清政府的统治，但洋务教育第一次对封建教育进行了改革，开创了中国近代教育的先声，它不可避免地冲击了传统的封建科举制度，并为建立新型学制奠定了基础。”并结合所学知识可知，洋务运动对封建教育进行了改革，主要体现在：创办新式学堂如京师同文馆、福州船政学堂等，还派遣留学生，培养了近代化人才。 积极作用：根据材料“它不可避免地冲击了传统封建科举制度，并为建立新型学制奠定了基础。”可知，洋务运动冲击了传统的封建科举教育制度，推动了中国教育近代化；根据材料“培养了中国第一代专业科学技术人员，无疑是进步的。”可知，洋务运动培养了一批近代科技、军事和外交人才；根据材料“它传播了科学技术知识”可知，洋务运动传播了西方先进的科学技术知识；根据材料“开创了新的社会风气”可知，洋务运动客观上促进了新思想、新文化的传播，开创了新的社会风气。 【小问2详解】 原因：根据材料“其倡导的教育改革思想却无法遏制地发展起来，如梁启超所说：‘政变以后下诏废各省学校，然民间私立者尚纷纷，亦由民智已开不可抑遏。’”并结合所学知识可知，戊戌变法虽然失败了，但是在思想领域却起到了持久而深远的影响，维新变法期间，通过创办报刊、学会、新式学堂等方式，宣传了变法图强、兴民权等新思想；戊戌变法促进了部分知识分子和民众的思想觉醒，使学习西方、改革图强的观念被更多人接受，形成不可逆转的社会思潮。 14. 阅读材料，回答问题。 【辛亥革命再认识】 材料一 110年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛的探索。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二 辛亥革命时，革命党人充满着对祖国的热爱，有着革命的决心，却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领。……依靠并发动群众的严重不足，尤其是没有深入到社会底层去，同占中国人口绝大多数的劳动人民相脱离，又是导致它不能把革命进行到底的重要原因。帝国主义和封建势力在中国的统治那样根深蒂固，要推倒它们，不充分发动广大民众是办不到的。……领导这场革命的中国同盟会是一个松散的组织，成员复杂。当革命开始取得胜利时，革命阵营内部便呈现出一派分崩离析的混乱局面。没有一个坚强有力的革命政党作为团结群众的核心，也无法使革命进行到底。 ——摘编自金冲及《辛亥革命的历史地位》 （1）根据材料一并结合所学，简述辛亥革命的历史意义。 （2）根据材料二并结合所学，概括辛亥革命的局限性。 【答案】（1）历史意义：①推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；②开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （2）局限性：①没有提出一个明确、彻底的反帝反封建的革命纲领；②没有充分发动和依靠广大人民群众，尤其是底层民众；③领导革命的政党（同盟会）组织松散，未能形成一个坚强有力的领导核心；④这些因素共同导致辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。 【解析】 【小问1详解】 历史意义：据材料一“推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度”可知，①推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；据材料一“近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕”并结合所学辛亥革命的意义可知，②开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问2详解】 局限性：据材料二“却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领”可知，①没有提出一个明确、彻底的反帝反封建的革命纲领；据材料二“依靠并发动群众的严重不足，尤其是没有深入到社会底层去，同占中国人口绝大多数的劳动人民相脱离，又是导致它不能把革命进行到底的重要原因”可知，②没有充分发动和依靠广大人民群众，尤其是底层民众；据材料二“领导这场革命的中国同盟会是一个松散的组织，成员复杂……没有一个坚强有力的革命政党作为团结群众的核心，也无法使革命进行到底”可知，③领导革命的政党（同盟会）组织松散，未能形成一个坚强有力的领导核心；据材料二“帝国主义和封建势力在中国的统治那样根深蒂固”并结合所学可知，④这些因素共同导致辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。 15. 阅读材料，回答问题。 【毛泽东诗词中的革命历程】 材料一军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。 地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。 ——《西江月·秋收起义》（1927年） 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。 ——《西江月·井冈山》（1928年） 材料二红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——《七律·长征》（1935年10月） 材料三钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》（1949年4月） （1）简析材料一从“要向潇湘直进”到“我自岿然不动”的战略转变。 （2）根据材料二，列举红军“远征”途中克服的艰难险阻，并结合所学概述“远征”精神。 （3）简述材料三中“百万雄师过大江”的直接结果。 【答案】（1）简析：从秋收起义后计划攻打大城市（“要向潇湘直进”）转变为在井冈山建立革命根据地，开展工农武装割据（“我自岿然不动”）；这是中国革命从城市转向农村关键战略转变。 （2）艰难险阻：翻越崇山峻岭（如五岭、乌蒙山、岷山），渡过急流险滩（如金沙江、大渡河），战胜恶劣自然环境和敌人的围追堵截等。 长征精神概述：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利；不畏艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共。 （3）直接结果：渡江战役胜利，解放了南京；宣告了国民党反动统治的覆灭。 【解析】 【小问1详解】 简析：根据材料“军叫工农革命，旗号镰刀斧头......地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”可知，“要向潇湘直进”是指要攻打潇湘等大城市的计划，之后进入井冈山，建立井冈山革命根据地，体现了战略转变是：从秋收起义后计划攻打大城市转变为在井冈山建立革命根据地，开展工农武装割据；这是中国革命从城市转向农村的关键战略转变。 【小问2详解】 艰难险阻：根据材料“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”可知，红军长征过程中克服了重重困难，具体体现在：翻越崇山峻岭如五岭、乌蒙山、岷山，渡过急流险滩如金沙江、大渡河，战胜恶劣自然环境和敌人的围追堵截等。 长征精神概述：根据材料“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”并结合所学知识可知，红军长征过程中克服了重重困难，长征精神体现在：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利；不畏艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共。 【小问3详解】 直接结果：根据材料“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”并结合所学知识可知，1949年4月渡江战役胜利，解放了南京；宣告了国民党反动统治的覆灭。 16. 【大事年表】 时间 事件 1931年 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言 1937年10月 红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 日本天皇发布诏书，宣布无条件投降 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 根据材料，任选角度，自拟观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】观点：抗日民族统一战线是全民族抗战的坚固基石。 论述：1931年九一八事变后，民族危机日益加深。1935年8月，中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，为团结全国力量抗日指明了方向。1936年12月，西安事变和平解决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。1937年7月七七事变爆发，全民族抗战开始。随后，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线正式建立。在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党团结御侮，八路军、新四军等抗日武装深入敌后，开展游击战争，如1940年8月八路军打响的百团大战，有力打击了日军的嚣张气焰。同时，国民党军队在正面战场也进行了顽强抵抗。正是因为有抗日民族统一战线这一全民族抗战的坚固基石，凝聚了全国各族人民的力量，最终在1945年8月迎来日本天皇宣布无条件投降，9月，日本正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利，也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。 总结：综上所述，中国共产党提出并发起了抗日民族统一战线，带领中国人民取得了抗日战争的胜利，我们要珍惜今天的和平来之不易，坚持中国共产党的领导。 【解析】 【详解】观点：根据材料，并结合所学知识可知，时间线清晰呈现了从九一八事变后民族危机加深，到中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张，再到西安事变和平解决初步形成统一战线，七七事变后正式建立统一战线，以及国共两党军队改编、协同作战等一系列事件。这种由分散到团结、由局部抗战到全民族抗战的转变，以及最终抗日战争的胜利结果，都表明抗日民族统一战线是凝聚全民族力量、实现全民族抗战并取得胜利的关键，由此得出观点：抗日民族统一战线是全民族抗战的坚固基石。 论述：围绕观点，结合九一八事变、西安事变、七七事变、百团大战等事件的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。1931年九一八事变后，民族危机日益加深。1935年8月，中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，为团结全国力量抗日指明了方向。1936年12月，西安事变和平解决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。1937年7月七七事变爆发，全民族抗战开始。随后，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线正式建立。在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党团结御侮，八路军、新四军等抗日武装深入敌后，开展游击战争，如1940年8月八路军打响的百团大战，有力打击了日军的嚣张气焰。同时，国民党军队在正面战场也进行了顽强抵抗。正是因为有抗日民族统一战线这一全民族抗战的坚固基石，凝聚了全国各族人民的力量，最终在1945年8月迎来日本天皇宣布无条件投降，9月，日本正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利，也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。综上所述，中国共产党提出并发起了抗日民族统一战线，带领中国人民取得了抗日战争的胜利，我们要珍惜今天的和平来之不易，坚持中国共产党的领导。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $