山东青岛市崂山区2025-2026学年度第一学期期末七年级道德与法治样题

七年级道德与法治试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（共20小题，每小题2分） 1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7 .B 8. C 9. A 10.B 11.D 12. D 13. A 14. C 15.B 16.C 17. D 18. C 19. D 20.B 第Ⅱ卷（共60分） 阅卷须知: 1．第Ⅱ卷为问答题，除参考答案外，若有其他合理答案，可酌情给分。 2．每道题目得分不得超过该题的最高分。在一道大题内，同一知识点不重复得分。 3．阅卷老师一定要坚持公平、公正原则，切实做到“给1分合理，扣1分有据”。 二、问答题 21.（14分） （1）（8分） 这种观点是片面的。 ①少年的梦想并非遥不可及，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；志向是人的航标，是奋斗的原动力。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径，有了梦想的指引，学习就会有长远的动力和目标。 ③因此，少年既要脚踏实地抓好当下的学习，也要树立远大的梦想，并为之努力奋斗。 （2）梦想与缘由：言之成理即可（2分） 方案与行动：从学习和实践两个角度各写一条，每条2分。 22.（16分） (1)此题为开放性答案,每条2分（4分） (2)每个老师都有其独特的教学方法和用心之处，我们应当积极适应不同的教学风格。（2分）主动探寻英语的学习乐趣，而不是因老师的授课方式而产生偏科倾向。（2分） (3)小琳和小悦在学习与生活中彼此扶持、相互关怀，表明友谊是一种亲密的关系。（2分）她们相互分享内心想法与困惑，携手共同成长，体现出友谊是平等且双向的互动关系。（2分） (4)此题为开放性答案,每条2分，照抄材料不得分（4分） 23.（14分） （1）（2）和家人一起共享年夜饭，贴春联，包饺子，打扫卫生等（4分） （3）在交通出行方面：遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路，不乘坐无牌无证、超载的车辆；外出游玩提前告知家长行程，不独自前往偏僻或陌生场所；（2分） （4）在饮食安全方面：不暴饮暴食，少吃生冷、油腻、过期食品；不购买“三无”零食，生熟食物分开存放，谨防肠胃疾病； （2分） （5）在居家用电方面：不随意触碰、拆卸电器设备，不用湿手接触电源开关和插座；离开家时及时关闭电源、拔掉插头，谨防电气火灾。（2分） （言之成理即可） （6）（7）（任选两个角度，每个角度2分） ①守护生命安全，要增强安全意识，提高防护能力。 ②爱护身体，要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 ③滋养心灵，需要我们保持心理健康，磨练意志，增强生命韧性，不断丰富自己的精神世界。 24.（16分） 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。（2分）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（2分） （2）① 张子扬身患重病却以笑容对抗病痛，体现了乐观向上的态度，这份态度让他面对挫折时能及时调整心态，不畏惧、不退缩，勇敢面对身体的局限。② 张子扬克服握笔困难坚持工整书写，制定科学的学习康复计划，体现了认真务实的态度，以踏实的行动突破身体的限制。③ 张子扬学业稳居前列、为同学答疑补课，还带动校园形成互助氛围，体现了勤奋进取的态度，不因身体局限停下成长的脚步。 ④ 这份积极的人生态度，让张子扬看到生活美好的一面，对未来充满信心，也让他变得更加自信从容，体味到更多生活乐趣。（结合材料分析任意两条即可得4分） （3）本小题按照等级进行赋分，按照四个水平赋分。水平1（0分）、水平2（1-3分）、水平3（4-6分）、水平4（7-8分） 答题角度①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，张桂梅校长把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，从而实现人生价值。②立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。张桂梅校长在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③张桂梅校长在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。张桂梅校长沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。张桂梅校长将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起并为之奉献，使人生闪耀出伟大的光辉。 