福建厦门市松柏中学2025-2026学年第一学期期末考试七年级生物学试卷

松柏中学2025—2026学年第一学期期末考试 七年级生物学试卷 （满分：100分 时间：60分钟） 注意事项：1．全卷两大题，35小题，试卷共8页。 2．答案一律写在答题卡上，否则不得分。 一、单项选择题（本大题共25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。） 1．向日葵的花盘会随着太阳的位置改变而转动，这种现象反映了生物的基本特征是（ ） A．生物能进行呼吸 B．生物能生长和繁殖 C．生物有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应 2．世间万物周而复始，生生不息。下列各项中，属于生物的是（ ） A．DeepSeek B．珊瑚 C．生石花 D．钟乳石 3．某校生物兴趣小组为探究芍药花的开花周期与光照时长的关联，定期在清晨、午后、傍晚三个时段，用数码相机记录不同光照区域内芍药花的花苞数量、开放状态。这种研究方法属于（ ） A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．分类法 4．小明构建的有关生物体的概念图如图所示，下列有关说法错误的是（ ） A．细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 B．细胞结构中的b为细胞核 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 D．细胞是物质、能量和信息的统一体 5．洋葱根尖细胞和人体小肠上皮细胞都具有的结构有（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 A．①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②④⑥ 6．与“中国鸽子树”珙桐相比，“国宝”大熊猫特有的结构层次是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 7．下列各项选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A．长嘴白鹭 B．人的血液 C．番茄表皮 D．鱼的眼睛 8．1665年罗伯特·胡克发现了细胞。下图为动植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ） A．①起控制物质进出的作用 B．④控制着生物的发育和遗传 C．绿色植物的每个细胞都含有③ D．梨甘甜可口是因为⑦中含有较多糖分 9．小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（ ） A．碘液、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理盐水、清水 10．下图表示生物的部分结构层次。下列相关描述正确的是（ ） A．②属于上皮组织 B．①是生物体结构和功能的基本单位 C．③是植物体的生殖器官 D．④的结构层次是系统 11．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A．②内有叶绿体，能进行光合作用 B．都有细胞膜、细胞质和细胞核 C．①在口沟内进行食物消化 D．都只由一个细胞完成各种生理功能 12．小鼠体细胞中有40条染色体，当受精卵连续分裂3次后，形成的新细胞数及每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A．6个和20条 B．8个和40条 C．8个和20条 D．6个和40条 13．金鱼藻生活在水中，具有根茎叶，有输导组织，能开花结果，花期6-7月，果期8-9月，金鱼藻在分类上属于（ ） A．藻类 B．被子植物 C．裸子植物 D．苔藓植物 14．下列动物类群与其特征的搭配，正确的是（ ） A．刺胞动物——身体呈两侧对称 B．环节动物——身体和附肢都分节 C．线虫动物——体表有角质层 D．软体动物——身体柔软，都有贝壳 15．关于流感病毒，下列说法正确的是（ ） A．病毒不属于生物，因为其没有细胞结构 B．病毒十分微小，需用电子显微镜观察 C．病毒营寄生生活，若离开活细胞立即死亡 D．病毒一旦侵入人体，就会使人患病 16．下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ） A．b和c都能进行气体交换 B．气体进入体内的途径是a→b→c C．a是气管，b是肺 D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸 17．如图是鱼在水中呼吸的示意图，以下正确的是（ ） A．鱼呼吸时，①和③同时开合 B．如果在鱼口前方滴一滴红墨水，发现红墨水从鱼口吐出 C．①→②过程，②处水中的二氧化碳减少了 D．④中有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换 18．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（ ） A．乌龟和青蛙适于水陆两栖生活，它们是两栖动物 B．爬行类体表覆盖着角质的鳞片或甲，在陆地上产卵 C．鸟类体表被毛，有喙无齿，体温不恒定 D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用躯干部的摆动游泳 19．下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示共同特点，下列描述正确的是（ ） A．E可表示有茎、叶分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示有假根 D．Q可表示用孢子繁殖 20．如图是细菌结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A．细菌大致分为球菌、杆菌、螺旋菌 B．①为DNA集中区域 C．②和运动有关 D．③中含有叶绿体 21．关于下图所示几种生物的叙述，正确的是（ ） A．甲是单细胞生物，都对人类有害 B．乙是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同 C．丙是青霉，依靠营养菌丝吸收有机物生活 D．丁是病毒，能够独立生活 22．下面关于生物分类知识的叙述，正确的是（ ） A．门是最大的分类单位 B．分类单位越大，包含的生物种类越少 C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少 D．借助检索表，可以判断不同种生物之间亲缘关系的远近 23．根据下图所示的狗、猫、虎、豹等动物的分类图下列叙述中正确的是（ ） A．猫与狗的亲缘关系最近 B．猫与虎的亲缘关系最近 C．豹与猫的亲缘关系最远 D．豹与虎的亲缘关系最远 24．“根深才能叶茂”。植物的根能不断向土壤的深层生长，吸收更多的水和无机盐。如图为根尖的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A．③是根尖伸长最快的部位 B．根尖具有很强分裂能力的部位是④ C．根的生长主要是②部位细胞的伸长 D．根尖吸收水分和无机盐的最活跃的部位是① 25．