福建省福州第十九中学（福州第三中学初中部）2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

福州第十九中学2025-2026学年第一学期期中测试

九年级语文试题

（满分150分    时间：120分钟）

一、积累与运用（22分）

1. 根据语境，补写出古代诗文名句。

（1）面临困境时，小语常用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”两句的豁达，来鼓励自己唱响昂扬奋进的生命强音。

（2）离家求学后，小文常吟咏杜甫《月夜忆舍弟》中“________，________”两句来表达对家乡的思念。

（3）课堂上，语文老师用李商隐《无题》中“________，________”两句来赞颂杨振宁先生对科学事业的执着与奉献。

（4）登山赏景时，正如《醉翁亭记》中“________，________”所写，清晨的蓬勃与黄昏的静谧各有风致。

2. 阅读下面的文字，按要求作答。

宋代，福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初，各级官吏   ①   （kè）守职责，把驿站、驿馆的修建当作一项重要工作，形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙海江东桥并称福建古代四大名桥，是省内保存最完整的宋代石梁桥，饱含精   ②   （wēi）的结构智慧。莆田熙宁桥、延寿桥等，也以精湛工艺赞   ③   （yù）不绝，蕴含丰富的科学技术内涵。闽东、闽北、闽西的廊桥，更是将自然山水与人文匠心融为一体，廊屋的飞檐翘角与青山绿水（   ），体现天人合一的审美追求，是木构技术的登峰造极之作，彰显了福建人民巧夺天工的工匠精神。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应汉字（正楷字或行楷字）。

（2）根据下面提示，在文中括号内填入成语。

《现代汉语词典》对该成语释义：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。

（3）文中画横线的句子搭配不当，请写出修改意见，使句子搭配得当，不得改变原意。

3. 名著阅读交流。

《水浒传》中的“侠义精神”在当代是否仍有价值，我们需要辩证看待。请从下列人物中选择一位，结合具体故事情节提出自己的看法并阐述理由。（80字以内）

人物：①鲁智深  ②武松

二、阅读（68分）

（一）

阅读诗歌，完成下面小题

鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作

[南宋·辛弃疾]

壮岁旌旗拥万夫，锦襜①突骑渡江初。燕兵夜娖②银胡簶③，汉箭朝飞金仆姑④。

追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策⑤，换得东家种树书。

[注]：①锦襜（chān）突骑：穿着锦绣短衣的精锐骑兵。②娖（chuò）：整理。③胡簶：箭袋。④金仆姑：古代名箭的名称，此处泛指箭。⑤平戎策：平定当时入侵者的策略。

4. 词的上阕，作者回忆了年轻时_______的场景，“夜娖银胡簶”一句不仅描写了燕兵的动作，还运用了_______描写的手法，其作用是为了表现_______。

5. 清代学者陈廷焯评此词：“悲壮顿挫，独有千古。”请结合词的下阕，说说你是如何理解这种“悲壮顿挫”之感的。

（二）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

《鱼我所欲也》

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本

心。

【乙】

钱金玉官松江千总①，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅起钱方假归省亲闻讯即束装启行。其亲友尼之曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣②君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖③。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也。”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不已。

（选自《清稗类抄》，有删改）

[注]①千总：清朝武官名称。②趣：同“促”，催促。③勖（xù）：勉励。

6. 文中画波浪线的部分有3处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，每写对一处给1分，超过3处不给分。

道光壬寅A鸦片衅起B钱方假C归省亲D闻讯E即束装启行

7. 根据“方法提示”，解释下列加点词语。

文言语句	方法提示	释义
尚廉节	根据语境推断词义	①尚：________
曾不少却	成语关联。 望而却步	②却：________
笑谢曰	查阅词典选择义项。 谢：①感谢；②道歉；③推辞；④告诉；⑤辞别。 （《古汉语常用字字典》）	③谢：________ （填序号）
犹大呼“贼奴误国”不已	联系课文语句解释词义。 是亦不可以已乎？ （《鱼我所欲也》）	④已：________

 

8. 将下列句子翻译成现代汉语。

（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！