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治 (考试时间90分钟；满分：100分) 考生须知： 道德与法治考试为闭卷考试。道德与法治试题第I卷单项选择题共20个小题， 满分为40分；第Ⅱ卷问答题共4道题目，满分为60分。所有题目均在答题卡上作 答，在试题上作答无效。 第I卷（共40分） 一、单项选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小 题2分，共40分) 1.七年级黑板报的主题是“规划美好生活”。适合入选该期黑板报的古语是 ①宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井 ②学而不思则罔，思而不学则怠 ③学而时习之，不亦说乎 ④凡事预则立，不预则废 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下列典故最能体现“追求梦想、为目标执着奋斗”这一主题的是 ①愚公移山 ②画龙点睛 ③精卫填海 ④孔融让梨 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.右边是小明道德与法治课的读书笔记， 下列诗句中与该内容相符的是 笔记本内容： A.工欲善其事，必先利其器 1.发现自身的闪光，点 B.苔花如米小，也学牡丹开 2.正视自己的不完美 C.海内存知己，天涯若比邻 活出巴说不的2 3. D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 4.“我的同学说我性格活泼外向，老师却说我有些内向，不够自信。邻居阿姨 第1页共8页 说我是个乖巧的女孩，姥姥却说我淘气得像个“假小子”。面对不同人对“我”的 评价，正确的态度是 A.学会客观分析，不盲从也不轻视 B。学会独立思考，不受外界影响 C.坚持以自我为中心，不随波逐流D.重视他人评价，主动改正缺点 5.“书香山东·数字阅读”共享工程是中共山东省委宣传部为城乡居民推出的 免费数字阅读服务平台。青少年登录“书香山东”数字阅读小程序，可免费享受3.8 万册图书、3100种期刊、10000集视频讲座、5000集听书、400门文化慕课的 数字阅读服务。青少年学生参与此项活动能够 ①赢得尊重，获得物质奖励 ②开阔视野，拓宽学习领域 ③提升境界，丰富精神世界 ④行万里路，扩展生命体验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6青岛市推出大型融媒体直播节目《家在青岛》，以“家”为主题，通过讲述 家庭故事、讲解家和之道、提升家之品位等形式，宣传推广家庭好故事，传承文明 好家风。举行这一活动 A.可以用心体悟亲情消除家庭矛盾B.是处理家庭教育问题的最佳方式 C.会让每位青岛市民都传承家庭美德D.引导家庭成员相互理解建和谐家庭 7某班计划以“让家庭更美好一爱要这样来表达”为主题，组织一次体验活 动。下列做法符合这一主题的是 ①给下班回家的爸妈递上一杯热茶水—暖心传递爱 ②参与社区组织的关爱独居老人志愿活动一公益奉献爱 ③睡前给爷爷奶奶捏捏肩、捶捶背—陪伴温暖爱 ④“老师辛苦啦，送您一朵小红花”一感恩表达爱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下面是小方同学在学校生活的点点滴滴，根据他的表现，小方同学在校园“榜 样之星”评比活动中可以被评为 ☆课间帮同桌补习落下的英语单词☆主动开导因和父母闹别扭而难过的好友 ☆把珍藏的学习笔记借给同学传阅☆耐心陪伴考试失利情绪低落的同桌散心 A.诚信之星 B.学习之星 C.友谊之星 D.爱国之星 9.以下对话反映出师生之间做到了 老师，我发现用这个公式解这道几何题，步骤 能省一半呢」 晓而，最近班里的多媒体设备总出故降，你能 教教我怎么调试吗？ A教学相长，携手共进 B.主动沟通，化解矛盾 C求同存异，相互理解 D.勤学好问，接受指导 第2页共8页 10.为了让早读更有成效，建议按学科分组进行领读；为了让班级图书角的书 籍更丰富，建议大家自愿捐赠闲置好书…这些都是同学们写在班级提案本里的建 议。看到很多建议被采纳，越来越多的同学也愿意建言献策，班级氛围越来越好。 这告诉我们 ①集体建设有赖于每个成员的主动行动 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，坚持集体主义 ③集体的力量是强大的，个人无法对集体产生影响 ④每个人都是集体的主人，要树立主人翁意识 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 11.某班参加学校拔河比赛，同学们拼尽全力，可最后还是败给了对手。此时 校园小记者前来现场采访，该班同学各抒已见，你认同的观点有 甲：唉，怎么就输了呢！早知道这么费力还没拿第一，不如不来了。 乙：天天刷题都忙不过来，花这么多时间练拔河，纯属浪费学习时间。 丙：输赢不重要，咱们一起喊口号、一起使劲的样子超燃，班级劲儿更齐了！ 丁：对手配合得比咱们好，真佩服他们！下次咱们多磨合战术，肯定能进步。 A.