内容正文:
2025-2026学年度第一学期阶段性质量监测(二)
高一年级数学学科
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共100分,考试时间100分钟.
第Ⅰ卷
一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则下列选项正确的有( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可求出,结合元素与集合的关系以及子集的概念判断各选项,即得答案.
【详解】由于集合,,
则,故,故A错误;
因,故B错误;
因,故C错误;
因,故D正确.
故选:D
2. 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用诱导公式求解.
【详解】.
故选:A.
3. 已知扇形的周长为15,圆心角为3弧度,则扇形的半径是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
分析】根据扇形周长和弧长公式求解即可.
【详解】因为扇形的周长为15,所以,
又因为,,所以,
所以,解得,
故选:B.
4. 设则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用对数函数和指数函数的单调性,选取中间值和即可比较.
【详解】因为指数函数在上为减函数,
所以,
因为指数函数在上为增函数,
所以,
因为对数函数在上为减函数,
所以,
所以.
故选: D
5. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据对数函数的性质解对数方程求参数值,结合充分、必要性的定义确定条件间的关系.
【详解】由,结合对数函数的性质,
所以,可得,
所以“”是“”的充要条件.
故选:C
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】应用诱导公式及整体法求目标函数值.
【详解】.
故选:B
7. 函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先确定函数的奇偶性,然后结合函数在处的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.
【详解】因为,则,
即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,
据此可知选项CD错误;
且时,,据此可知选项B错误.
故选:A.
【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.
8. 若函数与函数的零点分别为,,则所在区间为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】作出函数,,的图象,数形结合,得到,,再结合对数的运算法则,求的取值范围.
【详解】在同一平面直角坐标系中作出函数,,的图象,
如图所示:
可以发现,,.
又,,
则,所以.
故选:A
9. 已知函数的部分图象如图所示,则( )
A. B. C. D. 1
【答案】D
【解析】
【分析】由函数的周期求,再把代入解析式求得的值得到的解析式,最后将代入求值即可.
【详解】由图可知,,,,
又图象过,,,解得,
又,故令时,.
,.
故选:D.
10. 已知定义域为的函数在单调递增,且,则不等式的解集是( )
A. B.
C D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知可得函数关于点对称,结合单调性可得函数在上单调递增,再转化不等式为,由单调性即可列不等式得解集.
【详解】因为,则,所以函数关于点对称,
又函数在单调递增,所以函数在上单调递增,
即函数在上单调递增,
不等式转化为,
所以,即,解得,
故不等式的解集为.
故选:C.
第Ⅱ卷
二、填空题:(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 函数的图象恒过点___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据幂函数的图象过定点求解.
【详解】令,
此时,无论取何值,都有.
所以函数图象恒过点.
故答案为:
12. 函数的定义域为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用对数函数中真数大于求解.
【详解】,,,
的定义域为.
故答案为:.
13. 函数,则______.
【答案】7
【解析】
【分析】由已知条件利用指数函数、对数函数的性质求解即可.
【详解】由题意,函数,
则.
故答案为:.
14. 已知,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由同角三角函数的平方关系化简已知式可得,再由同角三角函数的关系即可求出答案.
【详解】因为,
所以,即,
则,解得:(舍去)或,
因为,,所以,
所以,所以.
故答案为:.
15. 已知函数图象一个对称中心是,一条对称轴是直线,且在区间上有且仅有两个零点,则_____.
【答案】18
【解析】
【分析】根据给定条件,结合正弦函数的对称性列式求出及的表达式,再利用零点个数求出范围,求出值并验证得解.
【详解】依题意,,解得,
,而,则,
,由,得,
由在区间上有且仅有两个零点,得,解得,
于是,或,当时,,,不符合要求,
当时,,,符合题意,
所以.
故答案为:18
【点睛】易错点睛:本题利用给定的信息求出的值,不注意验证即可得出错误答案,在不只一个结果时,验证是必须的.
三、解答题:(本大题共5个小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 计算:
(1)若,求;
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)由题设,代入目标式,结合指对数的关系化简求值;
(2)由对数的运算性质化简求值.
【小问1详解】
由题设,所以;
【小问2详解】
.
17. 已知集合;其中
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先求集合,再根据并集定义求结果.
(2)先根据条件化为集合关系,再结合题意分类求实数a的取值范围.
【小问1详解】
当时,
∴.
【小问2详解】
因为,所以,
当时,,满足,所以;
当时,,满足,所以;
当时,,满足,所以;
综上可得.
18. 已知函数.
(1)判断的奇偶性,并加以证明;
(2)若,求实数m的取值范围.
【答案】(1)为奇函数,证明见解析.
(2)
【解析】
【分析】(1)利用函数奇偶性的定义证明即可;
(2)将转化为,解不等式即可.
【小问1详解】
为奇函数,证明如下:
由题意得:且,
解得,所以函数定义域为;
因为的定义域为,关于原点对称,
又,
所以为奇函数.
【小问2详解】
若,
则,
因在上单调递增,
所以,解得:.
实数m的取值范围为.
19. 设函数,.
(1)求函数最小正周期和单调减区间;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,求函数在区间上的最小值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)化简函数,即可得到函数的最小正周期,根据余弦函数的单调性,即可得到函数的单调减区间.
(2)由题意得,根据得到,即可求得的取值范围.
【小问1详解】
,所以函数的最小正周期为.
由得,
所以函数的单调减区间为.
【小问2详解】
由题意得,
因为,所以, 所以,
因此,即的取值范围为,
即得在区间上的最小值为.
20. 已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由角的取值范围,再根据正弦余弦和正切的关系,三角函数恒等式即可求解;
(2)根据诱导公式化简,化简后分子分母同时除以,即可求解;
(3)由角,取值范围可求出的取值范围,再根据三角函数恒等式即可求出,再由诱导公式可求出,由二倍角公式即可求解.
【小问1详解】
因为,可知,所以,
,而且,代入可求出;
故
【小问2详解】
根据诱导公式
,
分子分母同时除以,则原式;
故
【小问3详解】
因为,所以,
又因,所以,
则,
,
由(1)知,,将其代入
则,
再由二倍角公式可知,
故
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高一年级数学学科
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共100分,考试时间100分钟.
第Ⅰ卷
一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则下列选项正确的有( )
A B. C. D.
2. 的值为( )
A. B. C. D.
3. 已知扇形的周长为15,圆心角为3弧度,则扇形的半径是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
4. 设则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
5. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
7. 函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为( )
A B.
C. D.
8. 若函数与函数零点分别为,,则所在区间为( )
A. B.
C. D.
9. 已知函数的部分图象如图所示,则( )
A. B. C. D. 1
10. 已知定义域为的函数在单调递增,且,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题:(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 函数的图象恒过点___________.
12. 函数的定义域为________.
13. 函数,则______.
14 已知,,则______.
15. 已知函数图象的一个对称中心是,一条对称轴是直线,且在区间上有且仅有两个零点,则_____.
三、解答题:(本大题共5个小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 计算:
(1)若,求;
(2).
17. 已知集合;其中
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
18. 已知函数.
(1)判断的奇偶性,并加以证明;
(2)若,求实数m的取值范围.
19. 设函数,.
(1)求函数的最小正周期和单调减区间;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,求函数在区间上的最小值.
20. 已知,,.
(1)求的值;
(2)求值;
(3)若,求的值.
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