内容正文:
2025—2026学年度第一学期学业质量监测
七年级道德与法治试题参考答案及评分标准
一、选择题(每题2分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
D
B
C
A
D
C
B
A
D
二.非选择题(13题10分,14题12分,15题14分)
13.(1)示例一:家就像心灵的港湾,家人的陪伴和鼓励支持,给予我们温暖和精神力
量。(4分)
示例二:家就像一颗大树,是根基和支柱,为我们提供庇护和滋养,家庭成员
之间的相互关爱和支持。(4分)
(评分说明:比喻和理由各2分,共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分)
(2)尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、家和万事兴等。(评分说明:每点2分,答出
其中两,点即可,共4分。其他符合题意的答案也应的情给分)
(3)为母亲做一顿饭、给母亲送一束花、写一封感谢信、制作一张贺卡等。(评分说
明:答出一点即可,共2分。其他符合题意的答案也应的情给分)
14.(1)生命是独特的:生命是不可逆的:生命是短暂的(每点2分,共6分)
(2)“a”处应该填写的是119;“b”处应该填写的是120;解读错误的是c。(评分
说明:每空1分,共3分。其他符合题意的答案也应的情给分)》
(3)小丽的言行是错误的。①每个人都要学会对自己的生命负责,不做任何防护频
繁参加聚集性活动,容易染上流感,这是不珍爱生命的表现。②学生的生命安
全不仅仅是自己的事情,与学校息息相关,与家庭的幸福和他人社会也密切联
系。③生命是独特的,是不可逆的,每个人的生命都是宝贵的,生命是脆弱的。
我们要树立生命至上的观念,要关注和爱惜自己的身体,养成健康的生活方式。
增强自我保护意识。(评分说明:答出两,点即可,共4分。其他符合题意的答案
也应的情给分)
15.(1)①树立正确的人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个
人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事
业;②茅以升主持建造钱塘江大桥,桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都亲自验
七年级道德与法治试题答案第1页(共2页)
收,启示我们人生价值是通过劳动创造的;③茅以升不顾个人安危冲在一线、
融入祖国和人民的大我之中,在奉献中成就精彩人生。(评分说明:答出两点
即可,共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分)
(2)①逆境不馁。②每个人的人生中难免会遇到各种各样的困难,在逆境中前行,
需要我们鼓足勇气,迎难而上:③受磨难而奋进、不悲观、不言败,逆境也可
以成为我们人生成长的阶梯。(评分说明:答出两点即可,共4分。其他符合题
意的答案也应的情给分)
(3)爱国;无私奉献;自强不息;精益求精:兢兢业业等(评分说明:答出两点即
可,共2分。其他符合题意的答案也应的情给分)
(4)答案示例:①成为一名科学家;②努力学习,考上重点高中;③在高中继续学
习科学文化知识,考上国家重点大学。(每空1分,共3分;其他言之有理即可)
七年级道德与法治试题答案第2页(共2页)
2025—2026学年度第一学期学业质量监测
七年级道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于初中阶段的我们的启示有( )
①初中阶段顺利毕业,人生就一定幸福
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③我们的主要任务是交朋友,欣赏世界的美
④要珍视当下,把握机遇,积极追求进步
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
2.董宇辉直播时,别人说他眼睛小,他说:“你说我眼睛小,我说万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”有人抱怨自己家孩子,他说:“如果你们家的苹果熟得比别人家的晚,那就说明你们家的苹果比所有的苹果要甜。”董宇辉的温暖治愈了许多人,也成就了自己的事业。董宇辉的故事启示我们( )
①接纳自己,需要乐观、勇气和智慧 ②要认识到自己是独特的,是最好的
③接纳自己,就需要接纳自己的全部 ④治愈他人,就能成就更好的自己
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.如图启示我们( )
A.有了目标就一定能取得成功
B.为了让自己的人生更有意义,应为自己设立更多的目标
C.梦想是人生的奋斗目标
D.有了规划,应持之以恒,向着既定目标前进
4.家庭聚餐时,小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷,晚辈不动筷”。对小亮爸爸的做法认识正确的是( )
①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用
③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下面是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
“天青色等烟雨,而我在等你——交作业!”