甲和乙B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 12.下面四幅图片共同反映的主题是 安全文明出行 坚持锻炼身体 参观博物馆 参加志愿服务 A.遵守交通规则，文明有礼 B.增强生命韧性，健康生活 C.服务奉献社会，承担责任 D.坚持生命至上，守护生命 13.为了帮助同学们理解生命的特点，老师列举了以下诗句名言，其中能够体 现“生命是不可逆的”这一特点的是 A.花有重开日，人无再少年 B.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 C.世界上没有两片完全相同的树叶D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 14.居安思危，思则有备，有备无患。下列自救自护方法正确的是 序号 生活场景 自救自护方法 ① 户外遇到雷雨天气 赶紧躲到大树下 ② 室内发生煤气泄漏 关闭阀门，开窗通风 ③ 乘坐电梯突然下降 站在电梯中间，大声呼救 ④ 户外遭遇泥石流 沿与泥石流流向相垂直的方向逃离 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.学校计划开展防震安全演练，小浩认为“地震发生概率很低，演练就是走 第3页共8页 形式，耽误学习时间”，以下观点可以用来劝导他的是 ①提高避险能力能为生命筑牢安全防线②参加演练能完全避免地震中的伤售 ③提升自救自护能力可有效应对意外事件④面对不可抗的灾害要顺其自然 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 16.国家制定儿童青少年“五健”促进行动计划，加强儿童青少年肥胖、近视、 心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿等防治，促进儿童青少年体重、视力、心理、 骨骼、口腔健康。以下同学的行为，不符合“五健”生活要求的是 小宁：减少吃高糖食物，少喝饮料。小浩：为了减肥，经常不吃早餐 小轩：坚持早晚刷牙，饭后漱口。小凯：坚持体育锻炼，经常熬夜看球赛 A.小宁、小浩 B.小宁、小轩C.小浩、小凯 D.小轩、小凯 17.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蛮蜂高明的地方，是 他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要 A.脚踏实地，践行实干精神 B.把握机遇，抓牢发展契机 C。反思自我，改进不足短板 D.规划人生，明确目标方向 18.人生成长有不同境遇。右面关于成长的漫 画给我们的启示 JUU A.逆境总会转化为顺境 8o7 B.生命的进程都不可逆 这是成长 过也是成长 C.面对逆境要迎难而上 D.身处顺境要随遇而安 19.为落实《青岛市促进中小学生全面 任务清单 发展“十个一”项目行动计划》，某校根据 学习厨艺，为父母做一顿饭 劳动教育新课程标准的要求制定了以下任务 参加家务劳动，进行家庭卫生大扫除 清单。该清单的实施有利于 栽培植物，到学农基地体验蔬莱种植 A.丰富课余生活，增添校园学习乐趣 参加志愿服务活动，到敬老院参加义务劳动 B.增进家校互动，搭建协同育人桥梁 C.实现人生价值，赢得社会尊重认可D.培养劳动习惯，增强责任担当意识 20.从嫦娥七号完成月球南极采样返回，到深海一号二期工程实现超深水气田 量产，从九章三号量子计算机实现算力新突破，到华龙一号海外三期工程完成并网 发电，每一项重大科技突破，都离不开大国工匠的坚守与深耕。他们以毫米级精度 雕琢细节，以数十年执着钻研技术，在新质生产力赛道上追求极致、勇攀高峰。这 启示我们 A.职业选择定人生，优先选择科技行业 B.深耕岗位求精进，奉献成就精彩人生 C.小我融入大我中，勇做惊天动地大事 D.诚实劳动创价值，双手缔造美好生活 第4页共8页 第Ⅱ卷 二问答题 21、(14分) 梦想是人生前行的灯塔，以下是几位同学的梦想分享： 小航：我想成为一名航天工程师，参与 空间站的后续研发，探索宇宙的奥秘。 小诺：我希望成为一名非遗传承人， 把家乡的剪纸技艺发扬光大 让传统文化走向世界。 小辰：大国工匠很厉害，我想学习 一门技术，成为他们中的一员。 小明：你们的梦想太过遥远，不如只 针对三位同学的发言，小明认为 关注眼前的学习就好。 (1)请你运用所学知识，对小明的观点进行评析。(8分) (2)少年有梦，更要付诸行动。请你结合自已的梦想，撰写一份初中阶段行动 规划书，要求包含【梦想与缘由】【方案与行动】两个部分，方案与行动需具体、 可操作。(6分) 初中行动规划书 我的梦想： 梦想与缘由 我选择这个梦想的原因： 示例：每学期阅读3本相关的书籍 方案与行动 1. 2. 第5页共8页 22.（16分) 某校七年级道德与法治老师布置了“成长之路，你我同行”主题的学习任务单， 引导同学们在关爱家人、尊敬师长、同伴交往、热爱集体中感悟成长，走向成熟。 【任务一悟家规家训传家庭美德】 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。