小娟用100粒结构完整且度过休眠期的苋菜种子，均分为四组，探究种子萌发的环境条件，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是（ ） 第1组 第2组 第3组 第4组 水分条件 干燥 适量 过量 适量 光照条件 遮光 光照 遮光 遮光 第10天萌发的种子数 0粒 0粒 0粒 24粒 A．上述四组的其他实验条件要保证相同且适宜 B．对比2、4组种子萌发数，说明苋菜种子的萌发需要遮光条件 C．第4组中有1粒种子未萌发，推测该种子的胚可能已经死亡 D．第3、4组作为一组对照，可以探究水分对种子萌发的影响 二、非选择题（除非特别说明，每空1分，共50分。） 判断题（请依据下列概念图，正确的涂“T”，错误的涂“F”） 下面是鲸鱼、鲫鱼、鱿鱼、娃娃鱼和鳄鱼五种带“鱼”字动物的分类图，请根据分类图解判断下列叙述是正确的还是错误的。 26．a代表鱿鱼，属于无脊椎动物。（ ） 27．b和d分别代表鲸鱼和鳄鱼。（ ） 28．c的生殖发育摆脱了对水的依赖。（ ） 29．真正适应陆地生活的脊椎动物是d。（ ） 30．（8分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图甲为不同倍数的显微镜镜头，图乙是显微镜结构图，图丙是在显微镜视野中看到的图像，请回答问题。 （1）显微镜对光过程中，首先转动图乙的1使镜筒上升，然后转动[_______]_______，使_______（填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的_______对准通光孔。 （2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择图甲中的镜头组合为_______（填字母） （3）使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图乙中的[_______]_______，直到发现物像为止。 （4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向_______方移动；要使视野从②变为③，应转换为_______（填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[_______]_______。 31．（8分）油菜是我国重要的油料作物，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题（注：“[ ]”内填字母或序号，“_______”填文字）： （1）油菜的发育是从_______开始的。在过程①中，_______的变化最明显，先进行复制再均分。 （2）图1中油菜所需的水和无机盐通过输导组织中的_______运输。 （3）丁从结构层次来看属于_______。油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端，以此控制植株的高度，原因是没有了_______组织，不能分裂形成新细胞。 （4）图2中，胃是人体消化吸收的器官之一，有胃病的人会出现胃痛，甚至胃出血等症状，其中胃痛说明可能有_______组织；胃出血说明可能有_______组织。 （5）请用文字和箭头描述人体的结构层次_________________________________________________。 32．（7分）地球上的绿色植物种类繁多，形态各异，下图A-E是常见的几类植物，图F为某些植物种子结构模式图。请据图回答下列问题： （1）从植物分类角度看，E与A、C植物的主要区别是种子外没有_______包被。 （2）从植物体的功能看，监测空气污染程度的指示植物、形成煤的植物分别是______（填图中字母）。 （3）图F的甲中_______（填图中数字）构成的胚是新植株的幼体，其中能被碘液染成蓝色的结构是【 】_______；乙图中营养物质储存在【 】_______，最先突种皮的结构是【 】_______。 （4）C种子的结构与图F中的_______（填“甲”或“乙”）较为相似。 33．（9分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物社团收集到的部分动物图片。请据图回答问题： （1）B是一种农业害虫，它的体表有_______，而蜥蜴体表覆盖_______，都可以起到防止水分蒸发的作用。 （2）C适于在水中生活的特点是：其身体呈_______，可减小游泳时的阻力；它靠躯干部和尾部的摆动以及_______的协调作用来游泳。 （3）D是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”，其成体既可以生活在陆地上，也可在水中游泳，用_______呼吸，皮肤辅助呼吸。 （4）E善于高空飞行，它的前肢变成_______，呼吸方式独特，具有_______辅助呼吸。 （5）将上述动物A（蚯蚓）、B归为一类，C、D、E、F归为一类，其分类依据是体内有无_______，其中属于恒温动物的是______________（填序号）。 34．（8分）某同学学习了细菌、真菌和病毒之后，对微生物做了一个简单的分类。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题： （1）图1中①②③④依次对应图2中的_______（填图2中字母） （2）A与B、C生物的结构相比，最主要的是A生物没有_______结构，只由【①】和【②】_______组成。B与C、D细胞的基本结构相比，最主要的区别是B没有_______。 （3）图2中C所示的生殖方式是_______生殖，B通过_______生殖来繁殖后代。 （4）在日常生活中，制作馒头或面包要用到【 】_______。 （5）引起新冠疫情的生物是图2中的A，如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用下面选项中的_______对它进行培养。 A．呼吸道活细胞 B．牛肉汁培养基 35．（6分）酸奶是由牛奶经乳酸菌发酵制成的绿色食品，目前出现了红枣、芦荟等不同风味的酸奶。为探究红枣膳食纤维添加量对酸奶品质的影响，以确定红枣膳食纤维的最佳添加量，进行了如下实验： ①设置5组实验，分别添加0.5%、1.0%、1.5%、2.0%、2.5%的红枣膳食纤维，每组脱脂乳粉添加量为12%、木糖醇添加量为6.0%。 ②加热煮沸5min。 ③冷却至42℃，按3%接种量接种，发酵至凝乳，记录凝乳时间。 ④对酸奶的色泽、香气、口感、组织状态进行感官评分，并测定酸奶的乳酸菌总数。 ⑤每组实验设3个重复组。 红枣膳食纤维添加量对酸奶品质的影响 膳食纤维添加量 凝乳时间/h 乳酸菌总数（×103cm/mL） 感官评分 0.5% 5.0 4.2 75 1.0% 5.0 6.89 72 1.5% 4.5 7.95 86 2.0% 4.0 6.70 70 2.5% 4.0 4.65 70 （1）制作酸奶过程中，消除牛奶中微生物的做法是步骤[_______]_______（填编号）。冷却至42℃后应接种的微生物是______________。 （2）该实验的实验变量是______________。 （3）步骤⑤的目的是___________________________________。 （4）由上表可知，随着红枣膳食纤维添加量的增加，凝乳时间逐渐缩短，而乳酸菌总数的变化趋势则是__________________________。由此可得出结论：_________________________________________________ ______________________。 学科网（北京）股份有限公司 $