语文老师
“作业免不了,物理第一条;练习未盼来,亲人泪两行。”
物理老师
“三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”
生物老师
①作为老师就应该不苟言笑,不应该有不同风格
②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步
③与老师建立良好关系对提高成绩起到决定作用
④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.正确处理下图漫画中问题的方式是( )
A.主动找老师并冷静地说明真实情况
B.当众与老师争辩以消除老师的误解
C.表面接受后在课上找机会争回面子
D.做好自己的事情不再参与班级事务
7.孔子说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这告诫我们交友要谨慎,应该多交益友,不交损友。下列初中生的做法符合“益友”要求的是( )
A.同桌上课迟到被老师询问,小周谎称“他身体不舒服去了医务室”
B.小吉觉得作业太难写想抄答案,小郑把自己的作业直接递给对方
C.小丽心情不好,小洁和她说话,她也不理,小洁决定和她绝交
D.小林课后总沉迷刷短视频,小韩主动约他一起制订学习计划,互相监督
8.在2024年巴黎奥运会上,中国跳水“梦之队”大放异彩,一举包揽全部8枚金牌!比赛中,教练精心规划每位队员的动作编排与战术;主力队员坚持高质量完成高难度动作,为团队稳住军心;年轻队员全力拼搏,展现竞技技能。这表明( )
A.美好集体是有活力的,既有合作也有竞争
B.坚持集体主义,个人利益要服从集体利益
C.建设美好集体,需要我们共同参与和努力
D.每个成员的能力全面才是集体强大的密钥
9.有网友晒出国道219新藏线的一组图片:红军桥、思远桥、祥榕桥、焯冉桥……逝去的英雄化身为国道219新藏线上的桥梁之名守卫着祖国的边疆。英雄从未离去,英魂长存山河,你们是祖国的界碑,我们永远不会忘记。对此认识正确的是( )
①铭记英雄有利于我们在精神信念上接续生命
②生命的接续只能是在身体上接续,没有其他
③英烈壮举是对独特生命有限意义的精彩诠释
④在生命的接续中,人类的精神不断积淀丰富
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
李某和王某都因企业裁员而失去工作。李某乐观向上、吃苦耐劳,开起了小吃店,生意红火,收入比原来还多;王某则整天怨天尤人,也不到社会上求职,只靠低保勉强维持生活。回答10~11题。
10.材料启示我们( )
①顺境中的有利因素容易使人成功 ②经历的挫折越多,生活就越精彩
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④逆境也可以成为人生成长的阶梯
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.能为王某走出困境提供精神力量的句子是( )
①不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ②一年之计在于春,一日之计在于晨
③天行健,君子以自强不息 ④人生天地之间,若白驹之过隙
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.在五一表彰大会表彰的对象中,产业工人占40.3%;其他一线职工和专业技术人员占25.0%;科教人员占21.9%。其中还有农民工172人,占18.2%,比重再创新高。这启示我们( )
①中华民族素以勤劳智慧闻名于世
②生命里的一切辉煌,都是一线工人铸就的
③所处不同岗位从事不同劳动的人,都在为社会发展作贡献
④无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们尊敬和学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题13分,15题13分,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
某校围绕“家”的主题,开展了系列活动。
活动一:回家过年,是中国人不变的约定。在中国人的集体记忆里,回家的路就是最美的风景。哪怕路途迢遥,只要往家的方向迈进,心便是暖的。因为家就像①______________________________________
“天下之本在家”,中华民族历来“注重家庭、注重家教、注重家风”。母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、②__________________、③__________________等都是中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中。
(1)请你在横线①处填写一个比喻(2分),并简单阐释(2分)。
(2)请你将②③补充完整。(4分)
活动二:在母亲节来临时,该校倡导学生通过丰富多样的形式来表达对母亲的感恩之情,营造良好的孝亲敬长氛围。
(3)你打算以什么形式来表达对母亲的感激?(2分)
14.阅读材料,完成下列要求。(13分)
冀华中学组织学生开展关于“生命”的主题活动。
活动一:名言所体现出的生命特点
名言
生命的特点
A.天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。
①
B.世界上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。
②
C.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
③
(1)请写出上述表格中①②③应该填写的内容(6分)
活动二:
匪警
火警
医疗急救
交通事故
110
a
b
122
(2)表格中“a”处应该填写的是_________,“b”处应该填写的是_________。上述安全标志中解读错误的是_________。(写出字母即可)(每空1分,共3分)
活动三:【安全宣传信息】“在冬季,流感等传染病多发,寒假期间,人员流动和聚集性活动增多,请家长与孩子做好传染病预防工作。”
中学生小丽看到这条信息后不以为然,仍然不做任何防护,频繁参加聚集性活动。她认为:寒假期间,学生的人身安全是自己的事情,与学校无关,与任何人都没有关系。
(3)请你运用所学知识,对小丽的言行进行主要评析。(4分)
15.阅读材料,完成下列要求。(13分)
少年立志
茅以升9岁时,家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌,人员伤亡惨重。从此他暗下决心:一定要造出结实牢固的桥。后来,当他得知詹天佑敢为人先、不畏艰险建成京张铁路后,梦想的轮廓逐渐清晰:要以詹天佑为楷模,出洋留学深造,掌握尖端技术,立志为国建造新型大桥。
创造奇迹
1933年,茅以升主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻,他不顾个人安危冲在一线,桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半,终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁。
晚年自评
晚年回首,茅以升曾说:“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八,回首前尘,历历在目,崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。”
2024年12月5日,“中国木拱桥传统营造技艺”成功列入人类非遗代表作名录,12月11日,历经4年多建设,黄茅海跨海通道将正式通车。跨越千年,从越河木拱桥到跨海大通道,“中国之桥”的建造技术传承、飞跃。我国桥梁事业的发展离不开被称为“中国桥梁之父”的茅以升。
(1)“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥。请你结合所学知识,谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启迪。(4分)
(2)结合所学知识,谈谈茅以升的晚年自评中蕴含的深刻道理。(4分)
(3)生活中,像茅以升这样的奉献社会人物有很多,他们为社会做出贡献需要哪些素质?(2分)
(4)向榜样人物学习,为祖国的繁荣富强作贡献,请你行动起来,制作一份人生规划书。(规划书必须切实可行)(3分)
人生规划书
人生如同航船,只有把准方向,才能驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下:
人生目标:①_______________________________________________________________________________;
短期规划:②_______________________________________________________________________________;
远期规划:③_______________________________________________________________________________;
学科网(北京)股份有限公司
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