一林则徐《赴成登程口占示家人》 一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。一朱用纯《朱子家训》 (1)请分享你们家的两条家规家训。(4分) 【任务二安学而亲师乐友而信道】 小琳和小悦是一对形影不离的好朋友，学习上他们互帮互助，生活里彼此关心 陪伴，还常常分享各自的心事与烦恼。小悦最近愁眉苦脸地说，自己的英语成绩下 滑了不少，原因是英语老师管教特别严格，课堂氛围总是很沉闷，所以她越来越提 不起劲学英语。反观数学老师，讲课风趣又幽默，她每次上数学课都觉得特别有意 思。可小琳却觉得小悦的想法不太对，她摇摇头说道：无论什么风格的老师…。 (2)请你把小琳的话续写完整。（4分) (3)小琳和小悦的友谊像一束温暖的光，照亮了彼此的学习和生活。从她们的 相处中，你发现真挚的友谊藏着哪些动人的“真谛”呢？(4分) 【任务三汇群策群力建美好集体】 在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。 我们班级的班规、班训应由大 家共同制定，同学们都应自党 遵中。班千部要负贵监督管理。 班级同学要分工协作，互帮互 助，互数互爱，珍惜同学间的 情谊，不要因为家庭、物质等 因素影响田结。 (4)为营造和谐有序的集体环境，你还能想到哪些让班级更融洽的小妙招呢？ (4分) 第6页共8页 23.(14分) 2025年1月，随着青岛的冬日海风带来新年的气息，我们迎来了七年级上学 期的期末寒假。为了让同学们度过一个有意义、安全且充满成长收获的假期，学校 拟发布致全体同学的一封信。 亲爱的同学们： 伴着岛城冬日的暖阳，我们迎来了期待已久的寒假与春节。在这个锌旧迎新 的时刻，学校想借这封信，向你传递最真挚的祝福与成长的期许。 春节是我们中华民族最隆重的传统节日，承载着团圆、感恩与希望。在假期 里，希望你能通过(1)一、 (2)， （列举两项具体行动)感受 家的温暖，年的喜庆。 同时，安全是一切美好的前提。假期里的平安顺遂，是给自己和家人最好的 新春礼物，希望每一位同学都能牢记安全准则，在交通出行方面：(3) 在饮食安全方面：(4)；在居家用电方面： (5) 。严守 安全底线，平安欢度假期，让危险远离，让快乐相伴。 青岛的冬天既有海边的湿冷，也有春节的热闹，为了使我们的生命焕发更加 蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、 健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。希望你做到： (6) (⑦)守护好自己的身心健康。 同学们，寒假是休整的驿站，更是成长的沃土。愿大家在这个马年新春，既 能沉浸式感受传统年味的温馨，又能以自律守护身心健康、以敬畏坚守安全底线， 在平安、快乐、充实的假期中积蓄力量，待新学期归来，遇见更优秀的自己！ 最后，祝愿全体同学及家人新春快乐、阁家团圆、马到顺遂、万事安康！ 青岛向阳中学 2026年1月 邀请你共同完成这封充满温暖与期许的信。 第7页共8页 24.（16分) 七(1)班围绕“汲取榜样力量迫求美好人生”进行分工合作，开展了项目式学 习，以下是三个小组的学习片段，请你参与其中，并完成相应任务。 【致敬榜样】 “共和国勋章”是授予那些在中国特色社会主义建设和保家卫国中作出巨大贡 献，建立卓越功勋的杰出人士。第一小组同学摘抄了两位“共和国勋章”获得者的 心语，请你阅读，回答问题。 榜样心语一：国家的需要就是我们的理想和志愿。一王永志 榜样心语二：人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献。医生是为人类健康 事业作贡献的，捍卫生命是一种职责和义务。一王振义 (1)这些真挚的心语里藏着成长的方向，它们会给你树立人生目标带来哪些温 暖又有力的启发？(4分) 【笑对人生】 2025年9月，济南一中张子杨在开学典礼分享“身体被限制，思想仍可抵达宇 宙”，感染师生，第二小组搜集了他的事迹。 张子杨自幼患进行性肌营养不良症，身处逆境却始终乐观向上，以笑容对抗病痛、 用善意传递温暖，获评2025年山东省“新时代好少年”：他克服握笔困难坚持工整书写， 制定科学的学习康复计划，学业稳居前列且乐于为同学答疑补课；更始终勤勉向上，不 因身体局限停下脚步，还以自身经历带动校园形成互助成长的良好氛围，用行动诠释了 积极的人生态度。 (2)张子扬说“身体被限制，思想仍可抵达宇宙”，请结合他的事迹谈谈你对 这份态度的理解。(4分) 【创造价值】 第三小组的同学关注了热播剧《山花烂漫时》，了解到： 该剧根据丽江华坪女子高级中学张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅 为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教有事业，创建全国第一所全免费 的女子高中，让一批又一批女孩走出了大山、改变了命运的故事，张桂梅校长被称 为“燃灯校长”。 (3)依据所学，结合材料，围绕“奉献点亮人生华章”这一主题，撰写一篇短 评。要求：观点明确，逻辑清晰，学科术语规范，字数200字左右。(8分) 第8页共8页